El dolor es una señal del sistema nervioso de que algo no anda bien. Es una sensación desagradable, como un pinchazo, hormigueo, picadura, ardor o molestia. El dolor puede ser agudo o sordo. Puede ser intermitente o ser constante
es relación que existen entre un el axón de una neurona y las dendritas, a través de la sinapsis la neurona envía los impulsos desde su axón hasta el cuerpo de las otras, transmitiendo así la información nerviosa.
El documento describe el sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central está compuesto por el encéfalo y la médula espinal, y se encarga de recibir información sensorial, procesarla e iniciar respuestas. El sistema nervioso periférico incluye los nervios que se ramifican desde el sistema nervioso central para llegar a todas las partes del cuerpo. Las neuronas son las células fundamentales del sistema nervioso y se comunican a través de sinapsis químicas utilizando neurotransmisores.
FUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPOAndrew Montes
Las neuronas son células del sistema nervioso que transmiten información a través de impulsos eléctricos. Transfieren señales entre sí y a otras células a través de sinapsis. Reciben estímulos del entorno, los cuales son transmitidos al cerebro a través del sistema nervioso para generar respuestas. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas por su estructura, función y tipo de neurotransmisor utilizado para la comunicación entre ellas.
Las neuronas son células del sistema nervioso que transmiten información a través de impulsos eléctricos. Se comunican con otras células mediante sinapsis y pueden ser de diferentes tipos dependiendo de su estructura y función. Las neuronas transmiten estímulos sensoriales al cerebro a través del sistema nervioso para controlar funciones corporales.
Presentación mecanismos de transmision neuronalRoxana Vidal
La transmición en la mayor parte de las uniones sinápticas, por o tanto, es química; el impulso causa en el axón presináptico la secreción de un neurotransmisor.
El documento resume la estructura y función del sistema nervioso. El sistema nervioso se divide en dos partes principales: el sistema nervioso central (CNS) y el sistema nervioso periférico (PNS). El CNS está compuesto por el encéfalo y la médula espinal, que interpretan la información sensitiva y emiten instrucciones. El PNS incluye los nervios que transportan impulsos entre el CNS y el resto del cuerpo. Las neuronas son las células fundamentales del sistema nervioso y se comunican a través de sinapsis quí
Función de las neuronas en nuestro cuerpoNicole Ramon
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales. Estos impulsos viajan a través de las dendritas y el axón de cada neurona hasta llegar a otras neuronas, músculos o glándulas. Existen diferentes tipos de neuronas que se clasifican según su estructura, función y tipo de neurotransmisor químico que usan para comunicarse, como la acetilcolina, serotonina y GABA.
El documento describe las bases biológicas del comportamiento humano, explicando que el sistema nervioso está formado principalmente por neuronas y neuroglias. Las neuronas generan y transmiten impulsos nerviosos a través de dendritas, axones y sinapsis mediante procesos eléctricos y químicos, donde los neurotransmisores juegan un papel clave. El documento también describe varios neurotransmisores importantes como la serotonina, dopamina, noradrenalina y GABA, y cómo afectan funciones como las emociones, el
es relación que existen entre un el axón de una neurona y las dendritas, a través de la sinapsis la neurona envía los impulsos desde su axón hasta el cuerpo de las otras, transmitiendo así la información nerviosa.
El documento describe el sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central está compuesto por el encéfalo y la médula espinal, y se encarga de recibir información sensorial, procesarla e iniciar respuestas. El sistema nervioso periférico incluye los nervios que se ramifican desde el sistema nervioso central para llegar a todas las partes del cuerpo. Las neuronas son las células fundamentales del sistema nervioso y se comunican a través de sinapsis químicas utilizando neurotransmisores.
FUNCION DE LAS NEURONAS EN NUESTRO CUERPOAndrew Montes
Las neuronas son células del sistema nervioso que transmiten información a través de impulsos eléctricos. Transfieren señales entre sí y a otras células a través de sinapsis. Reciben estímulos del entorno, los cuales son transmitidos al cerebro a través del sistema nervioso para generar respuestas. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas por su estructura, función y tipo de neurotransmisor utilizado para la comunicación entre ellas.
