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EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA
5to. Grado
Apellidos y nombres: ___________________________________
Sección:____________________ fecha: ____________________
En la chocolatería de "Doña María", se vendió en el mes de mayo la
cantidad de chocolates que se muestra:
1. ¿Cuántos chocolates se vendieron en el mes de mayo?
a) 11 901
b) 11 910
c) 12 901
2. Carlos trabaja en el aula con el ábaco, y en ese momento su profesora le
pregunta, ¿Qué número representaste? Ayuda a Carlos a responder a su
profesora.
a) 43 513
b) 46 313
c) 46 513
INDICACIONES
1. Lee cada pregunta con mucha atención.
2. Luego, resuélvela y marca con una X la respuesta correcta.
3. Si lo necesitas, puedes leerla nuevamente.
4. Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta
3. En una actividad para la operación de la niña Isabel, se ha
recaudado la siguiente cantidad de dinero:
15 monedas de 50 céntimos, 60 monedas de 1 sol, 50 monedas de 5 soles,
80 billetes de 10 soles, 100 billetes de 20 soles, 40 billetes de 50 soles,
30 billetes de 100 soles. ¿Cuánto se recaudó para ayudar a Isabelita?
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4. Ayuda a Sara a encontrar el distrito con mayor cantidad de habitantes.
2D + 1U + 34UM 9U + 43UM +6C 37DM + 8D + 5U
a) El distrito del Agustino.
b) El distrito del Rímac.
c) San Juan de Lurigancho.
5. Luis visita tres bibliotecas diferentes, una de ellas tiene mayor cantidad
de libros ¿Cuál es?
a) b) c)
Colocar el
dibujo del
distrito del
Agustino
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distrito del
Rímac
Colocar el
dibujo del
distrito de
San juan de
Lurigancho
El Agustino El Rímac San Juan de Lurigancho
50639 50 369 56903
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imagen de una
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6. En una pista de carreras, Luisa se encuentra a un tercio de la llegada,
Fernando está en la mitad del recorrido. Julio ha recorrido dos tercios,
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7. Pedro encontró tres tarjetas con las siguientes fracciones:
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8. Romina tiene S/.460 y su primo José tiene 4 veces de lo que tiene Raúl.
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9. Amelia se ha comprado un terreno por el valor de S/. 56 460, sin cuota
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10. La edad de Arturo es el menor múltiplo de 9 diferente de cero. ¿Cuál
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11. Ximena dividió una torta en 18 pedazos iguales. Sus hermanos comieron
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15. Patricio y Verónica forma estas figuras usando cubos
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16. Observa en la tabla cómo se realizó la entrega de papas en la fábrica
"chips potato" el mes pasado. La cantidad producida está expresada tanto en
kilogramos como en toneladas.
Entrega de papas en el mes de junio
N° de semana Kilogramos entregados (Kg) Toneladas entregadas (t)
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17. Si Patricia se despertó a las 7:35 am. Y tiene que entrar
a clases al medio día, ¿cuántos minutos faltan para que
Patricia entre a sus clases?
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18. Lee con mucha atención el problema, luego resuelve.
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uno y, luego, los mezcla con un cajón de las mismas que tenía en su
casa. Al medir la masa del total de la fruta, encuentra que hay 70
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19. Rodrigo dibuja la siguiente representación gráfica de una balanza.
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20. Madeleine y Katty tienen la misma cantidad de naranjas, luego
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EXAMEN DIAGNÓSTICO-5° grado de Matemática.

