Este documento introduce la farmacología del sistema nervioso autónomo. Explica que regula funciones corporales involuntarias a través de los sistemas nerviosos simpático y parasimpático. Describe los principales neurotransmisores como la acetilcolina y noradrenalina, y cómo los fármacos pueden imitar o bloquear sus efectos. Finalmente, resume las indicaciones y efectos adversos de los fármacos que afectan el sistema nervioso autónomo.
Farmacología del Sistema Nervioso
Generalidades, Anatomofisología, Neurotransmisores, Sistema Nerviosos Central, Anestésicos, Anestesia General, Anestesia Local
Farmacología del Sistema Nervioso
Generalidades, Anatomofisología, Neurotransmisores, Sistema Nerviosos Central, Anestésicos, Anestesia General, Anestesia Local
PPT neurotransmisores y su aplicacion en la neurofarmacologia.Tipos de neurotransmisores. tipos de farmacos psiquiatricos. importancia de la supervision del consumo de farmacos.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
2. Generalidades:
El Sistema Nervioso Periférico regula:
Contracción de los músculos esquelético, liso y cardiaco.
Función glandular.
Función Visceral.
Los fármacos actúan mimetizando o antagonizando los efectos de
los neurotransmisores.
3. División del Sistema Nervioso:
Sistema
Nervioso
Sistema
Nervioso
Central
EncéfaloMédula
Espinal
Sistema
Nervioso
Periférico
Sistema
Nervioso
Somático
Sistema
Nervioso
Autónomo
SimpáticoParasimpático
4. Sistema Nervioso Autónomo:
• Regula funciones corporales de manera involuntaria.
• Los nervios no están mielinizados.
• Constan de dos neuronas: preganglionar y posganglionar.
• Se divide en:
• Simpático y
• Parasimpatico.
6. Vías eferentes del SNA:
• La medula suprarrenal actúa como neurona posganglionar, cuyo
neurotransmisor es la adrenalina, que se libera en la sangre y
actua en otros órganos.
7. Transmisión de Impulsos en el SNA
• El potencial de acción viaja por
toda la longitud del axón y al
llegar al terminal produce
cambios en la permeabilidad
neuronal para ciertos iones.
• La llegada del potencial de
acción produce liberación de un
Neurotransmisor.
9. Propiedades del Neurotransmisor:
• Neuronas presinapticas deben contenerlo y sintetizarlo.
• Sistemas para retirarlo de las sinapsis.
• El compuesto tiene que ser liberado ante un estimulo apropiado.
• Al aplicarlo en la membrana postsinaptica debe reproducir los
efectos de la presinaptica.
• Los efectos deben modificarse por fármacos antagonistas.
13. Inactivación de la Acetilcolina:
• Gran parte de la Acetilcolina es hidrolizada por la
acetilcolinesterasa en:
• Acetato.
• Colina.
• Los fármacos anticolinesterasicos inhiben su función y aumentan
los niveles de acetilcolina en el espacio sináptico.
18. Acción Farmacológica:
• Los fármacos pueden actuar de dos formas:
• Mimetizando las acciones de la acetilcolina o antagonizando
(parasimpaticomimetivos o parasimpaticoliticos respectivamente)
• Inhibiendo la función de la acetilcolinesterasa (parasimpaticomimeticos)
19. Fármacos estimulantes:
• Nicotina (alcaloide que se obtiene de las hojas de tabaco).
• Estimula acciones simpáticas y parasimpáticas.
• A dosis altas o prolongadas produce desensibilización de los
receptores.
20. Acciones de los fármacos estimulantes:
- Inotrópico y
Cronotropico
positivo.
- Taquicardia.
- Aumento de la
presión arterial.
- Aumenta el tono
y actividad
motora del
intestino.
- Dosis bajas:
estimula
quimiorreceptores
de la respiración.
- Dosis altas:
estimula centros
de la respiración.
- Temblor,
convulsiones,
liberación de ADH,
nauseas y mareo.
- Incremento de
salivación,
sudoración,
secreción
bronquial y
gástrica.
21. Fármacos bloqueantes:
• Actúan de 2 formas:
• Bloqueando al receptor y compitiendo con la acetilcolina.
• Sobre los canales iónicos.
• Bloquean a los ganglios simpáticos y parasimpáticos.
22. Acciones de los fármacos bloqueantes:
- Disminución
de la presión
arterial.
- Taquicardia.
- Disminuye las
secreciones
Disminuye el
tono y la
motilidad
gástrica
(estreñimiento)
- Perdida de la
acomodación
para la visión
cercana.
- Midriasis.
- Dificultad
para la micción
y la erección.
Impide la
eyaculación.
- Bloquea la
sudoración.
23. Indicaciones y Efectos adversos:
• Indicaciones:
• Crisis hipertensivas.
• Cirugías para mantener una hipotensión controlable.
• Efectos adversos;
• Hipotensión ortostatica.
• Alteraciones visuales.
• Sequedad de la boca.
• Estreñimiento.
• Dificultad para la micción e impotencia masculina.