Las neuronas son células del sistema nervioso que transmiten información a través de impulsos eléctricos. Se comunican con otras células mediante sinapsis y pueden ser de diferentes tipos dependiendo de su estructura y función. Las neuronas transmiten estímulos sensoriales al cerebro a través del sistema nervioso para controlar funciones corporales.
Presentación mecanismos de transmision neuronalRoxana Vidal
La transmición en la mayor parte de las uniones sinápticas, por o tanto, es química; el impulso causa en el axón presináptico la secreción de un neurotransmisor.
El documento resume la estructura y función del sistema nervioso. El sistema nervioso se divide en dos partes principales: el sistema nervioso central (CNS) y el sistema nervioso periférico (PNS). El CNS está compuesto por el encéfalo y la médula espinal, que interpretan la información sensitiva y emiten instrucciones. El PNS incluye los nervios que transportan impulsos entre el CNS y el resto del cuerpo. Las neuronas son las células fundamentales del sistema nervioso y se comunican a través de sinapsis quí
Función de las neuronas en nuestro cuerpoNicole Ramon
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales. Estos impulsos viajan a través de las dendritas y el axón de cada neurona hasta llegar a otras neuronas, músculos o glándulas. Existen diferentes tipos de neuronas que se clasifican según su estructura, función y tipo de neurotransmisor químico que usan para comunicarse, como la acetilcolina, serotonina y GABA.
El documento describe las bases biológicas del comportamiento humano, explicando que el sistema nervioso está formado principalmente por neuronas y neuroglias. Las neuronas generan y transmiten impulsos nerviosos a través de dendritas, axones y sinapsis mediante procesos eléctricos y químicos, donde los neurotransmisores juegan un papel clave. El documento también describe varios neurotransmisores importantes como la serotonina, dopamina, noradrenalina y GABA, y cómo afectan funciones como las emociones, el
Función de las neuronas en nuestro cuerpoMafer Maya
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí mediante impulsos eléctricos para transmitir información de forma rápida y precisa. Estos impulsos nerviosos viajan a través de las diferentes partes de las neuronas y entre ellas a través de conexiones llamadas sinapsis. Las neuronas permiten que el cuerpo interactúe con el entorno mediante la recepción y transmisión de estímulos y se clasifican según su estructura, función y tipo de neurotransmisor químico que usan para comunicarse.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí mediante impulsos eléctricos para transmitir información al cerebro. Estos impulsos viajan a través de las neuronas y se transmiten a otras células a través de conexiones llamadas sinapsis. Las neuronas permiten que el cuerpo interactúe con el entorno y se clasifican según su estructura, función y tipo de neurotransmisor químico que usan para comunicarse.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir información. Los impulsos nerviosos viajan a través de las diferentes partes de las neuronas y entre neuronas a través de sinapsis. El sistema nervioso utiliza este mecanismo eléctrico de comunicación neuronal para controlar funciones del cuerpo y procesar estímulos.
Función de las neuronas en nuestro cuerpo (1)Jorge Valarezo
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir información. Los impulsos nerviosos viajan a través de las diferentes partes de las neuronas y entre neuronas a través de sinapsis. El sistema nervioso utiliza este mecanismo eléctrico para coordinar las funciones del cuerpo y permitir la interacción con el entorno.
Las neuronas son células especializadas en la recepción y conducción de impulsos nerviosos. Están compuestas de un soma, dendritas y un axón. La comunicación entre neuronas ocurre a través de sinapsis, donde neurotransmisores químicos transmiten los impulsos de una neurona a la siguiente. Existen diferentes tipos de neuronas según su morfología y función, incluyendo neuronas sensitivas, motoras e interneuronas.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí a través de impulsos eléctricos para transmitir señales. Estos impulsos viajan por la neurona desde las dendritas hasta los botones terminales, que pueden conectar con otras neuronas, músculos o glándulas. Las neuronas se clasifican según su estructura y función, y transmiten señales a través de diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina.
Función de las neuronas en nuestro cuerpo11Madeleyne
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí a través de impulsos eléctricos para transmitir señales. Estos impulsos viajan por la neurona desde las dendritas hasta los botones terminales, que pueden conectar con otras neuronas, músculos o glándulas. Las neuronas se clasifican según su estructura y función, y transmiten señales a través de diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, así como los neurotransmisores que utilizan para la comunicación entre ellas.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí a través de impulsos eléctricos para transmitir señales por todo el cuerpo. Estos impulsos viajan a lo largo de las neuronas y entre ellas a través de conexiones llamadas sinapsis. El sistema nervioso utiliza diferentes tipos de neuronas y neurotransmisores químicos para transmitir información y controlar funciones como el movimiento y los sentidos.
