SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
FENOLES
ALLISSON MICHELLE MONTAÑO MARTINEZ
DOCENTE: DIANA FERNANDA JARAMILLO CARDENAS
GRADO: 11°2
INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACION
IBAGUE
2019
FENOLES
ALLISSON MICHELLE MONTAÑO MARTINEZ
Informe de los alcoholes y los fenoles, orientado por:
DIANA FERNANDA JARAMILLO CARDENAS
INSTITUCION EDUCTAIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACION
IBAGUE
2019
MARCO TEORICO
 Introducción
 Objetivos
 Marco teórico
 Ejercicios
INTRODUCCION
En este documento doy a conocer un poco de los alcoholes y los fenoles. Los alcoholes son
compuestos orgánicos de formula general R-(OH), es decir, compuestos que contienen uno o más
gruposhidroxilos(OH) unidosaunradical que puede sersaturadoo insaturado;de cadenaabierta
o cíclica; o un radical aromático, caso en el cual los alcoholes toman el nombre genérico de los
fenoles.
OBJETIVOS
 Conocer más de los alcoholes y fenoles
 Saber cómo se dan los diferentes tipos de compuestos
 Conocer que se puede crear con los alcoholes otros compuestos
LOS ACOHOLES
Es el grupo de compuestos químicos que resultan de la sustitución de uno o varios átomos de
hidrogeno (H) por grupos hidroxilo (-OH) en los hidrocarburos saturados o no saturados.
LOS FENOLES
Los fenolesson compuestos que presentanuno o más grupos hidroxi (OH) unidos directamente a
un anillo aromático. El fenol es el miembro más sencillode esta serie homologa y es denominado
también hidroxi-benceno
TIPOS DE ALCOHOLES
Los alcoholes se clasifican de acuerdo con el tipo de atoo de carbono (primario, secundario o
terciario) al que vaenlazadoel grupohidroxilo.Losfenolestienenungrupohidroxiloenlazadoaun
atoo de carbono de un anillo bencénico.
REGLAS
 Regla1. Se elige comocadenaprincipal lade mayorlongitudque contengael grupo -OH.
 Regla2. Se numeralacadena principal paraque el grupo -OH tome el localizadormás
bajo.El grupohidroxilotiene preferenciasobre cadenascarbonadas,halógenos,dobles y
triplesenlaces.
 Regla3. El nombre del alcohol se construye cambiandolaterminación -odel alcanocon
igual númerode carbonospor –ol.. NOMENCLATURA - IUPAC
 Regla4.Cuandoenla moléculahaygruposfuncionalesde mayorprioridad,el alcohol pasa
a ser un merosustituyente yse llamahidroxi-.Sonprioritariosfrentealosalcoholes:
ácidoscarboxílicos,anhídridos,ésteres,amidas,nitrilos,aldehídosycetonas.
 Regla5. El grupo -OHes prioritariofrente alosalquenosyalquinos.Lanumeraciónotorga
el localizadormásbajoal -OHy el nombre de la moléculaterminaen -ol.
NOMENCLATURA COMUN
El nombre comúnde un alcohol se obtienenconlapalabraalcohol yel nombre comúndel grupo
alquilo.
CH 3OH - Alcohol metílico
CH3CH2CH2OH - Alcohol propílico
PROPIEDADES FISICAS PUNTO DE EBULLICION
El punto de ebullición es mucho más alto que los hidrocarburos de PM semejante, esto se debe
básicamente al enlaceintermolecularde losalcoholes,yaque estosestánunidosporenlace puente
de hidrogeno.Losalcoholesramificadostienenpuntode ebulliciónmenorque unalcoholde cadena
lineal.
Primarios> Secundarios>terciarios
PUNTO DE FUSION
 El punto de fusión de los alcoholes y fenoles aumenta con el PM.
 Hasta T° = 25°C son líquidos hasta n-dodecanol (alcohol laurico) PF=24°C
 Los alcoholes de 14 a más átomos de carbono son sólidos de aspecto cereo.
