SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Fase2
1. FATLA
Fundación para la Actualización
Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos
Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE –
Capacitación
Equipo P
Prisma
“Ideas Unidas en un Pensamiento”
Por: Patricia Parra
6. Introducción
En tiempos presentes la tecnología en la educación es una
herramienta que puede ayudar al educador a magnificar su
potencial de enseñanza y transmisión de la información; esto si se
logra integrar de manera eficiente y pedagógica la información y las
actividades que se quiere compartir en la búsqueda del aprendizaje
colaborativo. Todo depende de la capacidad de integración del
docente de esta nueva era y en parte de la plataforma que se
integra a un plan y modalidad de enseñanza que aun en algunos
países está todavía en vías de crecimiento y de cambios .
7. Justificación
El presente Proyecto se justifica ya que se hace necesario
que en el “Instituto Universitario Alfa” de Guatemala, se inicie
un Programa de Capacitación Docente para el Uso
Adecuado de las TIC’s para la administración de adecuados
entornos virtuales de aprendizaje.
9. General
Diseñar e implementar un Programa de Capacitación
Docente para el Uso Adecuado de las TIC’s en el
“Instituto Universitario Alfa”, usando la Metodología
PACIE
10. Específicos
•Iniciar el funcionamiento del Departamento de Educación en
Línea en el Instituto Universitario Alfa.
•Montar la plataforma Moodle.
•Especializar a los docentes en el uso de las TIC’s para que
puedan mejorar y potencializar sus actividades educativas.
11. Metodología
La propuesta de Capacitación Docente en el Uso Adecuado de las
TIC´S en el “Instituto Universitario Alfa”, se realizará usando la
Metodología PACIE.
Las dos primeras fases de PACIE, se enfocarán de la siguiente
manera:
Presencia: generar presencia institucional con aulas virtuales y un
sistema de comunicación interno.
Alcance: Fijar los estándares que deben cumplir la institución, la
creación del Departamento de Educación en Línea y el Centro de
Interacción Virtual.
12. Cronograma
Actividad en Meses 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Diagnostico necesidades
x
Implementación del x
Departamento de Educación
en Línea
Implementación de MOODLE x
Capacitación Docente x
Implementación de aulas x
virtuales
13. Recursos
Humanos Tecnológicos
Docentes motivados con el Equipos capacitados para el soporte
paradigma de la educación a de las plataformas virtuales.
distancia
Personal docente capacitado y Servidor Web optimo para administrar
experimentado en el área de la red de equipos y soportar el
enseñanza virtual. software.