El documento proporciona información sobre las neuronas y los neurotransmisores. Explica que las neuronas son células especializadas del sistema nervioso que se comunican a través de sinapsis químicas mediante la liberación de neurotransmisores. Describe los principales tipos de neuronas y neurotransmisores como la acetilcolina, noradrenalina, dopamina, GABA, glutamato y serotonina, y sus funciones en el organismo.
El documento describe el sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central incluye el encéfalo (cerebro, cerebelo y tronco encefálico) y la médula espinal. Genera impulsos nerviosos a través de redes de neuronas y sinapsis químicas y eléctricas. El sistema nervioso periférico incluye nervios craneales, raquídeos y el sistema nervioso autónomo, y transmite información sensorial y motora entre el sistema nervioso central y los órganos
El documento proporciona información sobre las bases biológicas de la conducta. Explica que el sistema nervioso está compuesto por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. Luego describe las neuronas, que son las unidades funcionales y estructurales del sistema nervioso, y explica cómo se comunican entre sí a través de sinapsis. Finalmente, resume los principales neurotransmisores y cómo se clasifica el sistema nervioso desde diferentes perspectivas anatómicas y funcionales.
Neurotransmisores, Neuroreceptores y SinapsisMishell Vargas
La sinapsis es la conexión entre dos neuronas. Cuando una neurona presináptica es estimulada, libera neurotransmisores químicos que viajan a través de la hendidura sináptica y estimulan o inhiben a la neurona postsináptica receptora. Existen diferentes tipos de sinapsis y neurotransmisores que cumplen funciones importantes en el sistema nervioso y el cuerpo.
El documento describe el proceso de diagnóstico participativo comunitario. Este proceso permite identificar los principales problemas y recursos de una comunidad a través de la participación de sus miembros. Se utilizan técnicas como la observación, diarios de campo y el árbol de problemas para recolectar información. Luego, los problemas se priorizan usando una matriz y se elabora un árbol de problemas con el problema central y sus causas y consecuencias. El objetivo es que la comunidad entienda mejor su situación y pueda planificar soluciones.
Cuando te cepillas los dientes, ayudas a eliminar los alimentos y la placa, una película blanca y pegajosa que se forma en los dientes y que contiene bacterias. Después de comer una comida o bocadillo que contenga azúcar, las bacterias de la placa producen ácidos que atacan el esmalte dental
Función de las neuronas en nuestro cuerpoMafer Maya
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí mediante impulsos eléctricos para transmitir información de forma rápida y precisa. Estos impulsos nerviosos viajan a través de las diferentes partes de las neuronas y entre ellas a través de conexiones llamadas sinapsis. Las neuronas permiten que el cuerpo interactúe con el entorno mediante la recepción y transmisión de estímulos y se clasifican según su estructura, función y tipo de neurotransmisor químico que usan para comunicarse.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí mediante impulsos eléctricos para transmitir información al cerebro. Estos impulsos viajan a través de las neuronas y se transmiten a otras células a través de conexiones llamadas sinapsis. Las neuronas permiten que el cuerpo interactúe con el entorno y se clasifican según su estructura, función y tipo de neurotransmisor químico que usan para comunicarse.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir información. Los impulsos nerviosos viajan a través de las diferentes partes de las neuronas y entre neuronas a través de sinapsis. El sistema nervioso utiliza este mecanismo eléctrico de comunicación neuronal para controlar funciones del cuerpo y procesar estímulos.
Función de las neuronas en nuestro cuerpo (1)Jorge Valarezo
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir información. Los impulsos nerviosos viajan a través de las diferentes partes de las neuronas y entre neuronas a través de sinapsis. El sistema nervioso utiliza este mecanismo eléctrico para coordinar las funciones del cuerpo y permitir la interacción con el entorno.