 El fenol porsumayorpolaridadfundeatemperaturasmásaltasqueelalcoholqueel alcohol
n-hexilico y que el ciclohexilico.
SOLUBILIDAD DE LOS ALCOHOLES
Los primeroscuatroalcoholessonsolubles enaguaestose debe aque el grupofuncionalOH,forma
puentes hidrogeno con las moléculas de agua. Alcoholes con más de 4 átomos de carbono no son
solubles en agua.
Las ramificaciones de la cadena aumenta la solubilidad en agua es así que alcohol terbutilico es
soluble enaguaentodassusproporciones debidoaque laramificacióndisminuyelaparte lipófilae
hidrófila del alcohol.
PROPIEDADES
El fenol es más soluble en agua (9%) que el hexanol a causa de su mayor polaridad, los fenoles
superiores son menos solubles en agua pero más solubles en solventes orgánicos.
ALCOHOLES
Esta gran diferenciaenlospuntosde ebulliciónsugiere que lasmoléculasde etanol se atraenentre
sí con mucha más fuerza que las moléculas de propano. De esto son responsables dos fuerzas
intermoleculares: el enlace de hidrógeno y las atracciones dipolo-dipolo.
Losalcoholestienenpuntosde ebulliciónmáselevadosqueloséteresyalcanosporquelosalcoholes
tieneninteraccionesdipolo-dipoloypuedenformarenlacesde hidrógeno.Lainteracciónmásfuerte
entre las moléculasde alcohol requerirá más energía para romperlas teniendocomo resultado un
punto de ebullición más elevado.
ENLACE DE HIDROGENO EN LOS ACOHOLES
Se puede observar los efectos del enlace de hidrógeno y de las atracciones dipolo- dipolo
comparando el etanol con el dimetil éter. Igual que el etanol, el dimetil éter tiene un momento
dipolargrande (1.30 D), peroel dimetil éternopuede tenerenlacesde hidrógenoporque notiene
hidrógenos enlazados al oxígeno (-O-H).
El protón hidroxilodel alcohol tiene unacarga positivaparcial.El hidrógeno puede interactuarcon
los pares solitarios del oxígeno de una molécula de alcohol diferente. Esta interacción entre el
hidrógeno y el oxígeno se denomina enlace de hidrógeno. Por el contrario, los éteres no pueden
formar enlaces de hidrógeno porque los hidrógenos sobre los carbonos no son positivos
parcialmente.
DIOLES O GLICOLES
Los glicolesestáncompuestosde moléculasque contienendosgrupos –OH enátomos de carbono
adyacentes.En general,lasmoléculasque contienendosgrupos –OH, se denominandialcoholeso
dioles.Dosde losglicolesimportantescomercialmente sonel etilenglicolypropilenglicol.Estosson
loscomponentesprincipalesde lassolucionesanticongelantes que se colocanenlosradiadoresde
los motores.
IMPORTANCIA
Los alcoholes y fenoles son considerados como los compuestos más importantes de la química
orgánica y losde mayor demandaenla industriaquímica.Suimportanciaradica principalmenteen
su poder de transformación pues a partir de ellos se obtienen un gran número de compuestos
derivados como alquenos, halogenuros de alquilo, éteres, aldehídos, ésteres, cetonas.
ALDEHIDOS
Los aldehídos son compuestos orgánicos caracterizados por poseer el grupo funcional -CHO. Se
denominan cambiando la terminación o del alcano por al.
NOMENCLATURA DE ALDEHIDOS
Para nombrarlos aldehídos,la“o” final del nombre del alcano respectivose sustituye porel sufijo
“al”.Para losmiembrosinferioresde lafamiliapredominael empleode losnombrescomunescomo
por ejemplo:
 Metanal o formaldehido, HCHO
 Etanal o acetaldehido, CH3 – CHO
 Propanal o propionaldehido, CH3 – CH2 – CHO
 Butanal o butiraldehido, CH3 – CH2 – CH2 – CHO
