El documento presenta diferentes tipos de expresión como la artística, literaria, poética y teatral. También describe la expresión corporal, facial, sonora y oral. Explica que la expresión tiene varios niveles como la oral, escrita y corporal. Finalmente, analiza técnicas para promover una mejor comunicación entre los jóvenes como la narración de cuentos, recitación de poemas y actividades teatrales.
He aquí los fragmentos con los cambios de comas por puntos y comas:
1. Las principales soluciones (unas ficticias y otras reales) que se han propuesto como separadoras de la denominada "crisis del liberalismo y del Estado liberal" son, en síntesis, las siguientes: en primer lugar, el Estado totalitario fascista, inspirado en una ideología antiliberal y anti-individualista al servicio de la conservación y fortalecimiento de la anterior estructura capitalista; después, la superación del sent
2. El proyecto se basa en tres pilares fundamentales:
Este documento describe diferentes formas de expresión oral y escrita como la expresión oral, expresión escrita, poemas, ensayos, cuentos, historietas, canciones, grabaciones de voz, acrósticos, cartas, oratoria, declamación y dinámicas grupales. También menciona recursos como periódicos murales, blogs, redes sociales, wikis y porras para facilitar el análisis y la expresión.
Este documento presenta diferentes formas de expresión y tipos de lenguaje, incluyendo expresión oral, escrita y artística. Describe varias técnicas para desarrollar la expresión oral y escrita en los estudiantes, como narración de cuentos, recitación de poesía, dramatizaciones, debates, conferencias y talleres. También cubre conceptos como funciones lingüísticas y vicios del lenguaje.
Este documento habla sobre la expresión oral y escrita. Define la expresión como la demostración de ideas o sentimientos a través del lenguaje. Explica que puede ser artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial o sonora. También describe diferentes formas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. Luego detalla las características de la expresión oral y escrita, y diferentes técnicas para promover ambas como talleres, mesas redondas, conferencias,
Este documento describe los diferentes tipos de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute formas de expresión oral como la narración, recitación y debate, y formas de expresión escrita como cartas, artículos, ensayos e informes. Finalmente, explica las diferentes funciones lingüísticas de la expresión y los vicios del lenguaje.
Este documento describe los diferentes tipos de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute formas de expresión oral como la narración, recitación y debate, y formas de expresión escrita como cartas, informes y artículos. Finalmente, explica las diferentes funciones lingüísticas de la comunicación y vicios del lenguaje.
Este documento describe los diferentes tipos de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute formas de expresión oral como la narración, recitación y debate. Formas de expresión escrita incluyen cartas, mapas conceptuales, informes y artículos. Finalmente, explica las diferentes funciones lingüísticas como la referencial, apelativa y poética.
Este documento describe diferentes formas de expresión oral y escrita, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute tipos de expresión lingüística como narración, argumentación, exposición, análisis, resumen y reseña. Explica la importancia de actividades para desarrollar la expresión oral y escrita en niños y didácticas para mejorar la expresión. Finalmente, cubre funciones de la comunicación lingüística como la referencial, apelativa, sintom
He aquí los fragmentos con los cambios de comas por puntos y comas:
1. Las principales soluciones (unas ficticias y otras reales) que se han propuesto como separadoras de la denominada "crisis del liberalismo y del Estado liberal" son, en síntesis, las siguientes: en primer lugar, el Estado totalitario fascista, inspirado en una ideología antiliberal y anti-individualista al servicio de la conservación y fortalecimiento de la anterior estructura capitalista; después, la superación del sent
2. El proyecto se basa en tres pilares fundamentales:
Este documento describe diferentes formas de expresión oral y escrita como la expresión oral, expresión escrita, poemas, ensayos, cuentos, historietas, canciones, grabaciones de voz, acrósticos, cartas, oratoria, declamación y dinámicas grupales. También menciona recursos como periódicos murales, blogs, redes sociales, wikis y porras para facilitar el análisis y la expresión.
Este documento presenta diferentes formas de expresión y tipos de lenguaje, incluyendo expresión oral, escrita y artística. Describe varias técnicas para desarrollar la expresión oral y escrita en los estudiantes, como narración de cuentos, recitación de poesía, dramatizaciones, debates, conferencias y talleres. También cubre conceptos como funciones lingüísticas y vicios del lenguaje.