Las neuronas son células especializadas en la recepción y conducción de impulsos nerviosos. Están compuestas de un soma, dendritas y un axón. La comunicación entre neuronas ocurre a través de sinapsis, donde neurotransmisores químicos transmiten los impulsos de una neurona a la siguiente. Existen diferentes tipos de neuronas según su morfología y función, incluyendo neuronas sensitivas, motoras e interneuronas.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí a través de impulsos eléctricos para transmitir señales. Estos impulsos viajan por la neurona desde las dendritas hasta los botones terminales, que pueden conectar con otras neuronas, músculos o glándulas. Las neuronas se clasifican según su estructura y función, y transmiten señales a través de diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina.
Función de las neuronas en nuestro cuerpo11Madeleyne
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí a través de impulsos eléctricos para transmitir señales. Estos impulsos viajan por la neurona desde las dendritas hasta los botones terminales, que pueden conectar con otras neuronas, músculos o glándulas. Las neuronas se clasifican según su estructura y función, y transmiten señales a través de diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, así como los neurotransmisores que utilizan para la comunicación entre ellas.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican mediante impulsos eléctricos para transmitir señales a través del cuerpo. Los estímulos son detectados y transmitidos a lo largo de las neuronas hasta llegar al cerebro a través del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas según su estructura y función, las cuales utilizan diferentes neurotransmisores como la acetilcolina, serotonina y dopamina para transmitir los impulsos nerviosos.
Las neuronas son células del sistema nervioso que se comunican entre sí a través de impulsos eléctricos para transmitir señales por todo el cuerpo. Estos impulsos viajan a lo largo de las neuronas y entre ellas a través de conexiones llamadas sinapsis. El sistema nervioso utiliza diferentes tipos de neuronas y neurotransmisores químicos para transmitir información y controlar funciones como el movimiento y los sentidos.
El documento proporciona información sobre las neuronas y los neurotransmisores. Explica que las neuronas son células especializadas del sistema nervioso que se comunican a través de sinapsis químicas mediante la liberación de neurotransmisores. Describe los principales tipos de neuronas y neurotransmisores como la acetilcolina, noradrenalina, dopamina, GABA, glutamato y serotonina, y sus funciones en el organismo.
El documento describe el sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central incluye el encéfalo (cerebro, cerebelo y tronco encefálico) y la médula espinal. Genera impulsos nerviosos a través de redes de neuronas y sinapsis químicas y eléctricas. El sistema nervioso periférico incluye nervios craneales, raquídeos y el sistema nervioso autónomo, y transmite información sensorial y motora entre el sistema nervioso central y los órganos
El documento proporciona información sobre las bases biológicas de la conducta. Explica que el sistema nervioso está compuesto por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. Luego describe las neuronas, que son las unidades funcionales y estructurales del sistema nervioso, y explica cómo se comunican entre sí a través de sinapsis. Finalmente, resume los principales neurotransmisores y cómo se clasifica el sistema nervioso desde diferentes perspectivas anatómicas y funcionales.
Neurotransmisores, Neuroreceptores y SinapsisMishell Vargas
La sinapsis es la conexión entre dos neuronas. Cuando una neurona presináptica es estimulada, libera neurotransmisores químicos que viajan a través de la hendidura sináptica y estimulan o inhiben a la neurona postsináptica receptora. Existen diferentes tipos de sinapsis y neurotransmisores que cumplen funciones importantes en el sistema nervioso y el cuerpo.
El documento describe el proceso de diagnóstico participativo comunitario. Este proceso permite identificar los principales problemas y recursos de una comunidad a través de la participación de sus miembros. Se utilizan técnicas como la observación, diarios de campo y el árbol de problemas para recolectar información. Luego, los problemas se priorizan usando una matriz y se elabora un árbol de problemas con el problema central y sus causas y consecuencias. El objetivo es que la comunidad entienda mejor su situación y pueda planificar soluciones.
Cuando te cepillas los dientes, ayudas a eliminar los alimentos y la placa, una película blanca y pegajosa que se forma en los dientes y que contiene bacterias. Después de comer una comida o bocadillo que contenga azúcar, las bacterias de la placa producen ácidos que atacan el esmalte dental
La economía ecológica se enfoca en el impacto medioambiental de la producción abundante de bienes y servicios. En consecuencia, algunos de los ideales que persigue la ciencia de la economía ecológica son: Mejorar el bienestar social a la vez que reducir el impacto ecológico y el cambio climático.