 Ventanal o valer aldehído, CH3 – CH2 – CH2 – CH2 - CHO
 benzaldehído, C6H5 – CHO
NOMENCLATURA DE LOS ALDEHIDOS
Cuandoel aldehídopresentaradicalesse seleccionalacadenaprincipal delhidrocarburo.Se cuenta
la cadena a partir del grupo funcional. Se escribe la posición y los radicales correspondientes, Se
escribe el nombre de la cadena principal con terminación al.
Cuando la cadena contiene dos funciones aldehído se emplea el sufijo-dial.
CETONAS
Las cetonasson compuestosque presentanungrupocarbonilolocalizadoenlos carbonos
intermediosde lacadena.
NOMENCLATURA
En la nomenclatura de cetonas para nombrarlas se toma en cuenta el número de átomos de
carbonoyse cambialaterminaciónporONA,indicandoelcarbonoque llevaelgrupocarbonilo(CO).
Ademásse debetomarcomocadenaprincipal lade mayorlongitudquecontengael grupocarbonilo
y luego se enumera de tal manera que éste tome el localizador más bajo.
ETER
Son compuestosorgánicosenlosque unátomode oxigenose une directamente adosradicales
alquilo( R- O-R`),dosradicalesarilo(Ar-O-Ar`) ounradical ariloy otroalquilo( Ar-O-R).
CLASIFICACION
De acuerdo con la naturaleza de los radicales, se clasifican en:
 Éteres simples: cuando los dos radicales son iguales.
 Éteres mixtos: si los radicales difieren en el número de átomos de carbono
 Éteres aromáticos: cuando tienen radicales aromáticos.
 Éteres aromático-alifático: cuando un radical es aromático y el otro alifático
NOMENCLATURA
Los éterespuedennombrarse comoalcoxi derivadosde alcanos(nomenclaturaIUPACsustitutiva).
Se toma comocadenaprincipal lade mayorlongitudyse nombrael alcóxidocomounsustituyente.
La nomenclatura funcional (IUPAC) nombra como derivados de dos grupos alquilo, ordenados
alfabéticamente, terminando el nombre en la palabra éter:
ACIDOS CARBOXILICOS
Los ácidos carboxílicos son moléculas en las que el carbono, que se encuentra en un extremo de
ella,estáenlazadoconungrupo -OHy un oxígenoa travésde un doble enlace comose muestraen
la figura.
Los ácidos carboxílicos se clasifican de acuerdo con el sustituyente unido al grupo carboxilo. Un
ácido alifático tiene un grupo alquilo unido al grupo carboxilo, mientras que un ácido aromático
tiene un grupo arilo.
NOMENCLATURA
El nombre de los ácidos carboxílicos comienza con la palabra “ácido” seguida por el nombre del
alcanobásicoterminadoen“oico”.Paralosácidosalifáticos,el carbonounocorrespondeal carbono
carboxilo. Los ácidos más frecuentes se conocen por sus nombres comunes, por ejemplo:
 Ácido metanoico o fórmico, HCOOH
 Ácido etanoico o Ácido acético, CH3 – COOH
 Ácido propanoico o propiónico, CH3 - CH2 – COOH
 Ácido butanoico o butírico, CH3 - CH2 - CH2 - COOH.
FORMACION DE AMIDAS
Los ácidos carboxílicos reaccionan con el amoniaco formando amidas, en una reacción muy
lentaa la temperaturaambiente.Primerose formala sal de amoniacoy se separa el agua si la
reacción se mantiene por encima de los 100°C. La ecuación general es:
FORMACION DE NITRILOS
Los nitrilosse consideranderivadosdelosácidoscarboxílicospuestoquetienenelmismoestadode
oxidación. Su fórmula general es R -CN y se nombran como ésteres del ácido cianhídrico o como
cian derivados de los hidrocarburos. Por ejemplo, el propionitrilo o cianuro de n-propilo es de
fórmula CH3 - CH2 - CH2 - CN
EJERCICIOS
Fenoles
Fenoles
Fenoles
Fenoles

