Este documento describe los avances recientes en física de altas energías y teoría de cuerdas, incluyendo modelos de inflación cósmica derivados de teoría de cuerdas como inflación de brana-antibrana y de módulos de Kähler, y esfuerzos para fijar los módulos y generar la ruptura suave de supersimetría necesaria para la física fenomenológica. También discute problemas abiertos como la predicción de una constante cosmológica pequeña y la necesidad de modelos completamente
Modelando matemáticamente, el "Slinky'' en caída libreJames Smith
(Véase también http://www.slideshare.net/JamesSmith245/las-ellezas-matemticas-del-slinky, y Véase también, el video https://www.youtube.com/watch?v=2dU5R0ISWcw.)
En este documento, se intentó obtener soluciones analíticas para el "Slinky en caída libre". Los primeros dos, que usaron la ecuación de la onda, fracasaron por razones distintas. El primer intento usó las series Fourier, pero no pudo cumplir las condiciones de frontera. El segundo usó trasformadas Laplace; de esa forma sí, cumplió las condiciones iniciales y de frontera, y predijo, con corrección, que la aceleración del baricentro del Slinky debe ser igual a g, (la aceleración gravitatoria ). Sin embargo, se equivicó en cuanto predijo que el extremo superior del Slinky caería a través de la parte del Slinky que está en reposo. Esta predicción no fue un defecto de las trasformadas Laplace; sino un artefacto del uso de la ecuación de la onda para un resorte de tensión en este caso específico, que trata de una onda de choque.
El tercer intento usó el teorema impulso-momento. Hizo predicciones coherentes entre sí, y que concuerdan con observaciones empíricas.
Cabe señalar que la modelación del Slinky en caída libre presentada aquí trata solamente su movimiento en la dirección vertical, haciendo caso omiso a su rotación.
(Véase también http://www.slideshare.net/JamesSmith245/modelando-matemticamente-el-slinky-en-cada-libre .)
El Slinky es un divertido juguete infantil en forma de un resorte de baja resistencia. En este documento, doy énfasis a las bellezas matemáticas de su comportamiento. Claro que mucha de sus matemáticas son avanzadas, pero lo importante es que sí, hasta en las cosas más sencillas se encuentra mucha belleza, que se manifiesta en su matemática. Así que explico detalladamente algunas ideas sencillas, mientras en otras ocasiones presento temas matemáticas avanzadas con poca explicación.
Empiezo por analizar la extensión provocada por su propio peso de un Slinky colgado. Después, se analiza el movimiento vibratorio de un Slinky colgado. Por medio de eses análi-sis, derivo ecuaciones que predicen (1) cuánto se estirará un Slinky bajo su propio peso; (2) el periodo de la vibración de un Slinky colgado; y (3) cómo se relacionan (1) y (2).
Por fin, se examinan los datos empíricos obtenidos de experimentos con Slinkies de acero y de plástico, comparando eses datos con el comportamiento predicho por medio de los aná-lisis matemáticos. Como parte de la comparación, se calcula la aceleración gravitatoria a partir de los datos empíricos.
Modelando matemáticamente, el "Slinky'' en caída libreJames Smith
(Véase también http://www.slideshare.net/JamesSmith245/las-ellezas-matemticas-del-slinky, y Véase también, el video https://www.youtube.com/watch?v=2dU5R0ISWcw.)
En este documento, se intentó obtener soluciones analíticas para el "Slinky en caída libre". Los primeros dos, que usaron la ecuación de la onda, fracasaron por razones distintas. El primer intento usó las series Fourier, pero no pudo cumplir las condiciones de frontera. El segundo usó trasformadas Laplace; de esa forma sí, cumplió las condiciones iniciales y de frontera, y predijo, con corrección, que la aceleración del baricentro del Slinky debe ser igual a g, (la aceleración gravitatoria ). Sin embargo, se equivicó en cuanto predijo que el extremo superior del Slinky caería a través de la parte del Slinky que está en reposo. Esta predicción no fue un defecto de las trasformadas Laplace; sino un artefacto del uso de la ecuación de la onda para un resorte de tensión en este caso específico, que trata de una onda de choque.
