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Fase Planificacion
- 1. PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING MÓDULO 5 - MODELO PACIE – CAPACITACIÓN DISEÑO DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE INSTITUCIONAL APLICANDO LAS TIC EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DEL COLEGIO OMEGA EN LA CIUDAD DE NICARAGUA, BAJO LA MODALIDAD E-LEARNING Transformadores de la enseñanza Para enseñar hay que aprender y para aprender hay que hacer… Integrantes: José Alexys Rodríguez Mantilla (Venezuela) Lídice Miranda Querales Luna (Venezuela) Mariana Pérez (Venezuela) Osman José Rivas Suarez (Venezuela) Rosario Elizabeth Llumiquinga Llumiquinga (Ecuador)
- 2. Fase: Planificación Diciembre 2012
- 3. MISIÓN En nueve meses el diseño de un programa de capacitación docente institucional en el Colegio Omega en Nicaragua, bajo la modalidad e-learning, otorgará una formación profesional como apoyo al proceso de aprendizaje, permitiendo a sus maestros ser calificados y satisfacer las necesidades exigentes y cambiantes del mercado laboral.
- 4. VISIÓN Aspiramos que la formación a docentes consolide un cambio necesario en el uso de la tecnología en el proceso de enseñanza, integrando a la sociedad docentes productivos, renovados, creativos, auto-exigentes, auténticos, ávidos por participar en la lucha por un mundo mejor.
- 5. PARTICIPANTES 80 Docentes del Colegio Omega de Nicaragua. MODALIDAD El programa de capacitación se realizará en línea en su totalidad y bajo la plataforma tecnológica Moodle.
- 6. METAS • Lograr que la Dirección de Tecnología de la Información y Comunicación (DTIC) y sus unidades estén 100% operativas. • Poseer una plataforma digital robusta. • Solventar la falta de destreza informática por parte de los Docentes del Colegio Omega de Nicaragua. • Solventar la falta de equipo de computación. • Solventar la falta de servicio de internet de banda ancha. • Planificar la ejecución del programa de capacitación. • Desarrollar el programa de capacitación. • Docentes certificados para desarrollar la formación de las aulas virtuales. • Diseño y aplicación de cursos virtuales utilizando la metodología PACIE para los docentes y alumnos del Colegio Omega de Nicaragua.
- 7. LA PLANIFICACIÓN La planificación es la herramienta fundamental para el desarrollo y ejecución de proyectos, es un proceso sistemático, que da sentido de dirección y continuidad a las actividades diarias de una organización, permitiéndole visualizar el futuro e identificando los recursos, principios y valores requeridos para transitar desde el presente hacia el futuro, siguiendo para ello una serie de pasos y estrategias que puedan definir los objetivos a largo plazo, identificando metas y objetivos cuantitativos, desarrollando estrategias para alcanzar dichos objetivos y localizando recursos para llevar a cabo dichas estrategias.
- 8. LA PLANIFICACIÓN Es por ello que nuestra planificación está centrada en lograr alcanzar los objetivos planteados adecuando los recursos necesarios para el acondicionamiento de los ambientes de la escuela y del desarrollo integral de cada docente en el aprendizaje de la metodología PACIE y de la creación, uso y administración de los EVA para los alumnos del Colegio Omega de Nicaragua y así colocarla a la vanguardia de otras colegios en referencia al uso de las TIC’s y de las herramientas Web 2.0 en el proceso de aprendizaje.
- 11. PLANIFICACIÓN DEL CURSO Todos los Módulos se dictaran vía web bajo la plataforma Moodle. En el Módulo 1 y 2, nos apoyaremos en los 48 docentes que poseen destrezas informáticas para la orientación y dudas de sus compañeros.
- 12. FACILITADORES DE LOS MODULOS
- 13. DIRECCION DE TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN (DTIC) Esta Dirección estará conformada por las siguientes dependencias:
- 14. CRONOGRAMA. El Cronograma del Proyecto se divide en 2 fases totalmente independientes: Fase I: Correspondiente al acondicionamiento de las aulas, Dirección de Tecnología de La Información y Comunicación y compra de equipos electrónicos y entre otros Fase II: Correspondiente al Curso para los Docentes del Colegio Omega de Nicaragua por cada Módulo.
- 16. COSTOS DE LOS MODULOS El pago de los Módulos se realizará hasta una semana antes del mismo, vía transferencia a la cuenta bancaria correspondiente.
- 19. Necesidades Inmediatas A. Conexión a banda ancha para internet. B. Un área para la Dirección de Tecnología de la Información y Comunicación (DTIC). C. Aire acondicionado para Dirección de Tecnología de la Información y Comunicación (DTIC). D. Mobiliario. E. Realizar alianza y/o convenio con Moodle, Second Life, Claroline, Dokeos ó Atutor para realizar el Campus Virtual. F. Realizar convenio con Fatla para el desarrollo de cursos de mejoramiento profesional al personal docente del Colegio Omega de Nicaragua. G. Routers en caso de querer conexión Wi Fi.
- 20. Necesidades A futuro A. 10 Sillas Ergonómicas para visitantes. B. 2 Laboratorios de computación (20 alumnos y 1 docente C/U). C. 3 Scanner, 3 Video Beam, 4 Pizarras magnéticas, 4 impresoras con sus mesas y regulador de voltaje (2 Laboratorios, 1 Departamento de - Educación en Línea (D.E.L), 1 Centro de Interacción Virtual (C.I.V) y Comunidad de Aprendizaje (C.V.). D. 1 Servidor, Swiches, 48 Computadoras con regulador, monitor, cámara, micrófono, audio, teclado y ratón, 48 Mesas para computadoras y sillas ergonómicas. (42 para los 2 laboratorios y 3 para el Departamento de Educación en Línea (D.E.L), 2 para el Centro de Interacción Virtual (C.I.V), y 1 para la Comunidad de Aprendizaje (C.V.). E. Aire acondicionado para los 2 laboratorios. Estas necesidades de equipos y espacio solo serán para el uso posterior al programa de formación a docentes, con ello se pondrá en práctica lo aprendido para comenzar a dictar