Este documento habla sobre la expresión oral y escrita. Define la expresión como la demostración de ideas o sentimientos a través del lenguaje. Explica que puede ser artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial o sonora. También describe diferentes formas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. Luego detalla las características de la expresión oral y escrita, y diferentes técnicas para promover ambas como talleres, mesas redondas, conferencias,
Este documento describe los diferentes tipos de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute formas de expresión oral como la narración, recitación y debate, y formas de expresión escrita como cartas, artículos, ensayos e informes. Finalmente, explica las diferentes funciones lingüísticas de la expresión y los vicios del lenguaje.
Este documento describe los diferentes tipos de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute formas de expresión oral como la narración, recitación y debate, y formas de expresión escrita como cartas, informes y artículos. Finalmente, explica las diferentes funciones lingüísticas de la comunicación y vicios del lenguaje.
Este documento describe los diferentes tipos de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute formas de expresión oral como la narración, recitación y debate. Formas de expresión escrita incluyen cartas, mapas conceptuales, informes y artículos. Finalmente, explica las diferentes funciones lingüísticas como la referencial, apelativa y poética.
Este documento describe diferentes formas de expresión oral y escrita, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute tipos de expresión lingüística como narración, argumentación, exposición, análisis, resumen y reseña. Explica la importancia de actividades para desarrollar la expresión oral y escrita en niños y didácticas para mejorar la expresión. Finalmente, cubre funciones de la comunicación lingüística como la referencial, apelativa, sintom
El documento describe diferentes formas de expresión y tipos de textos. Describe la expresión como la manifestación de deseos, pensamientos y emociones a través del lenguaje oral, escrito o corporal. También describe tipos de textos como la narración, descripción, argumentación, exposición, análisis y resumen.
Este documento describe diferentes formas de expresión como la artística, literaria, poética y teatral. También discute la expresión corporal, facial, sonora y oral/escrita. Explica formas lingüísticas como la descripción, narración, argumentación y exposición. Además, detalla actividades para desarrollar la expresión oral como la narración de cuentos, dramatizaciones, debates y conferencias. Finalmente, cubre funciones de comunicación lingüística como la referencial, apelativa y sintomática.
Contenido: Expresión. Tipos de Expresión. Expresión Oral y Escrita. Formas de Expresión Lingüística. Formas Expositivas. Actividades que desarrollan la Expresión Oral y Escrita. Funciones de la Comunicación Lingüística. Vicios del Lenguaje.
Este documento describe diferentes tipos y formas de expresión oral y escrita, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial y sonora. También cubre formas lingüísticas como descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. Explica la importancia de desarrollar habilidades de expresión y propone actividades y didácticas para mejorar la expresión oral y escrita en estudiantes.
Este documento describe diferentes formas y tipos de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, corporal y más. Explica que la expresión es el movimiento del interior hacia el exterior para demostrar ideas o sentimientos. También cubre formas de mejorar la expresión oral y escrita a través de actividades como narración, dramatización y debates.
Este documento describe diferentes formas de expresión como la artística, literaria y poética. Explica formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación y exposición. También cubre la expresión oral y escrita, e incluye diferentes actividades y didácticas para mejorar la expresión oral y escrita en estudiantes.
Este documento describe diferentes tipos y formas de expresión como la artística, literaria, poética, teatral y corporal. También explica técnicas de expresión oral como la narración, descripción, argumentación y exposición. Señala que la expresión es importante para comunicarse libremente y que en la escuela se debe promover tanto la expresión espontánea como preparada, dependiendo del grado escolar.
Presentación de comunicacion oral y escrita listapatgim
Este documento presenta diversas formas y técnicas de expresión oral y escrita. Describe expresiones artísticas como la poética, teatral y gráfica, así como formas lingüísticas como la descripción, narración y argumentación. También explica técnicas para desarrollar la expresión oral como narración de cuentos, recitación poética, dramatizaciones y debates.
Este documento describe diferentes formas de expresión oral y escrita. Define la expresión como el movimiento del interior hacia el exterior para transmitir un mensaje. Explora tipos de expresión como la artística, literaria y corporal. También cubre formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación y exposición. Finalmente, ofrece actividades y didácticas para mejorar la expresión oral y escrita en estudiantes.
El documento describe diferentes tipos de expresión como la expresión facial, sonora, corporal, literaria, teatral y poética. También describe formas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición, análisis y diferentes técnicas para promover la expresión oral y escrita en los niños.
Este documento presenta información sobre la asignatura de Expresión Oral y Escrita impartida en la Universidad Yacambú en Venezuela. Define diferentes tipos de expresión como teatral, artístico, lenguaje corporal, literario, lenguaje facial y poético. También describe formas lingüísticas como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. Finalmente, ofrece detalles sobre la expresión oral, escrita y artística.