La morfología, rama de la biología que estudia la forma o estructura de los seres vivos. La morfología, disciplina que estudia la generación y las propiedades de la forma, y que se aplica en casi todas las ramas del diseño
El dolor es la causa más frecuente de consulta médica. La Asociación Internacional para el Estudio del Dolor definió el dolor como "una experiencia sensitiva y emocional desagradable, asociada a una lesión tisular real o potencial"
El dolor es la causa más frecuente de consulta médica. La Asociación Internacional para el Estudio del Dolor definió el dolor como "una experiencia sensitiva y emocional desagradable, asociada a una lesión tisular real o potencial"
Los principios activos de la mayoría de anestésicos locales usados en odontología son compuestos a base de lidocaína y tetracaína, dos fármacos que bloquean los canales del ión sodio requeridos para el inicio y la conducción de los impulsos sensitivos.
Este documento proporciona información sobre la clasificación y tipos de músculos. Describe los tres tipos principales de músculos: músculo liso, estriado esquelético y cardíaco. También describe la clasificación de los músculos esqueléticos según su forma, número de cabezas, disposición de fibras y número de vientres. Finalmente, proporciona detalles sobre algunos músculos específicos de la cabeza y el cuello.
El estudio de la anatomía, de acuerdo a anatomistas y estudiantes alrededor del mundo, requiere del trabajo práctico frente al cadáver y, por reducción de tiempo en la enseñanza de esta disciplina, que estas etapas sean fuertemente apoyadas por tecnologías educativas para responder a las demandas de una sociedad globalizada que promueve la equidad de la educación.
CLASIFICACIÓN DE LA MALOCLUSIÓN EN LOS PLANOS
ANTEROPOSTERIOR, VERTICAL Y TRANSVERSAL
Eje antero posterior: Tiene una dirección de atrás hacía delante por lo que se encuentra perpendicular al plano frontal. Eje vertical: Se dirige de arriba hacia abajo y es perpendicular al plano horizontal. Eje transversal: Se encuentra dirigido de lado a lado y tiene como perpendicular el plano sagital.
Acciones implementadas por el gobierno con el objeivo de mejorar las condiciones de Salud de una población
Se plantea una introducción, con antecedentes y la misión.
- Se realiza un diagnóstico de la situación actual, con una síntesis de evaluación de planes similares que ya se hayan desarrollado.
- Se presenta el plan (con la programación de actividades) y, en ocasiones, se detallan las conclusiones respecto a los resultados que se esperan conseguir.
Es un instrumento para operacionalizar las políticas de salud a través de la planeación, ejecución y evaluación de acciones de promoción, prevención, tratamiento y recuperación de la salud.
Las lesiones de la mucosa bucal pueden aparecer de color rojo por atrofia epitelial, lo que permite que se vean los vasos de la submucosa, como en las alteraciones de la lengua que se observan en la anemia perniciosa. Otra causa de este tipo de lesiones es debido por un aumento real en el número de vasos sanguíneos en la submucosa como los hemangiomas, o bien por la extravasación sanguínea hacia los tejidos blandos como las equimosis o petequias. Es importante considerar también la presencia de estas lesiones en la cavidad bucal que podrán estar asociada con el hábito tabaquito como son la eritroplasia, las cuales pueden mostrar cambios microscópicos de pre-malignidad.
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de lesiones rojas que pueden aparecer en la mucosa bucal. Describe lesiones como la estomatitis por contacto, estomatitis traumática, estomatitis aftosa, estomatitis herpética, mucositis por irritación física o química, mucositis por xerostomía y mucositis por radiación, explicando su etiología, signos, síntomas, diagnóstico, pruebas, tratamiento y pronóstico. El documento provee detalles sobre cada lesión para ayud
Las arterias carótidas son un par de vasos sanguíneos ubicados en ambos lados del cuello que proporcionan sangre al cerebro y cabeza. La enfermedad de las arterias carótidas ocurre cuando depósitos de grasa (placas) bloquean los vasos sanguíneos que suministran sangre al cerebro y a la cabeza (arterias carótidas).