  • 1. EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 5to. Grado Apellidos y nombres: ___________________________________ Sección:____________________ fecha: ____________________ En la chocolatería de "Doña María", se vendió en el mes de mayo la cantidad de chocolates que se muestra: 1. ¿Cuántos chocolates se vendieron en el mes de mayo? a) 11 901 b) 11 910 c) 12 901 2. Carlos trabaja en el aula con el ábaco, y en ese momento su profesora le pregunta, ¿Qué número representaste? Ayuda a Carlos a responder a su profesora. a) 43 513 b) 46 313 c) 46 513 INDICACIONES 1. Lee cada pregunta con mucha atención. 2. Luego, resuélvela y marca con una X la respuesta correcta. 3. Si lo necesitas, puedes leerla nuevamente. 4. Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta
  • 2. 3. En una actividad para la operación de la niña Isabel, se ha recaudado la siguiente cantidad de dinero: 15 monedas de 50 céntimos, 60 monedas de 1 sol, 50 monedas de 5 soles, 80 billetes de 10 soles, 100 billetes de 20 soles, 40 billetes de 50 soles, 30 billetes de 100 soles. ¿Cuánto se recaudó para ayudar a Isabelita? a) 817 150 b) 8117, 50 c) 818 570 4. Ayuda a Sara a encontrar el distrito con mayor cantidad de habitantes. 2D + 1U + 34UM 9U + 43UM +6C 37DM + 8D + 5U a) El distrito del Agustino. b) El distrito del Rímac. c) San Juan de Lurigancho. 5. Luis visita tres bibliotecas diferentes, una de ellas tiene mayor cantidad de libros ¿Cuál es? a) b) c) Colocar el dibujo del distrito del Agustino Colocar el dibujo del distrito del Rímac Colocar el dibujo del distrito de San juan de Lurigancho El Agustino El Rímac San Juan de Lurigancho 50639 50 369 56903 Colocar la imagen de una biblioteca
  • 3. 6. En una pista de carreras, Luisa se encuentra a un tercio de la llegada, Fernando está en la mitad del recorrido. Julio ha recorrido dos tercios, Nelson recorrió un sexto y estrella está en los cinco sextos. ¿Quién llegaría en el segundo lugar? a) Fernando y Estrella b) Luisa y Julio c) Luisa y Nelson 7. Pedro encontró tres tarjetas con las siguientes fracciones: Ayuda a Pedro a averiguar cuáles son verdaderas y cuales son falsas. a) VVF b) FFF c) FFV 8. Romina tiene S/.460 y su primo José tiene 4 veces de lo que tiene Raúl. ¿Cuánto posee José? a) S/. 1800 b) S/. 1840 c) S/. 1850 9. Amelia se ha comprado un terreno por el valor de S/. 56 460, sin cuota
  • 4. inicial y tiene que pagarlo en 30 cuotas iguales. ¿Cuánto tendrá que pagar ella en cada cuota? a) S/. 1693 800 b) S/. 56 430 c) S/. 1882 10. La edad de Arturo es el menor múltiplo de 9 diferente de cero. ¿Cuál será su edad dentro de 27 años? a) 16 b) 38 c) 36 11. Ximena dividió una torta en 18 pedazos iguales. Sus hermanos comieron 7 y sus amigos, 9. Los que quedan son para Giovanna. ¿Qué fracción de la torta es para Ximena? 12. Según los datos del problema anterior ¿Qué parte de la torta comieron los hermanos y los amigos de Ximena? 13. El papá de Carmen dividió S/. 10 nuevos soles entre sus dos hijos: Carmen recibió S/. 7 y su hermano, S/. 3 ¿Qué fracción recibió cada uno? 14. Yrene tiene que construir figuras como las que se muestra:
  • 5. ¿Cuántos cuadraditos necesitará Yrene para construir la siguiente figura? a) 14 b) 15 c) 16 15. Patricio y Verónica forma estas figuras usando cubos ¿Cuántos cubos necesitan para hacer una torre de 6 pisos? a) 20 cubos b) 21 cubos c) 22 cubos 16. Observa en la tabla cómo se realizó la entrega de papas en la fábrica "chips potato" el mes pasado. La cantidad producida está expresada tanto en kilogramos como en toneladas. Entrega de papas en el mes de junio N° de semana Kilogramos entregados (Kg) Toneladas entregadas (t) 1° semana 567 0,567 2° semana 954 0,954 3° semana 6 890 ¿? 4° semana 9 000 9
  • 6. ¿Cuántas toneladas de papas se produjeron en la tercera semana? a) 8 t b) 68,90 t c) 6,890 t 17. Si Patricia se despertó a las 7:35 am. Y tiene que entrar a clases al medio día, ¿cuántos minutos faltan para que Patricia entre a sus clases? a) 265 min. b) 275min. c) 225 min. 18. Lee con mucha atención el problema, luego resuelve. Coraima compra en el mercado 3 cajones de 14 kg de mangos cada uno y, luego, los mezcla con un cajón de las mismas que tenía en su casa. Al medir la masa del total de la fruta, encuentra que hay 70 kg. ¿Cuántos Kilogramos de Mangos había en el cajón que tenía en su casa? a) 70 Kg b) 52 Kg c) 28 Kg 19. Rodrigo dibuja la siguiente representación gráfica de una balanza. ¿Cuál será la representación simbólica? a) 25+ 25 = 100 b) X + 50 = 100 c) 50+ x = 25 20. Madeleine y Katty tienen la misma cantidad de naranjas, luego cada una compra el triple de estas y ahora tienen 400 entre las dos. ¿Cuántas naranjas tenían cada una al inicio?
  • 7. a) Katty tenía 50 y Madeleine, 150. b) Katty tenía 200 y Madeleine, 200. c) Katty tenía 50 y Madeleine, 50. Madeleine Katty