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Asesores Tecno Pedagógicos en Línea
                                2.0 (ASTEL 2.0)
                                                                             Grupo: «A»


       Fundación para la Actualización tecnológica de Latinoamérica
              Programa de Expertos en Procesos Learning.
               Módulo 5 - Metodología Pacie - Capacitación




     Dirigido A Los Docentes del
   «Instituto Tecnológico Gamma »
                Belice


                                                             Integrantes:


                                                             Carmen Salas

                                                             Andris Gregorio Duarte
                                                             Victor Rodríguez
FASE PLANIFICACIÓN                                           Antonio Nieves

                                                             Richard Salas
Grupo: «A»



Aprendizaje Virtual

• La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje
  que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante.
  Facilita el manejo de la información y de los contenidos,
  está mediada por la tecnologías de la información y la
  comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de
  aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las
  tradicionales.
Grupo: «A»



 Qué son las TICs (Tecnologías de Información)



Conjunto de técnicas,
desarrollos y dispositivos
avanzados que integran                 Estrategias
funcionalidades de                     didácticas para
almacenamiento,                        la enseñanza en
procesamiento y transmisión            entornos
de datos                               virtuales.
Grupo: «A»



Tarea a Planificar…
Que…             Como…           Quienes…      Donde…         Cuando…
Capacitación     Utilizando      Docentes de Plataformas      10 Meses
en el uso de     EVAS y sus      educación     virtuales de
las Tics a los   recursos:       superior, del MOODLE
docentes del     Foros,          Instituto
Instituto        Blogs,          Tecnológico
Tecnológico      Libros,         Gamma
Gamma de         slides,
Belize           scribds, etc.
Grupo: «A»



Objetivo General

• Elaborar un programa de capacitación en manejo e
  implementación de TIC’S en el aula, dirigido a los
  docentes de educación superior, del Instituto Tecnológico
  Gamma.
Grupo: «A»



Objetivos Específicos

• Diagnosticar las estrategias de enseñanza empleadas por los
  docentes durante la praxis profesional.
• Identificar los recursos instruccionales empleados por el
  docente durante el proceso de enseñanza.
• Determinar la factibilidad de elaboración de un programa de
  capacitación en manejo e implementación de TIC’S en el aula
  para reforzar el rendimiento académico dirigido a los docentes.
• Diseñar un programa de capacitación en manejo e
  implementación de TIC’S en el aula para reforzar el
  rendimiento académico.
Grupo: «A»



Justificación

• El Instituto Tecnológico Gamma es una institución
  educativa que ofrece educación Técnico Medio dispone de
  un 30% de docentes que no tienen destrezas informáticas,
  un 20% de ellos no tiene computador ni Internet, el núcleo
  posee una conexión de internet dedicado propio y de gran
  capacidad, por lo que se hace necesario la configuración y
  activación de las plataformas Moodle y diseñar módulos de
  aprendizaje destinado al uso para capacitar a todos sus
  docentes en el manejo de las TIC
Grupo: «A»



Presupuesto
• Instituto Tecnológico
  Gamma asumirá o
  gestionará donaciones
  para cubrir los gastos que
  se generen en todas las
  fases del proyecto de
  capacitación en el uso de
  las Tics a los docentes de
  la misma.
Grupo: «A»



Recursos
  HUMANOS:
  – Autoridades administrativas del Instituto Tecnológico Gamma
  – Docentes Formadores Online, un pedagogo, un ingeniero en sistemas, personal
    de logística.
  – Docentes a capacitar
  TECNOLOGICOS:
  – Servidor dedicado de Banda Ancha ,
  – Laboratorios de Computación con al menos 15 equipos o computadoras
    conectadas en red, un proyector , audífonos, parlantes y escaner.
  – Plataformas Virtuales,
  FINANCIEROS:
  – El costo de implementación de un laboratorio informático entre adaptación de
    infraestructura y equipo informático puede costar alrededor de $ 35,000.00 el
    cual lo asume Instituto Tecnológico Gamma
Grupo: «A»



Beneficiados:

• Docentes del: Instituto Tecnológico Gamma
  País : Belize
  Tipo de educación: Técnico Medio
  Total sedes y núcleos: 1
  N° de docentes: 90
Grupo: «A»



E.A.D. Estándares, Patrones y Destrezas

• STANDARDS
  – Utiliza las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los
    estudiantes del Instituto Tecnológico Gamma
• BENCHMARKS
  – Crea y administra su aula virtual de especialidad utilizando las TIC
• SKILLS
  –   Maneja software básico
  –   Crea su aula virtual en la plataforma Moodle
  –   Conoce la metodología para utilizar las TIC
  –   Utiliza la Web 2.0 en su aula virtual
Grupo: «A»