1) El documento presenta diferentes tipos de expresión como la artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial y sonora.
2) Se describen diversas técnicas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis.
3) Se explican la expresión oral, escrita y sus componentes.
El documento describe diferentes formas de expresión como la artística, poética, teatral y corporal. También describe formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación, exposición, análisis y reseña bibliográfica. Además, explica la importancia de la expresión oral, escrita y corporal, y propone actividades para desarrollar estas habilidades como el teatro, la música y debates.
El documento describe diferentes formas de expresión como la oral, escrita, artística y literaria que las personas utilizan para comunicar sus pensamientos e ideas. Explica que la expresión es importante para establecer procesos de comunicación y menciona métodos como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis como formas de expresión lingüística. Además, resalta que desde temprana edad se debe desarrollar habilidades de expresión para comunicarse de manera adecuada.
Este documento resume las diferentes formas de expresión lingüística, incluyendo expresión oral, escrita y artística. Explora técnicas de expresión oral como conferencias, debates y dramatizaciones. También analiza formas de expresión escrita como cartas, memorandos, artículos y ensayos. Finalmente, discute las funciones del lenguaje como la referencial, apelativa, sintomática y poética.
1. El documento describe diferentes formas y tipos de expresión como la artística, literaria, poética, teatral, corporal y facial. 2. También explica formas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición y resumen. 3. Se recomienda fomentar la expresión en los estudiantes desde temprana edad a través de actividades como la narración de cuentos, recitación de poesía, dramatizaciones y debates.
Este documento proporciona información sobre la expresión oral y escrita. Explica que la expresión es la manera de comunicar ideas, sentimientos u opiniones a través de palabras y gestos. Describe diferentes tipos de expresión como la artística, literaria y corporal. También cubre formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación y exposición. Finalmente, ofrece ejemplos de actividades y técnicas para mejorar la expresión oral y escrita en los estudiantes, como conferencias, talleres, cart
El documento habla sobre diferentes tipos de expresión como la expresión artística, literaria y poética. También describe formas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición y resumen. Explica la importancia de la expresión oral y escrita y diferentes estrategias para desarrollar la expresión oral en el aula como la narración, recitación de poemas, discusión y conferencias.
El documento presenta información sobre un taller de redacción y expresión oral. Explica conceptos como comunicación, redacción, tipos de textos, etapas del proceso de redacción y presentación oral. También incluye ejemplos de síntesis, resumen y prólogo.
Resumen comunicacion oral y escrita stephanie rojasthais2603
Este documento describe diferentes tipos de expresión y comunicación, incluyendo expresión oral, escrita, literaria y artística. Explica formas como la narración, descripción, análisis y argumentación. También cubre temas como funciones del lenguaje, errores gramaticales y la importancia de promover la comunicación oral y escrita en todos los niveles educativos.
Este documento proporciona información sobre técnicas de expresión oral y escrita, con un enfoque en la ortografía. Explica conceptos clave como ortografía y puntuación, y describe los componentes de la ortografía como la ortografía literal, acentual y puntual. También cubre temas como la importancia de la ortografía, métodos para mejorarla, y reglas para el uso apropiado de mayúsculas.
Expresiones , comunicacion oral y escritaVeronicaLis
Este documento describe diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo expresión oral, escrita, artística, literaria y corporal. También discute la importancia de la expresión y propone actividades para mejorar la expresión oral y escrita como la narración de cuentos, recitación de poesía, dramatizaciones y debates.
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Contenido: Expresión. Tipos de Expresión. Expresión Oral y Escrita. Formas de Expresión Lingüística. Formas Expositivas. Actividades que desarrollan la Expresión Oral y Escrita. Funciones de la Comunicación Lingüística. Vicios del Lenguaje.
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Este documento presenta diversas formas y técnicas de expresión oral y escrita. Describe expresiones artísticas como la poética, teatral y gráfica, así como formas lingüísticas como la descripción, narración y argumentación. También explica técnicas para desarrollar la expresión oral como narración de cuentos, recitación poética, dramatizaciones y debates.
Este documento describe diferentes formas de expresión oral y escrita. Define la expresión como el movimiento del interior hacia el exterior para transmitir un mensaje. Explora tipos de expresión como la artística, literaria y corporal. También cubre formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación y exposición. Finalmente, ofrece actividades y didácticas para mejorar la expresión oral y escrita en estudiantes.
El documento describe diferentes tipos de expresión como la expresión facial, sonora, corporal, literaria, teatral y poética. También describe formas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición, análisis y diferentes técnicas para promover la expresión oral y escrita en los niños.