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diferencias entre-metabolitos-primarios-y-secundarios
Diferencias entre-metabolitos-primarios-y-secundariosDiferencias entre-metabolitos-primarios-y-secundarios
Diferencias entre-metabolitos-primarios-y-secundariosSarai Vara
 
Azucares reductores y no reductores
Azucares reductores y no reductoresAzucares reductores y no reductores
Azucares reductores y no reductoresNatalia Montenegro
 
Clase de metabolitos secundarios y ruta de acido shikimico por Q.F Marilú Rox...
Clase de metabolitos secundarios y ruta de acido shikimico por Q.F Marilú Rox...Clase de metabolitos secundarios y ruta de acido shikimico por Q.F Marilú Rox...
Clase de metabolitos secundarios y ruta de acido shikimico por Q.F Marilú Rox...Marilu Roxana Soto Vasquez
 
enzimas: Clase 4 enzimas 2015
enzimas: Clase 4 enzimas 2015enzimas: Clase 4 enzimas 2015
enzimas: Clase 4 enzimas 2015URP - FAMURP
 
Farmacopea USP-vol1-spa
Farmacopea USP-vol1-spaFarmacopea USP-vol1-spa
Farmacopea USP-vol1-spaXimena Churqui
 
Medios de cultivo diferenciales
Medios de cultivo diferencialesMedios de cultivo diferenciales
Medios de cultivo diferencialesEdwin R. Peralta
 
Reconocimiento de aldehídos y cetonas.
Reconocimiento de aldehídos y cetonas.Reconocimiento de aldehídos y cetonas.
Reconocimiento de aldehídos y cetonas.Jhonás A. Vega
 
ENZIMAS: cinética enzimática e inhibicion
ENZIMAS:  cinética enzimática e inhibicionENZIMAS:  cinética enzimática e inhibicion
ENZIMAS: cinética enzimática e inhibicionURP - FAMURP
 
Acetato malonato 1
Acetato malonato 1Acetato malonato 1
Acetato malonato 1hidettoshi
 
Informe de química orgánica I - Alcoholes
Informe de química orgánica I - AlcoholesInforme de química orgánica I - Alcoholes
Informe de química orgánica I - AlcoholesJoseph Fretel Arteaga
 
Clase 17 antraquinonas antracenos
Clase 17 antraquinonas antracenosClase 17 antraquinonas antracenos
Clase 17 antraquinonas antracenosIgorVillalta
 
Componentes del HPLC
Componentes del HPLCComponentes del HPLC
Componentes del HPLCPepe Grillo
 

La actualidad más candente (20)

Bioquimica practica 4
Bioquimica practica 4Bioquimica practica 4
Bioquimica practica 4
 
Diferencias entre-metabolitos-primarios-y-secundarios
Diferencias entre-metabolitos-primarios-y-secundariosDiferencias entre-metabolitos-primarios-y-secundarios
Diferencias entre-metabolitos-primarios-y-secundarios
 
Pruebas bioquímicas
Pruebas bioquímicasPruebas bioquímicas
Pruebas bioquímicas
 
Soluciones Farmaceuticas
Soluciones FarmaceuticasSoluciones Farmaceuticas
Soluciones Farmaceuticas
 
Precipitación
PrecipitaciónPrecipitación
Precipitación
 
Azucares reductores y no reductores
Azucares reductores y no reductoresAzucares reductores y no reductores
Azucares reductores y no reductores
 
Clase de metabolitos secundarios y ruta de acido shikimico por Q.F Marilú Rox...
Clase de metabolitos secundarios y ruta de acido shikimico por Q.F Marilú Rox...Clase de metabolitos secundarios y ruta de acido shikimico por Q.F Marilú Rox...
Clase de metabolitos secundarios y ruta de acido shikimico por Q.F Marilú Rox...
 
enzimas: Clase 4 enzimas 2015
enzimas: Clase 4 enzimas 2015enzimas: Clase 4 enzimas 2015
enzimas: Clase 4 enzimas 2015
 
Farmacopea USP-vol1-spa
Farmacopea USP-vol1-spaFarmacopea USP-vol1-spa
Farmacopea USP-vol1-spa
 
Medios de cultivo diferenciales
Medios de cultivo diferencialesMedios de cultivo diferenciales
Medios de cultivo diferenciales
 
Reconocimiento de aldehídos y cetonas.
Reconocimiento de aldehídos y cetonas.Reconocimiento de aldehídos y cetonas.
Reconocimiento de aldehídos y cetonas.
 
ENZIMAS: cinética enzimática e inhibicion
ENZIMAS:  cinética enzimática e inhibicionENZIMAS:  cinética enzimática e inhibicion
ENZIMAS: cinética enzimática e inhibicion
 
Acetato malonato 1
Acetato malonato 1Acetato malonato 1
Acetato malonato 1
 
Informe de química orgánica I - Alcoholes
Informe de química orgánica I - AlcoholesInforme de química orgánica I - Alcoholes
Informe de química orgánica I - Alcoholes
 
Formas liquidas
Formas liquidasFormas liquidas
Formas liquidas
 
Cromatografia en columna
Cromatografia en columnaCromatografia en columna
Cromatografia en columna
 