PROPIEDADES DE LOS BIOMATERIALES ODONTOLOGICOS UNIDAD VI GRABADO.pptxelizabethgarcia982178
Las propiedades físicas son las características cosméticas de un material y su respuesta a las sustancias químicas o a la radiación. Entre ellas se encuentran la densidad y la resistencia a la corrosión química y a la descomposición por rayos UV
el tallado consiste en retirar mediante un pulido el esmalte y parte de dentina para sustituirla por una estructura protésica que se cementará de forma definitiva y devolverá la apariencia natural, estética y funcional a ese o esos dientes o muelas.
CUADRO SINÓPTICO DE LOS ARTICULADORES 2020 ELIZABETH GARCIA.pdfelizabethgarcia982178
Este documento describe los diferentes tipos de articuladores utilizados en odontología, incluyendo sus características, ventajas y desventajas. Explica que los articuladores varían en su capacidad de reproducir los movimientos de la mandíbula, desde los articuladores no ajustables de Clase I y II, hasta los articuladores totalmente ajustables de Clase IV. Los articuladores más avanzados pueden reproducir los movimientos con mayor precisión anatómica, pero también son más complejos y costosos.
filosofía de la oclusión
Es la posición de la mandíbula determinada por reflejos neuromusculares aprendidos para controlar la posición mandibular cuando los dientes primarios están en oclusión
El documento describe la Batalla de La Victoria del 12 de febrero de 1814 en Venezuela. El general patriota José Félix Ribas y Vicente Campo Elías comandaron a 800 estudiantes y seminaristas contra 2,500 soldados realistas. A pesar de estar en desventaja numérica, los patriotas lograron derrotar a los realistas gracias a la caballería de Campo Elías. Esta victoria se conmemora en Venezuela como el Día de la Juventud en honor a los jóvenes que lucharon con Ribas y Campo Elías.
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIAmegrandai
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxmichelletsuji1205
Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
1. INTEGRANTES: GRUPO # 2
Dr. Yeancarlos Yepez
Colina Gabriela C.I
Chirinos Naymig C.I. 30.017.243
García Elizabeth C.I. 13.723.452
Pérez Jessica C.I. 30.714.176
Rodríguez yesliannys C.I
José Zarraga C.I
Zavala Breils C.I
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD “HUGO CHÁVEZ FRÍAS”
PNF: ODONTOLOGÍA
U/C FÁRMACO
TRAYECTO 3.
2. Que es el dolor
• Es una sensación desagradable percibida por el
cortexcerbral.
• Los receptores del dolor, tambien llamados nociceptores
son los encargados de captar la informacion nociceptiva.
3. Epidemiología:
Muchos estudios revelan que mas del
81% de la poblacion a experimentado el
dolor.
En Venezuela, se varia entre 4,3 y
5,7 millones depersonas se verian
eventualmente afectados por el dolor.
Sintomas:
° Dolor de cabeza
° Dolor de oído
° Dolor mandibular
° Dolor faciale sordo
° Molestia al morder
4. Examen
• Para poder diagnosticar correctamente que tipo de difucion sufre el
paciente debemos realizar una valoracion clinica de las articulaciones y
musculos.
• El examen puede involucrar: Palpar la articulacion y los musculos,
observar, sentir y escuchar al abrir y cerrar la mandibula,una radiografia
de la ATM puede mostrar anomalias.
5. Tratamiento
• Las terapias simples se recomiendan
primero, pero si no funcionan,se
puede pensar en el uso de
protectores bucales y tratamientos
mas agresivos. La cirugia se
recomienda como un ultimo recurso.
• Los analgesicos son los farmacos mas
frecuentes para tratar el dolor.
• Los antiinflamatorios no
estereoideos (AINES) reducen la
inflamacion proveniente de artritis y
otras causas.
6. Sistema de conducción del estimulo nervioso
• Proceso por el cual se transmite el impulso
nervioso a lo largo del axón de una neurona,
mediante la despolarización de su
membrana y la transmisión de este impulso,
de una neurona a otra, por medio de la
sinapsis nerviosa.
• El impulso nervioso o eléctrico, es una señal
que se transmite de neurona en neurona y
que tiene como finalidad pasar la
información sensitiva o motora hasta llegar
a la estructura del cuerpo donde se generó
el estímulo desencadenante.