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1) El documento presenta diferentes tipos de expresión como la artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial y sonora.
2) Se describen diversas técnicas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis.
3) Se explican la expresión oral, escrita y sus componentes.
El documento describe diferentes formas de expresión como la artística, poética, teatral y corporal. También describe formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación, exposición, análisis y reseña bibliográfica. Además, explica la importancia de la expresión oral, escrita y corporal, y propone actividades para desarrollar estas habilidades como el teatro, la música y debates.
El documento describe diferentes formas de expresión como la oral, escrita, artística y literaria que las personas utilizan para comunicar sus pensamientos e ideas. Explica que la expresión es importante para establecer procesos de comunicación y menciona métodos como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis como formas de expresión lingüística. Además, resalta que desde temprana edad se debe desarrollar habilidades de expresión para comunicarse de manera adecuada.
Este documento resume las diferentes formas de expresión lingüística, incluyendo expresión oral, escrita y artística. Explora técnicas de expresión oral como conferencias, debates y dramatizaciones. También analiza formas de expresión escrita como cartas, memorandos, artículos y ensayos. Finalmente, discute las funciones del lenguaje como la referencial, apelativa, sintomática y poética.
1. El documento describe diferentes formas y tipos de expresión como la artística, literaria, poética, teatral, corporal y facial. 2. También explica formas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición y resumen. 3. Se recomienda fomentar la expresión en los estudiantes desde temprana edad a través de actividades como la narración de cuentos, recitación de poesía, dramatizaciones y debates.
Este documento proporciona información sobre la expresión oral y escrita. Explica que la expresión es la manera de comunicar ideas, sentimientos u opiniones a través de palabras y gestos. Describe diferentes tipos de expresión como la artística, literaria y corporal. También cubre formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación y exposición. Finalmente, ofrece ejemplos de actividades y técnicas para mejorar la expresión oral y escrita en los estudiantes, como conferencias, talleres, cart
El documento habla sobre diferentes tipos de expresión como la expresión artística, literaria y poética. También describe formas de expresión como la descripción, narración, argumentación, exposición y resumen. Explica la importancia de la expresión oral y escrita y diferentes estrategias para desarrollar la expresión oral en el aula como la narración, recitación de poemas, discusión y conferencias.
El documento presenta información sobre un taller de redacción y expresión oral. Explica conceptos como comunicación, redacción, tipos de textos, etapas del proceso de redacción y presentación oral. También incluye ejemplos de síntesis, resumen y prólogo.
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Este documento describe diferentes tipos de expresión y comunicación, incluyendo expresión oral, escrita, literaria y artística. Explica formas como la narración, descripción, análisis y argumentación. También cubre temas como funciones del lenguaje, errores gramaticales y la importancia de promover la comunicación oral y escrita en todos los niveles educativos.
Este documento proporciona información sobre técnicas de expresión oral y escrita, con un enfoque en la ortografía. Explica conceptos clave como ortografía y puntuación, y describe los componentes de la ortografía como la ortografía literal, acentual y puntual. También cubre temas como la importancia de la ortografía, métodos para mejorarla, y reglas para el uso apropiado de mayúsculas.
Expresiones , comunicacion oral y escritaVeronicaLis
Este documento describe diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo expresión oral, escrita, artística, literaria y corporal. También discute la importancia de la expresión y propone actividades para mejorar la expresión oral y escrita como la narración de cuentos, recitación de poesía, dramatizaciones y debates.
El documento describe diferentes técnicas de expresión, incluyendo la expresión oral y escrita. La expresión oral implica seguir normas para una buena comunicación y usar elementos paralingüísticos para completar el significado. La expresión escrita es una forma de exteriorizar ideas y sentimientos a través de signos gráficos. Toma la forma de apuntes, esquemas y resúmenes para facilitar el aprendizaje.
Hola gente, aquí adjunto un power point abordado en el área de lengua, les sugiero que lo vean ya que esta producción aborda un contenido muy relevante para nuestras vidas, considero que es fundamental aprender y conocer sobre el tema. Saludos, que lo disfruten.
Este documento resume los conceptos clave de la comunicación, incluyendo su definición, funciones, elementos, tipos (oral y escrita) y barreras. También discute la importancia de la escucha activa para mejorar la comunicación entre las personas.
expresion oral y escrita , formas de comunicacionxavi1515
Este documento resume los diferentes tipos de comunicación, incluyendo la comunicación oral, escrita, gestual e icónica. Explica que la comunicación involucra a dos o más personas y que ha existido desde la humanidad. También describe cómo la comunicación ha evolucionado a lo largo de la historia y cómo diferentes tipos de comunicación pueden aparecer juntos en la vida cotidiana.