POLISACÁRIDOS 2 BACH
POLISACÁRIDOS 2 BACHPOLISACÁRIDOS 2 BACH
POLISACÁRIDOS 2 BACH
 
Lab enzimas restriccion y clonacion
Lab enzimas restriccion y clonacionLab enzimas restriccion y clonacion
Lab enzimas restriccion y clonacion
 
Clase 17 antraquinonas antracenos
Clase 17 antraquinonas antracenosClase 17 antraquinonas antracenos
Clase 17 antraquinonas antracenos
 
Componentes del HPLC
Componentes del HPLCComponentes del HPLC
Componentes del HPLC
 

Similar a Fenoles (20)

Nomenclatura de alcoholes
Nomenclatura de alcoholesNomenclatura de alcoholes
Nomenclatura de alcoholes
 
Alcoholes y fenoles
Alcoholes y fenolesAlcoholes y fenoles
Alcoholes y fenoles
 
Guía de apoyo n°6 q2 m 2013 química orgánica otras funciones orgánicas
Guía de apoyo n°6 q2 m 2013 química orgánica otras funciones orgánicasGuía de apoyo n°6 q2 m 2013 química orgánica otras funciones orgánicas
Guía de apoyo n°6 q2 m 2013 química orgánica otras funciones orgánicas
 
Quimica unidad 4
Quimica unidad 4Quimica unidad 4
Quimica unidad 4
 
Quimica unidad 4
Quimica unidad 4Quimica unidad 4
Quimica unidad 4
 
Bioquimica
BioquimicaBioquimica
Bioquimica
 
Quimica primer periodo
Quimica primer periodoQuimica primer periodo
Quimica primer periodo
 
Quimica primer periodo
Quimica primer periodoQuimica primer periodo
Quimica primer periodo
 
Química del carbono
Química del carbonoQuímica del carbono
Química del carbono
 
QUÍMICA ORGÁNICA
QUÍMICA ORGÁNICA QUÍMICA ORGÁNICA
QUÍMICA ORGÁNICA
 
6to QUIMICA 2do TRIM WORD-convertido.pdf
6to QUIMICA 2do TRIM WORD-convertido.pdf6to QUIMICA 2do TRIM WORD-convertido.pdf
6to QUIMICA 2do TRIM WORD-convertido.pdf
 
Grupos Funcionales
Grupos FuncionalesGrupos Funcionales
Grupos Funcionales
 
Funciones-Orgánicas quimica.pptx
Funciones-Orgánicas quimica.pptxFunciones-Orgánicas quimica.pptx
Funciones-Orgánicas quimica.pptx
 
Funciones-Orgánicas-oxigenadas-2.pptx
Funciones-Orgánicas-oxigenadas-2.pptxFunciones-Orgánicas-oxigenadas-2.pptx
Funciones-Orgánicas-oxigenadas-2.pptx
 
Funciones Orgánicas oxigenadas PPT (1).pptx
Funciones Orgánicas oxigenadas PPT (1).pptxFunciones Orgánicas oxigenadas PPT (1).pptx
Funciones Orgánicas oxigenadas PPT (1).pptx
 
Alcoholes y fenoles
Alcoholes y fenolesAlcoholes y fenoles
Alcoholes y fenoles
 
Nomenclatura de alcoholes y fenoles
Nomenclatura de alcoholes y fenolesNomenclatura de alcoholes y fenoles
Nomenclatura de alcoholes y fenoles
 
Alcoholes, fenoles y eteres 1
Alcoholes, fenoles y eteres 1Alcoholes, fenoles y eteres 1
Alcoholes, fenoles y eteres 1
 
Adilene
AdileneAdilene
Adilene
 
Alcoholes blog
Alcoholes blogAlcoholes blog
Alcoholes blog
 

Más de Allisoon Montaño Martinez (20)

Sexualidad
SexualidadSexualidad
Sexualidad
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Fenoles nivelacion
Fenoles nivelacionFenoles nivelacion
Fenoles nivelacion
 
Sena guia 3
Sena guia 3Sena guia 3
Sena guia 3
 
Fenoles
FenolesFenoles
Fenoles
 
QUÍMICA ORGÁNICA
QUÍMICA ORGÁNICAQUÍMICA ORGÁNICA
QUÍMICA ORGÁNICA
 
Robotica1 190314004215
Robotica1 190314004215Robotica1 190314004215
Robotica1 190314004215
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Guias sena
Guias senaGuias sena
Guias sena
 