Diseño del programa

• I MÓDULO:
  – Creación de ambiente de confianza entre los participantes.
  – Manejo de conceptos básicos de la terminología computacional,.
  – Conocer un poco de historia de la sociedad de la información.
• II MÓDULO:
  – Creando mi aula virtual en la plataforma Moodle.
  – Conocer las ventajas y desventajas de internet aplicada a la
    educación.
  – Creación de cuentas de correo, uso de chat, foros, redes sociales.
Grupo: «A»



Diseño del programa

• III MÓDULO:
  –   Conociendo la metodología para utilizar las TIC
  –   Concepto de TIC´S .
  –   Aplicación de las TIC’S a la educación.
  –   Identificar TIC’S que favorezcan la innovación en la educación.
• IV MÓDULO:
  –   Incorporando la Web 2.0 en mi aula virtual
  –   Concepto de blogs, y los pasos para su construcción,
  –   Concepto de wiki y los pasos para su construcción.
  –   Uso y aplicación de l video como herramienta educativa
Grupo: «A»


I MÓDULO:
Manejo de software básico
• Tiempo:
    – 3 Meses
• Requerimiento tecnológico:
    – Laboratorio de informática, con al menos 45 equipos o computadoras con
      conexión a internet
    – Servidor de banda ancha con conectividad permanente.
• Recurso Humano:
    –   Ingeniero de sistemas
    –   Pedagogo,
    –   Técnico o profesor en informática,
    –   Personal de logística que se encargue de las comunicaciones, seguimiento y las
        matriculas de los docentes.
Grupo: «A»


II MÓDULO:
Creando mi aula virtual en la plataforma Moodle
• Tiempo:
   – 2 Meses
• Requerimiento
  tecnológico:
   – Servidor y plataforma
     Moodle
• Recurso Humano:
   – Ingeniero de sistemas
   – Técnico en informática
   – Pedagogo
Grupo: «A»


III MÓDULO:
Conociendo la metodología para utilizar las TIC
• Tiempo:
   – 2 Meses
• Requerimiento
  tecnológico:
   – Servidor y plataforma
     Moodle
• Recurso Humano:
   – Ingeniero de sistemas
   – Técnico o profesor en
     informática,
   – Pedagogo.
Grupo: «A»


IV MÓDULO:
Incorporando la Web 2.0 en mi aula virtual
                          • Tiempo:
                             – 3 Meses
                          • Requerimiento tecnológico:
                             – Servidor y plataforma Moodle
                          • Recurso Humano:
                             –   Ingeniero de sistemas
                             –   Psicopedagogo.
                             –    Técnico o profesor en informática.
                             –   Personal administrativo que se
                                 encargue de las comunicaciones y
                                 las matriculas de los docentes.
Grupo: «A»