El documento presenta información sobre diferentes tipos de expresión como la oral, escrita, literaria, artística y corporal. Describe las características de la expresión oral y escrita, incluyendo sus funciones y elementos. También enumera diversos géneros de expresión escrita como cartas, oficios, artículos, ensayos e informes y explica brevemente su propósito.
Este documento presenta diferentes formas de expresión escrita como la narrativa, descriptiva y expositiva-argumentativa. Explica cada una de estas formas y proporciona ejemplos de cada una. La narrativa se refiere al relato de hechos o historias y sus elementos clave. La descriptiva describe características de manera objetiva o subjetiva. La expositiva-argumentativa tiene el objetivo de informar y difundir conocimientos sobre un tema de manera clara y coherente.
La comunicación escrita, a diferencia de la oral, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. Sus características incluyen claridad, precisión, síntesis, naturalidad y cortesía. Sus requisitos son presentación correcta, corrección ortográfica y gramatical, y vocabulario adecuado. Sus formatos principales son carta, memorándum, circular, acta, informe, oficio y telegrama.
El documento define la expresión oral y escrita, y describe sus diferentes tipos y formas. Explica que la expresión es la demostración de ideas o sentimientos de forma interna o comunicada. Incluye tipos como la expresión artística, literaria y corporal. También describe formas lingüísticas como la descripción, narración, argumentación y exposición. Finalmente, recomienda actividades como el teatro, música y debates para mejorar la expresión oral y escrita en estudiantes.
El documento describe diferentes formas de expresión oral y escrita, incluyendo tipos de expresión como artística, literaria y poética. También discute formas lingüísticas como descripción, narración, argumentación y exposición. Explica la importancia de la expresión y propone actividades y didácticas para mejorar la expresión oral y escrita en los estudiantes.
La expresión es la demostración de ideas o sentimientos hacia el exterior. Puede ser un acto íntimo o convertirse en comunicación cuando se transmite un mensaje de un emisor a un receptor. Existen diversos tipos de expresión como la artística, literaria, poética, teatral, corporal, oral y sonora. La expresión puede darse de forma oral a través del habla o de forma escrita mediante textos.
Este documento describe los diferentes tipos de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute formas de expresión oral como la narración, recitación y debate, y formas de expresión escrita como cartas, informes y artículos. Finalmente, explica las diferentes funciones lingüísticas de la comunicación y vicios del lenguaje.
Este documento presenta una introducción a los conceptos de expresión y comunicación. Define la expresión como la demostración de ideas o sentimientos a través de un mensaje de un emisor a un receptor. Explora diversos tipos de expresión como la corporal, verbal, artística, poética, teatral y facial. También examina la importancia de la expresión oral y escrita, y las funciones de la comunicación lingüística como la referencial, apelativa, fática, metalingüística y poética. Concluye resaltando la importancia
Este documento describe los diferentes tipos y formas de expresión, tanto oral como escrita. Explica que la expresión puede ser artística, literaria, poética o teatral, dependiendo del lenguaje utilizado. También describe las funciones del lenguaje como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. El documento concluye que la expresión es importante para comunicarse de forma efectiva y libre, y que actividades como la música, teatro y expresión corporal son útiles para desarrollar la expresión oral y escrita en
El documento presenta una lista de integrantes de una universidad venezolana y aborda diversos temas relacionados con la expresión como la comunicación, los tipos de expresión, la descripción y los géneros discursivos como la narración, exposición y argumentación. También analiza la expresión oral, escrita y corporal así como las expresiones artísticas y ofrece ejemplos de técnicas de expresión oral en el aula.
La expresión es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin censura, pudiendo ser artística o recreativamente, y es precisamente aquí donde se divide esta gran cualidad humana, por su uso natural y por su uso artístico, la primera es la más empleada por todos cuando decimos lo que queremos sin atadura, obligación o norma, mientras que la segunda es reservada para la belleza en la expresión, el agrado a los sentidos de la percepción del lenguaje.
Este documento describe diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial y sonora. También describe formas de expresión oral, escrita y artística. Explica conceptos como descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. Además, proporciona ejemplos de cómo promover la expresión en el aula de acuerdo al grado escolar.
El documento habla sobre los diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo la expresión artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial y sonora. También describe formas lingüísticas de expresión como la narración, descripción, argumentación, exposición y análisis. Finalmente, ofrece recomendaciones para mejorar la expresión oral y escrita en estudiantes a través de actividades como la narración de cuentos, recitación, dramatizaciones, discusiones, informes y mapas conceptuales.