El tercer intento usó el teorema impulso-momento. Hizo predicciones coherentes entre sí, y que concuerdan con observaciones empíricas.
Cabe señalar que la modelación del Slinky en caída libre presentada aquí trata solamente su movimiento en la dirección vertical, haciendo caso omiso a su rotación.
(Véase también http://www.slideshare.net/JamesSmith245/modelando-matemticamente-el-slinky-en-cada-libre .)
El Slinky es un divertido juguete infantil en forma de un resorte de baja resistencia. En este documento, doy énfasis a las bellezas matemáticas de su comportamiento. Claro que mucha de sus matemáticas son avanzadas, pero lo importante es que sí, hasta en las cosas más sencillas se encuentra mucha belleza, que se manifiesta en su matemática. Así que explico detalladamente algunas ideas sencillas, mientras en otras ocasiones presento temas matemáticas avanzadas con poca explicación.
Empiezo por analizar la extensión provocada por su propio peso de un Slinky colgado. Después, se analiza el movimiento vibratorio de un Slinky colgado. Por medio de eses análi-sis, derivo ecuaciones que predicen (1) cuánto se estirará un Slinky bajo su propio peso; (2) el periodo de la vibración de un Slinky colgado; y (3) cómo se relacionan (1) y (2).
Por fin, se examinan los datos empíricos obtenidos de experimentos con Slinkies de acero y de plástico, comparando eses datos con el comportamiento predicho por medio de los aná-lisis matemáticos. Como parte de la comparación, se calcula la aceleración gravitatoria a partir de los datos empíricos.
Antes de formular ninguna estrategia, se debe de hacer una diagnóstico del entorno externo e interno a la organización (comocido como FODA)
En la presentación encontrarán innovadores Tableros de Mando para poder abordar esta delicada operación de Gestión Empresarial.
Para asesorase de cómo aplicar esta revolucionaria herramienta , tome contacto con rolsztyn@gmail.com . Para más Tableros visite: http://www.marioolsztyn.com/tableros-de-mando.html
Introducción a la física de partículas en el bachillerato: contextualizando e...Curro Martinez
Presentación de la ponencia "Una aproximación a la físicade partículas en el bachillerato: contextualizando en el LHC", que se enmarcan el las I Jornadas de Actualización en Física para profesorado de Bachillerato, organizadas por los CEPs de Sevilla, Alcalá de Guadaíra y Castilleja de la Cuesta
Complemento Teórico de la Guía de Trabajos Prácticos. El presente trabajo es un sumario de conceptos teóricos de la materia Estabilidad IIb (64.12) correspondiente a las carreras de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Naval y Mecánica.
ESTA PRESENTACIÓN FUE EXPUESTA EN UN CURSO DE PREPARACIÓN PREDOCTORAL QUE SE OFRECIÓ A PROFESORES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA KONRAD LORENZ
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
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Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
52. V Y tachyon Tachyon complex topological defects D (p-2) branes cosmic strings ! End of inflation: Open string tachyon BMNQRZ ST, JST, CMP S, BMNQRZ FQ hepth/0210292
54. Slow-roll (large field) inflation possible. Need 1/1000 fine tuning of parameters to get 60-efoldings ( η -problem) N ~60, δ H ~10 -5 for Ms~ 10 15 GeV n s ~1.05 BCSQ
55. Tachyonic Inflation A,B depend on warping (fluxes) and E&M fields on non-BPS brane. If A,B ~1 no slow-roll AB large slow-roll No fine-tuning! But need large fluxes Sen, Raeymakers, Cremades-Sinha-FQ
56. Racetrack Inflation Topological eternal inflation ! Slow roll if 1/1000 fine tuning, N ~60, δ H ~10 -5 for Ms~10 15 GeV n s ~ 0.95 Blanco-Pillado et al. Also for W 0 =0 if add matter Lalak, Ross, Sarkar
58. K ähler Moduli Inflation Any Calabi-Yau: h 21 > h 11 >2 volume τ n V Conlon-FQ Large field inflation No fine-tuning!! 0.960<n<0.967
59.
60. INITIAL CONDITIONS Sen’s open string completeness conjecture t -t Pre big-bang ! ? Inflation and compactification or big-crunch/bang and decompactification ! ?