Hidrocarburos
HidrocarburosHidrocarburos
Hidrocarburos
 
Grupos de la tabla periodica
Grupos de la tabla periodicaGrupos de la tabla periodica
Grupos de la tabla periodica
 
Titulacion
TitulacionTitulacion
Titulacion
 
Neutralizacion
NeutralizacionNeutralizacion
Neutralizacion
 
Laboratorio de gases
Laboratorio de gasesLaboratorio de gases
Laboratorio de gases
 
Balanceo de ecuaciones quimicas
Balanceo de ecuaciones quimicasBalanceo de ecuaciones quimicas
Balanceo de ecuaciones quimicas
 
Balanceo de ecuaciones quimicas 1
Balanceo de ecuaciones quimicas 1Balanceo de ecuaciones quimicas 1
Balanceo de ecuaciones quimicas 1
 
Balanceo de ecuaciones quimicas
Balanceo de ecuaciones quimicasBalanceo de ecuaciones quimicas
Balanceo de ecuaciones quimicas
 
Balanceo de ecuaciones quimicas
Balanceo de ecuaciones quimicasBalanceo de ecuaciones quimicas
Balanceo de ecuaciones quimicas
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Reacciones quimicas
Reacciones quimicasReacciones quimicas
Reacciones quimicas
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Fenoles