Este documento presenta una discusión sobre la expresión y la comunicación. Define la expresión como la demostración de ideas o sentimientos que pueden transmitirse a través de la comunicación. Explora diferentes tipos de expresión como la artística, literaria y corporal. También analiza formas de expresión lingüística como la descripción, narración y argumentación. Luego, discute la importancia de la expresión oral y escrita, y ofrece ejemplos de actividades para mejorar ambas. Finalmente, examina las funciones de la comunicación lingüí
Este documento describe diferentes tipos y formas de expresión oral y escrita. Explica que la expresión puede ser teatral, corporal, facial, sonora u oral. También describe formas de expresión lingüística como la descripción, narración, exposición, argumentación y análisis. Además, detalla actividades para desarrollar la expresión oral y escrita en estudiantes y didácticas para mejorar la expresión oral como la narración de cuentos, recitación de textos, dramatizaciones y debates. Finalmente, explica func
El documento describe los diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo la expresión artística, literaria, teatral, corporal y facial. Luego discute varios métodos de comunicación como la narración, descripción, argumentación, exposición y diálogo. Finalmente, cubre temas como la expresión oral, escrita y las funciones lingüísticas del lenguaje.
El documento trata sobre diferentes formas de expresión como la expresión corporal, artística, teatral, facial, poética, musical, oral y escrita. También describe varios tipos de comunicación como la narración, descripción, argumentación, obras de teatro, recitales, discusión y debate, simposio, mesa redonda, talleres, y las funciones del lenguaje como la emotiva, apelativa, representativa, poética, fática y metalingüística.
Este documento describe los diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo la expresión oral, escrita, artística, literaria y corporal. También explica diferentes géneros discursivos como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. Por último, proporciona ejemplos de técnicas para mejorar la expresión oral en el aula como la narración de cuentos, recitación de poesía, dramatizaciones y debates.
Este documento resume diferentes tipos y formas de expresión, así como métodos para mejorar la expresión oral y escrita. Explora la expresión artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial y sonora. También describe formas lingüísticas como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. Además, discute la importancia de actividades que promueven la expresión como la música, teatro y expresión corporal.
Este documento resume diferentes tipos y formas de expresión, así como métodos para mejorar la expresión oral y escrita. Explora la expresión artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial y sonora. También describe formas lingüísticas como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. Además, discute la importancia de actividades que fomentan la expresión como la música, teatro y expresión corporal.
El documento describe varias técnicas y formas de expresión oral y escrita, incluyendo el arte, la literatura, el teatro, la descripción, la narración, la argumentación, la exposición y el análisis. También cubre técnicas como la narración de cuentos, la recitación poética, las dramatizaciones teatrales, la discusión, el debate, el panel, la mesa redonda, el simposio, el taller, los mapas conceptuales, la carta, el oficio, el memorando, el artículo y el ens
En el presente trabajo hablamos sobre las expresiones orales y escritas, los tipos y formas de expresión, su importancia, actividades didácticas para el mejoramiento de las expresiones y las funciones de las mismas.
Este documento define la expresión y describe sus diferentes tipos y formas, tanto lingüísticas como artísticas. Explica la importancia de la expresión oral y escrita y propone diferentes didácticas para mejorar la expresión. Finalmente, analiza las funciones de la comunicación lingüística y los vicios del lenguaje.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Yacambú
La Mora-Cabudare
Integrantes:
Alismar Reinoso
Siraidys Rivero
Marsolaire Araque
Yurubi Farnataro
MB11
Prof:Karina Geisse
2. Es el conjunto de técnicas que determinan las pautas
generales para comunicarse con efectividad la
demostración de ideas o sentimientos. Es comprendido por
un mensaje que el emisor transmite a un receptor.
Alismar Reinoso
3. Según la forma de lenguaje utilizado para la
expresión se diferencian los siguientes tipos:
Expresión artística: permite plasmar de manera
visual y simbólica en arte, mediante el lenguaje
artístico.
Expresión literaria: se caracteriza porque se
relatan historias imaginarias o ficticia en
literatura, mediante el lenguaje literario.
Alismar Reinoso
4. Expresión poética: es la que resulta el verso, en
poesía, mediante el lenguaje poético.
Expresión teatral: Es el desarrollo de la
personalidad, en poesía, mediante los anteriores
y además el lenguaje escénico.