Integrantes Formadores Online



    Carmen Salas             Antonio Nieves          Andris Duarte




                   Richard Salas        Victor Rodriguez

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Fase Planificación

  • 1. Asesores Tecno Pedagógicos en Línea 2.0 (ASTEL 2.0) Grupo: «A» Fundación para la Actualización tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Learning. Módulo 5 - Metodología Pacie - Capacitación Dirigido A Los Docentes del «Instituto Tecnológico Gamma » Belice Integrantes: Carmen Salas Andris Gregorio Duarte Victor Rodríguez FASE PLANIFICACIÓN Antonio Nieves Richard Salas
  • 2. Grupo: «A» Aprendizaje Virtual • La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante. Facilita el manejo de la información y de los contenidos, está mediada por la tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.
  • 3. Grupo: «A» Qué son las TICs (Tecnologías de Información) Conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran Estrategias funcionalidades de didácticas para almacenamiento, la enseñanza en procesamiento y transmisión entornos de datos virtuales.
  • 4. Grupo: «A» Tarea a Planificar… Que… Como… Quienes… Donde… Cuando… Capacitación Utilizando Docentes de Plataformas 10 Meses en el uso de EVAS y sus educación virtuales de las Tics a los recursos: superior, del MOODLE docentes del Foros, Instituto Instituto Blogs, Tecnológico Tecnológico Libros, Gamma Gamma de slides, Belize scribds, etc.
  • 5. Grupo: «A» Objetivo General • Elaborar un programa de capacitación en manejo e implementación de TIC’S en el aula, dirigido a los docentes de educación superior, del Instituto Tecnológico Gamma.
  • 6. Grupo: «A» Objetivos Específicos • Diagnosticar las estrategias de enseñanza empleadas por los docentes durante la praxis profesional. • Identificar los recursos instruccionales empleados por el docente durante el proceso de enseñanza. • Determinar la factibilidad de elaboración de un programa de capacitación en manejo e implementación de TIC’S en el aula para reforzar el rendimiento académico dirigido a los docentes. • Diseñar un programa de capacitación en manejo e implementación de TIC’S en el aula para reforzar el rendimiento académico.
  • 7. Grupo: «A» Justificación • El Instituto Tecnológico Gamma es una institución educativa que ofrece educación Técnico Medio dispone de un 30% de docentes que no tienen destrezas informáticas, un 20% de ellos no tiene computador ni Internet, el núcleo posee una conexión de internet dedicado propio y de gran capacidad, por lo que se hace necesario la configuración y activación de las plataformas Moodle y diseñar módulos de aprendizaje destinado al uso para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC
  • 8. Grupo: «A» Presupuesto • Instituto Tecnológico Gamma asumirá o gestionará donaciones para cubrir los gastos que se generen en todas las fases del proyecto de capacitación en el uso de las Tics a los docentes de la misma.
  • 9. Grupo: «A» Recursos HUMANOS: – Autoridades administrativas del Instituto Tecnológico Gamma – Docentes Formadores Online, un pedagogo, un ingeniero en sistemas, personal de logística. – Docentes a capacitar TECNOLOGICOS: – Servidor dedicado de Banda Ancha , – Laboratorios de Computación con al menos 15 equipos o computadoras conectadas en red, un proyector , audífonos, parlantes y escaner. – Plataformas Virtuales, FINANCIEROS: – El costo de implementación de un laboratorio informático entre adaptación de infraestructura y equipo informático puede costar alrededor de $ 35,000.00 el cual lo asume Instituto Tecnológico Gamma
  • 10. Grupo: «A» Beneficiados: • Docentes del: Instituto Tecnológico Gamma País : Belize Tipo de educación: Técnico Medio Total sedes y núcleos: 1 N° de docentes: 90
  • 11. Grupo: «A» E.A.D. Estándares, Patrones y Destrezas • STANDARDS – Utiliza las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes del Instituto Tecnológico Gamma • BENCHMARKS – Crea y administra su aula virtual de especialidad utilizando las TIC • SKILLS – Maneja software básico – Crea su aula virtual en la plataforma Moodle – Conoce la metodología para utilizar las TIC – Utiliza la Web 2.0 en su aula virtual
  • 12. Grupo: «A» Diseño del programa • I MÓDULO: – Creación de ambiente de confianza entre los participantes. – Manejo de conceptos básicos de la terminología computacional,. – Conocer un poco de historia de la sociedad de la información. • II MÓDULO: – Creando mi aula virtual en la plataforma Moodle. – Conocer las ventajas y desventajas de internet aplicada a la educación. – Creación de cuentas de correo, uso de chat, foros, redes sociales.
  • 13. Grupo: «A» Diseño del programa • III MÓDULO: – Conociendo la metodología para utilizar las TIC – Concepto de TIC´S . – Aplicación de las TIC’S a la educación. – Identificar TIC’S que favorezcan la innovación en la educación. • IV MÓDULO: – Incorporando la Web 2.0 en mi aula virtual – Concepto de blogs, y los pasos para su construcción, – Concepto de wiki y los pasos para su construcción. – Uso y aplicación de l video como herramienta educativa
  • 14. Grupo: «A» I MÓDULO: Manejo de software básico • Tiempo: – 3 Meses • Requerimiento tecnológico: – Laboratorio de informática, con al menos 45 equipos o computadoras con conexión a internet – Servidor de banda ancha con conectividad permanente. • Recurso Humano: – Ingeniero de sistemas – Pedagogo, – Técnico o profesor en informática, – Personal de logística que se encargue de las comunicaciones, seguimiento y las matriculas de los docentes.
  • 15. Grupo: «A» II MÓDULO: Creando mi aula virtual en la plataforma Moodle • Tiempo: – 2 Meses • Requerimiento tecnológico: – Servidor y plataforma Moodle • Recurso Humano: – Ingeniero de sistemas – Técnico en informática – Pedagogo
  • 16. Grupo: «A» III MÓDULO: Conociendo la metodología para utilizar las TIC • Tiempo: – 2 Meses • Requerimiento tecnológico: – Servidor y plataforma Moodle • Recurso Humano: – Ingeniero de sistemas – Técnico o profesor en informática, – Pedagogo.
  • 17. Grupo: «A» IV MÓDULO: Incorporando la Web 2.0 en mi aula virtual • Tiempo: – 3 Meses • Requerimiento tecnológico: – Servidor y plataforma Moodle • Recurso Humano: – Ingeniero de sistemas – Psicopedagogo. – Técnico o profesor en informática. – Personal administrativo que se encargue de las comunicaciones y las matriculas de los docentes.
  • 18. Grupo: «A» Integrantes Formadores Online Carmen Salas Antonio Nieves Andris Duarte Richard Salas Victor Rodriguez