  • 1. FENOLES ALLISSON MICHELLE MONTAÑO MARTINEZ DOCENTE: DIANA FERNANDA JARAMILLO CARDENAS GRADO: 11°2 INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACION IBAGUE 2019
  • 2. FENOLES ALLISSON MICHELLE MONTAÑO MARTINEZ Informe de los alcoholes y los fenoles, orientado por: DIANA FERNANDA JARAMILLO CARDENAS INSTITUCION EDUCTAIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACION IBAGUE 2019
  • 3. MARCO TEORICO  Introducción  Objetivos  Marco teórico  Ejercicios
  • 4. INTRODUCCION En este documento doy a conocer un poco de los alcoholes y los fenoles. Los alcoholes son compuestos orgánicos de formula general R-(OH), es decir, compuestos que contienen uno o más gruposhidroxilos(OH) unidosaunradical que puede sersaturadoo insaturado;de cadenaabierta o cíclica; o un radical aromático, caso en el cual los alcoholes toman el nombre genérico de los fenoles.
  • 5. OBJETIVOS  Conocer más de los alcoholes y fenoles  Saber cómo se dan los diferentes tipos de compuestos  Conocer que se puede crear con los alcoholes otros compuestos
  • 6. LOS ACOHOLES Es el grupo de compuestos químicos que resultan de la sustitución de uno o varios átomos de hidrogeno (H) por grupos hidroxilo (-OH) en los hidrocarburos saturados o no saturados. LOS FENOLES Los fenolesson compuestos que presentanuno o más grupos hidroxi (OH) unidos directamente a un anillo aromático. El fenol es el miembro más sencillode esta serie homologa y es denominado también hidroxi-benceno TIPOS DE ALCOHOLES Los alcoholes se clasifican de acuerdo con el tipo de atoo de carbono (primario, secundario o terciario) al que vaenlazadoel grupohidroxilo.Losfenolestienenungrupohidroxiloenlazadoaun atoo de carbono de un anillo bencénico.
  • 7. REGLAS  Regla1. Se elige comocadenaprincipal lade mayorlongitudque contengael grupo -OH.  Regla2. Se numeralacadena principal paraque el grupo -OH tome el localizadormás bajo.El grupohidroxilotiene preferenciasobre cadenascarbonadas,halógenos,dobles y triplesenlaces.  Regla3. El nombre del alcohol se construye cambiandolaterminación -odel alcanocon igual númerode carbonospor –ol.. NOMENCLATURA - IUPAC  Regla4.Cuandoenla moléculahaygruposfuncionalesde mayorprioridad,el alcohol pasa a ser un merosustituyente yse llamahidroxi-.Sonprioritariosfrentealosalcoholes: ácidoscarboxílicos,anhídridos,ésteres,amidas,nitrilos,aldehídosycetonas.  Regla5. El grupo -OHes prioritariofrente alosalquenosyalquinos.Lanumeraciónotorga el localizadormásbajoal -OHy el nombre de la moléculaterminaen -ol. NOMENCLATURA COMUN El nombre comúnde un alcohol se obtienenconlapalabraalcohol yel nombre comúndel grupo alquilo. CH 3OH - Alcohol metílico CH3CH2CH2OH - Alcohol propílico
  • 8. PROPIEDADES FISICAS PUNTO DE EBULLICION El punto de ebullición es mucho más alto que los hidrocarburos de PM semejante, esto se debe básicamente al enlaceintermolecularde losalcoholes,yaque estosestánunidosporenlace puente de hidrogeno.Losalcoholesramificadostienenpuntode ebulliciónmenorque unalcoholde cadena lineal. Primarios> Secundarios>terciarios PUNTO DE FUSION  El punto de fusión de los alcoholes y fenoles aumenta con el PM.  Hasta T° = 25°C son líquidos hasta n-dodecanol (alcohol laurico) PF=24°C  Los alcoholes de 14 a más átomos de carbono son sólidos de aspecto cereo.  El fenol porsumayorpolaridadfundeatemperaturasmásaltasqueelalcoholqueel alcohol n-hexilico y que el ciclohexilico. SOLUBILIDAD DE LOS ALCOHOLES Los primeroscuatroalcoholessonsolubles enaguaestose debe aque el grupofuncionalOH,forma puentes hidrogeno con las moléculas de agua. Alcoholes con más de 4 átomos de carbono no son solubles en agua. Las ramificaciones de la cadena aumenta la solubilidad en agua es así que alcohol terbutilico es soluble enaguaentodassusproporciones debidoaque laramificacióndisminuyelaparte lipófilae hidrófila del alcohol.
  • 9. PROPIEDADES El fenol es más soluble en agua (9%) que el hexanol a causa de su mayor polaridad, los fenoles superiores son menos solubles en agua pero más solubles en solventes orgánicos. ALCOHOLES Esta gran diferenciaenlospuntosde ebulliciónsugiere que lasmoléculasde etanol se atraenentre sí con mucha más fuerza que las moléculas de propano. De esto son responsables dos fuerzas intermoleculares: el enlace de hidrógeno y las atracciones dipolo-dipolo. Losalcoholestienenpuntosde ebulliciónmáselevadosqueloséteresyalcanosporquelosalcoholes tieneninteraccionesdipolo-dipoloypuedenformarenlacesde hidrógeno.Lainteracciónmásfuerte entre las moléculasde alcohol requerirá más energía para romperlas teniendocomo resultado un punto de ebullición más elevado. ENLACE DE HIDROGENO EN LOS ACOHOLES Se puede observar los efectos del enlace de hidrógeno y de las atracciones dipolo- dipolo comparando el etanol con el dimetil éter. Igual que el etanol, el dimetil éter tiene un momento dipolargrande (1.30 D), peroel dimetil éternopuede tenerenlacesde hidrógenoporque notiene hidrógenos enlazados al oxígeno (-O-H).