Alismar Reinoso
5. Expresión corporal: desarrolla la sensibilidad, la
Imaginación, la creatividad y la comunicación humana
traduce emociones o sentimientos mediante las disciplinas
artísticas como el mimo, la danza.
Expresión facial: las expresiones de la cara que mas
observamos para obtener información de las emociones de
un emisor o receptor sentimientos a través del rostro.
Expresión sonora: es la que intenta despegar la
imaginación cuenta con productores de audio y
radiofónicos a través de señales acústicas inteligibles.
Alismar Reinoso
6. Es la forma de aplicar el lenguaje y sin censuras.
Expresarse con precisión y usar términos más coloquiales.
También es importante la cordialidad y es precisamente
aquí donde se divide esta gran cualidad humana. Hay que
buscar ese punto de equilibrio que lleva a hablar con
sencillez y el agrado a los sentidos de la percepción del
lenguaje
La expresión tiene varios niveles el primero es la expresión
oral que se manifiesta a través del habla, la expresión
escrita se lleva a cabo mediante textos y la corporal a lo
intencional de nuestro cuerpo. Estas tres expresiones son
las que hacemos para expresarnos movernos o escribir
La segunda clasificación son las expresiones artísticas que
tiene la necesidad de comunicar sentimientos y
pensamientos que son traducidos a través de la música, la
imagen, la palabra o el lenguaje corporal y aquí se
destacan la forma poética, teatral y grafica no son fáciles
de elaborar y requieren ciertos requisitos u órdenes a
seguir aunque la poética y la teatral son más complejas
de realizar que reflejan un sentido hermoso o abstracto.
Alismar Reinoso
7. La Descripción: es la narración verbal de elementos visuales, es
una forma de recrear la realidad creando una imagen que sea
parecida a la que se percibe mediante la observación. Muestra
con palabras y de manera detallada una realidad que informa
sobre cómo son los lugares, objetos, ambientes, personas entre
otros.
La Narración: La narración es la forma de contar hechos reales o
ficticios, siendo lo más normal utilizando el tiempo pasado para
presentar esos hechos. Una narración puede ser muy breve y
referirse a actos de una manera muy rápida o pueden constituir
escritos de muchas páginas como ocurre con gran cantidad de
novelas.
Yurubi Farnataro
8. La argumentación: ‘‘argumentar’’ es básicamente defender una
idea aportando una serie de razones que justifiquen nuestra
postura. La capacidad para argumentar correctamente suele ir
emparejada con la capacidad de influir sobre las personas.
La Exposición: La exposición es la explicación y desarrollo de un
tema con el propósito de informar objetivamente sobre él. Esta
presentación puede ser individual o colectiva y tiene como
objetivo principal realizar una síntesis con la cual pueda
comunicársele al público los puntos esenciales sobre el tema
expuesto.
Yurubi Farnataro
9. El análisis: Un análisis es un estudio minucioso de algo en
particular, que implica separar las partes de algo para
llegar a conocer sus principios, elementos, métodos y
como está compuesto. En la comunicación también existe
diversidad en cuanto a un análisis como por ejemplo; el
análisis del discurso, que tiene por objeto de estudio
discursos verbales que tienen lugar, por ejemplo, en
escenarios políticos o sociales.
Yurubi Farnataro
10. La expresión oral: Con “expresión oral” nos
referimos a la forma de comunicación verbal, que
emplea la palabra hablada, La expresión oral es el
acto realizado por los seres humanos, para comunicar
sobre su edad, su estado de salud, su origen
geográfico y social, su estado psicológico
momentáneo, su opinión acerca de un tema, critica,
etcétera. Muchas veces, se trata de informaciones
que el hablante proporciona de si mismo, pero que no
siempre tiene la intención de manifestar. Así mismo,
la expresión oral sirve como instrumento para
comunicar sobre procesos u objetos externos a él que
le permite mantener un diálogo o discusión con otras
personas.
Yurubi Farnataro
11. La expresión escrita: es una de las
denominadas destrezas lingüísticas y
básicamente consiste en exponer por medio
de signos convencionales y de manera escrita
pensamientos, emociones, ideas etc. La
expresión escrita se sirve primordialmente
del lenguaje verbal, pero contiene también
elementos no verbales, como mapas,
gráficos, fórmulas matemáticas, etc.
Yurubi Farnataro
12. Es importante destacar que en la actualidad
los jóvenes muestran un lenguaje no acorde
más que todo en las escuelas, liceos y aun
teniendo una buena educación ellos también
aprenden en sus hogares es por ello que es
necesario implementar mas actividades
recreativas en los estudiantes, como música,
teatro entre otras cosas para promover una
mejor comunicación entre los jóvenes.