7. Sistema de conducción del estimulo nervioso
• Las neuronas son las células encargadas de transmitir el impulso nervioso. Cuando una
neurona recibe un estímulo, se producen unos cambios eléctricos en su membrana
que se transmiten desde las dendritas hacia el axón, recorriendo toda la neurona.
• Este impulso eléctrico pasa de una neurona a otra a través de las sinapsis, unas
conexiones formadas entre el extremo final del axón de una neurona y la dendrita de
la neurona adyacente.
• En las sinapsis no se produce un contacto físico entre las neuronas, sino que hay una
hendidura sináptica que las separa. Aquí es donde el axón libera neurotransmisores
que recibirán los receptores de las dendritas de la neurona postsináptica.
8. Sistema de conducción del estimulo nervioso
• Unas vesículas, los botones terminales del axón, liberan neurotransmisores a la hendidura
sináptica, que se unen a los receptores específicos de la dendrita de la neurona
postsináptica. La neurona queda excitada y propaga el impulso nervioso que se transmitirá a
la siguiente neurona.
• Las neuronas transmiten el impulso nervioso en forma de corriente eléctrica. Cuando llega el
estímulo a las dendritas de una neurona, se producen unos cambios eléctricos que pasan al
cuerpo neuronal y siguen hasta terminar en el axón. El impulso nervioso sólo se propaga en un
único sentido, desde la dendrita hasta el axón.
9. Sistema de conducción del estimulo nervioso
• Algunas células gliales, las células de Schwann, recubren los axones de
algunas neuronas con una capa aislante llamada vaina de mielina. Esta
cubierta hace que el impulso nervioso no se transmita a la misma velocidad en
los axones cubiertos por vaina de mielina que en los no cubiertos. La vaina de
mielina impide el paso del impulso nervioso y hace que tenga que “saltar” de
espacios sin vaina de mielina al siguiente espacio sin vaina de mielina. A estas
zonas de los axones que no están cubiertas por la vaina de mielina se les llama
nódulos de Ranvier, y a este tipo de propagación del impulso nervioso se le
denomina conducción o propagación saltatoria.
10. Sistema de conducción del estimulo nervioso
Según si tienen o no vaina de mielina, las
neuronas se clasifican en:
• Neuronas mielínicas. Sus axones están
cubiertos con mielina, y son más gruesos.
Por la conducción saltatoria, transmiten
más rápidamente el impulso nervioso.
• Neuronas amielínicas. Sus axones no están
cubiertos por mielina, por lo que conducen
el impulso nervioso más lentamente.
11. Sistema de conducción del estimulo nervioso
La sinapsis
Las neuronas no están unidas unas con otras formando redes continuas, sino que
existe un pequeño espacio entre ellas, la sinapsis, que debe atravesar el impulso
nervioso para pasar de una neurona a otra. La sinapsis es la zona de transferencia de
información de una neurona a otra. Está compuesta por tres elementos:
• La neurona anterior (componente presináptico), cuyo axón libera neurotransmisores al
espacio sináptico.
• Espacio o hendidura sináptica.
• Neurona posterior a la sinapsis (componente postsináptico), que contiene receptores
que captan los neurotransmisores liberados desde otras neuronas.
12. Sistema de conducción del estimulo nervioso
Dos neuronas adyacentes están unidas
mediante la sinapsis. Cuando el impulso
nervioso llega al extremo del axón
(componente presináptico), las vesículas
que contienen los neurotransmisores los
liberan en la hendidura sináptica, el
pequeño espacio que queda entre las dos
neuronas, uniéndose a los receptores
específicos de las dendritas (componente
postsináptico) de la siguiente neurona.
13. Factores que afectan a la velocidad de conducción de
impulsos nerviosos a lo largo del axón
• Diámetro del axón: cuanto mayor es el
diametro del axón más lejos pueden
difundir los iones Na+ y más canales
puede haber por unidad de longitud.
• Vaina de Mielina: la mielina es una masa
de hojas especializadas de la membrana
plasmática producidas por células gliales
que se empaquetan sobre si mismas
alrededor del axón. En el sistema
nervioso periférico estas células se
llaman células de Schwann y en el
central oligodendrocitos. A menudo,
varios axones se encuentran rodeados
por la misma célula. La especialización
de estas células para producir mielina
ocurre preferentemente en vertebrados.