  • 10. El protón hidroxilodel alcohol tiene unacarga positivaparcial.El hidrógeno puede interactuarcon los pares solitarios del oxígeno de una molécula de alcohol diferente. Esta interacción entre el hidrógeno y el oxígeno se denomina enlace de hidrógeno. Por el contrario, los éteres no pueden formar enlaces de hidrógeno porque los hidrógenos sobre los carbonos no son positivos parcialmente. DIOLES O GLICOLES Los glicolesestáncompuestosde moléculasque contienendosgrupos –OH enátomos de carbono adyacentes.En general,lasmoléculasque contienendosgrupos –OH, se denominandialcoholeso dioles.Dosde losglicolesimportantescomercialmente sonel etilenglicolypropilenglicol.Estosson loscomponentesprincipalesde lassolucionesanticongelantes que se colocanenlosradiadoresde los motores. IMPORTANCIA Los alcoholes y fenoles son considerados como los compuestos más importantes de la química orgánica y losde mayor demandaenla industriaquímica.Suimportanciaradica principalmenteen su poder de transformación pues a partir de ellos se obtienen un gran número de compuestos derivados como alquenos, halogenuros de alquilo, éteres, aldehídos, ésteres, cetonas.
  • 11. ALDEHIDOS Los aldehídos son compuestos orgánicos caracterizados por poseer el grupo funcional -CHO. Se denominan cambiando la terminación o del alcano por al. NOMENCLATURA DE ALDEHIDOS Para nombrarlos aldehídos,la“o” final del nombre del alcano respectivose sustituye porel sufijo “al”.Para losmiembrosinferioresde lafamiliapredominael empleode losnombrescomunescomo por ejemplo:  Metanal o formaldehido, HCHO  Etanal o acetaldehido, CH3 – CHO  Propanal o propionaldehido, CH3 – CH2 – CHO  Butanal o butiraldehido, CH3 – CH2 – CH2 – CHO  Ventanal o valer aldehído, CH3 – CH2 – CH2 – CH2 - CHO  benzaldehído, C6H5 – CHO NOMENCLATURA DE LOS ALDEHIDOS
  • 12. Cuandoel aldehídopresentaradicalesse seleccionalacadenaprincipal delhidrocarburo.Se cuenta la cadena a partir del grupo funcional. Se escribe la posición y los radicales correspondientes, Se escribe el nombre de la cadena principal con terminación al. Cuando la cadena contiene dos funciones aldehído se emplea el sufijo-dial. CETONAS Las cetonasson compuestosque presentanungrupocarbonilolocalizadoenlos carbonos intermediosde lacadena.
  • 13. NOMENCLATURA En la nomenclatura de cetonas para nombrarlas se toma en cuenta el número de átomos de carbonoyse cambialaterminaciónporONA,indicandoelcarbonoque llevaelgrupocarbonilo(CO). Ademásse debetomarcomocadenaprincipal lade mayorlongitudquecontengael grupocarbonilo y luego se enumera de tal manera que éste tome el localizador más bajo. ETER Son compuestosorgánicosenlosque unátomode oxigenose une directamente adosradicales alquilo( R- O-R`),dosradicalesarilo(Ar-O-Ar`) ounradical ariloy otroalquilo( Ar-O-R). CLASIFICACION De acuerdo con la naturaleza de los radicales, se clasifican en:  Éteres simples: cuando los dos radicales son iguales.  Éteres mixtos: si los radicales difieren en el número de átomos de carbono  Éteres aromáticos: cuando tienen radicales aromáticos.  Éteres aromático-alifático: cuando un radical es aromático y el otro alifático NOMENCLATURA Los éterespuedennombrarse comoalcoxi derivadosde alcanos(nomenclaturaIUPACsustitutiva). Se toma comocadenaprincipal lade mayorlongitudyse nombrael alcóxidocomounsustituyente.
  • 14. La nomenclatura funcional (IUPAC) nombra como derivados de dos grupos alquilo, ordenados alfabéticamente, terminando el nombre en la palabra éter: ACIDOS CARBOXILICOS Los ácidos carboxílicos son moléculas en las que el carbono, que se encuentra en un extremo de ella,estáenlazadoconungrupo -OHy un oxígenoa travésde un doble enlace comose muestraen la figura. Los ácidos carboxílicos se clasifican de acuerdo con el sustituyente unido al grupo carboxilo. Un ácido alifático tiene un grupo alquilo unido al grupo carboxilo, mientras que un ácido aromático tiene un grupo arilo. NOMENCLATURA El nombre de los ácidos carboxílicos comienza con la palabra “ácido” seguida por el nombre del alcanobásicoterminadoen“oico”.Paralosácidosalifáticos,el carbonounocorrespondeal carbono carboxilo. Los ácidos más frecuentes se conocen por sus nombres comunes, por ejemplo:  Ácido metanoico o fórmico, HCOOH
  • 15.  Ácido etanoico o Ácido acético, CH3 – COOH  Ácido propanoico o propiónico, CH3 - CH2 – COOH  Ácido butanoico o butírico, CH3 - CH2 - CH2 - COOH. FORMACION DE AMIDAS Los ácidos carboxílicos reaccionan con el amoniaco formando amidas, en una reacción muy lentaa la temperaturaambiente.Primerose formala sal de amoniacoy se separa el agua si la reacción se mantiene por encima de los 100°C. La ecuación general es: FORMACION DE NITRILOS Los nitrilosse consideranderivadosdelosácidoscarboxílicospuestoquetienenelmismoestadode oxidación. Su fórmula general es R -CN y se nombran como ésteres del ácido cianhídrico o como cian derivados de los hidrocarburos. Por ejemplo, el propionitrilo o cianuro de n-propilo es de fórmula CH3 - CH2 - CH2 - CN