Siraidys Rivero
13. De forma oral :Desde esta perspectiva la
narración de cuentos es importante ya que
lleva a los jóvenes a aprender a escuchar así
como también opinar sobre el relato. Así
como también la recitación de textos
poéticos ayuda a que los jóvenes se puedan
desarrollar perder su miedo tener mejor
comunicación con las demás personas.
Siraidys Rivero
14. Por otra parte las dramatizaciones, obras teatrales, los
incentiva a rescatar los valores a opinar y escoger el papel
de la obra.
Así mismo la discusión y el debate es un aspecto muy
importante porque permite que exploren sobre un tema,
descubran opinen, o si sienten insatisfechos con el tema y
discutirlo, eso les permite desarrollarse.
Entre tanto así las conferencias escolares es la forma
más apropiada de preparar a los estudiantes para que
a la hora de resaltar dicha opinión puedan responder
de una manera serena, saber cuánto tiempo es
necesario hablar para tener una buena discusión.
Siraidys Rivero
15. Es importante señalar que el panel consiste
en una discusión informal por grupo de
estudiantes acerca de un determinado tema.
Por eso pues bien la mesa redonda es la
técnica se utiliza en base a que los
estudiantes exploren se preparen para dar a
conocer dicho tema a sus compañeros en un
tiempo determinado.
Siraidys Rivero
16. En cuanto al simposio son charlas y
exposiciones emitidas por los expositores de
algún tema, se puede realizar en un día o
como días consecutivos.
Sin duda el taller es una técnica para la
participación y se trabaja en grupos cuyos
procesos es el de planificación, desarrollo y
evaluación final.
Siraidys Rivero
17. Mapa Conceptual: Es una manera de exponer las ideas
contenidas en un texto de modo relacional y significativo,
vinculando los conceptos o nodos mediante conectores o palabras
de enlace, que actúan como nexos, que al unirse, conforman
proposiciones coherentes.
Carta: Una carta es un medio de comunicación escrito por
un emisor (remitente) y enviado a un receptor (destinatario).
Normalmente, el nombre y la dirección del destinatario aparecen
en el frente del sobre, y el nombre y la dirección del remitente
aparecen en el reverso del mismo (en el caso de sobres
manuscritos) o en el anverso (en los sobres pre impresos).Existen
cartas sin remitente, en las que no está lista o anotada la
dirección de quien envía la carta, bien por olvido o por omisión
consciente del remitente. La carta puede ser un texto diferente
para cada ocasión, ya que el mensaje es siempre distinto. En ese
sentido, sólo en parte puede considerarse texto plenamente
expositivo.
Marsolaire Araque
18. Memorándums: El memorándums es un mensaje entre dos
personas de una misma firma, escrito en papel que lleva impreso
ciertas palabras (guías) para referencia: A, De, Asunto o
Referencia y Fecha), se utiliza para hacer llamados de atención,
es obligatorio y se usa a nivel interno de las organizaciones. El
memorando también se puede definir como una comunicación
que se usa en diplomacia. Es menos solemne que la memoria y la
nota, generalmente sin firma, en la cual se reseñan los hechos,
razones y circunstancias que han de tenerse presentes ante la
consideración de un asunto importante o grave.
Artículo: Un artículo es un texto de análisis y/o exposición a
cargo de expertos o firmas de prestigio que sirven para acentuar
la calidad
Marsolaire Araque
19. El ensayo: es un tipo de texto que brevemente analiza,
interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. Se
considera un género literario, al igual que la poesía,
la narrativa y el drama.
Informes: El informe es una enumeración detallada y
ordenada de hechos concretos o actividades, y es la respuesta
a una pregunta planteada por una institución o persona que
busca información. Se trata de una comunicación escrita
sobre acontecimientos internos o externos de la empresa y
ordenados de forma que permita una rápida y fácil
comprensión.
Marsolaire Araque
20. Denotativa o referencial: Se produce
cuando el emisor utiliza el lenguaje para
transmitir una información al receptor.
Emotiva o expresiva: Se da cuando
expresamos sentimientos o deseos.
Conativa o apelativa: El hablante quiere
llamar la atención al oyente.
Fática o de contacto: Se utiliza para
establecer contacto o cortar la
comunicación.
Marsolaire Araque
21. Poética o estética: Se utiliza cuando se
busca la belleza y el mensaje oral o escrito
se cuida especialmente.
Metalingüística: Cuando utilizas la lengua
para hablar del propio lenguaje. Pero, es una
conjunción adversativa.
Marsolaire Araque