14. Factores que afectan a la velocidad de conducción de
impulsos nerviosos a lo largo del axón
• La vaina de mielina actúa
como un aislante eléctrico
del axón siendo la actividad
eléctrica del axón reducida
a los nódulos de Ranvier que
contienen una gran densidad
de canales de Na+ regulados
por voltaje
15. INHIBIDORES DEL DOLOR
son medicamentos diseñados para
reducir o bloquear la
sensación de dolor. Estos pueden ser
de venta libre o recetados por un
médico..
ANALGÉSICOS OPIOIDES
Los analgésicos opioides
son medicamentos receados para aliviar el
dolor moderado a severo.. Estos trabajan en el
cerebro y el sistema nervioso central para
reducir la sensación de dolor.. Los opioides pueden
ser altamente adictivos y tienen efectos
secundario, por lo que deben ser
usados bajo supervisión médica..
16. LOS ANTIINflAMATORIOS NO ESTEROIDEOS
((AINE))
Son medicamentos de venta libre o
resultados para tratar el dolor,, la inflamación y la
fiebre.. Estos funcionan bloqueando las
enzimas que causan inflamación en el cuerpo.
Los AINE pueden tener efectos secundarios como dolor
de estómago, por lo que es importante leer las
advertencias del medicamento..
. Inhibición de la ciclooxigenasa
. Inhibición de prostaglandinas
Metamizol
Diclofenaco
Inhibidores de COX-1 y COX-2.
Ejemplos de AINEs clásicos: piketoprofeno,
naproxeno, ibuprofeno, ketoprofeno,
diclofenaco, piroxicam, tenoxicam...
17. INHIBIDORES SELECTIVOS DE LA COX-2
Son medicamentos recetados que tratan la
inflamación y el dolor.. Estos trabajan bloqueando una enzima
llamada COX-2, que produce sustancias químicas que causan
inflamación.. Los inhibidores selectivos de la COX-2 pueden tener
efectos secundarios como aumento del riesgo de ataque cardíaco o
accidente cerebrovascular..
Los inhibidores de la COX 2 incluyen
fármacos como celecoxib, rofecoxib,
valdecoxib, etoricoxib y lumiracoxib.
los inhibidores selectivos de la COX-2 (Coxibs), se han
desarrollado con el objetivo de reducir los eventos adversos
gastrointestinales de los AINE tradicionales mientras se
mantienen sus propiedades antiinflamatorias y analgésicas
efectivas.
18. LOS ANESTÉSICOS LOCALES
Son medicamentos recetados para adormecer una
parte del cuerpo y reducir el dolor.. Estos funcionan
bloqueando las señales nerviosas en la
zona donde se aplica el medicamento. Los
anestésicos locales pueden ser inyectados o
aplicados tópicamente.. Es importante seguiir
las instrucciones del médico para evitar una
sobredosis..
ANESTÉSICOS TOPICA
Es utilizada para inhibir el dolor provocado por la
inyección. Algunos ejemplos donde puede utilizarse son
la extracción de dientes muy flojos, el manejo doloroso
del borde gingival o la aplicación de bandas.
Los anestésicos locales con buena acción tópica son la
lidocaína y la tetracaína en solución al 5 y 10%, además
de la benzocaína
19. Umbral del dolor
• El umbral del dolor se entiende como la
intensidad mínima a partir de la cual un
estímulo se considera doloroso. El umbral
de dolor es realmente la experiencia del
paciente, mientras que la intensidad
medida es un evento externo.
• los umbrales se definen como el nivel en el
que se reconoce el 50% de los estímulos. Por
lo que en nuestro caso, el umbral de dolor
sería el nivel en el que la mitad de los
estímulos se reconocerían como dolorosos.
20. Reacción al dolor
El dolor agudo supone una señal biológica
muy importante de peligro y es necesario
para la supervivencia y el mantenimiento
de la integridad del organismo en un
ambiente potencialmente hostil
El dolor produce una reacción de atención
intensa y extensa, íntimamente relacionada
con la activación de la formación reticular, lo
que hace que la sensación dolorosa pueda ser
elaborada. Evaluada y contribuya a modular
la reacción afectiva.