Las siglas FODA, DOFA o DAFO son un acrónimo de las palabras fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, e identifican una matriz de análisis que permite diagnosticar la situación estratégica en que se encuentra una empresa, organización, institución o persona, a fin de desarrollar con éxito un determinado proyecto.

1. UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
Facultad de Humanidades
PEM Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Liderazgo en Educación
Lic. José Luis Ruiz Chacón
FODA
Semana 7
Carolyn Belen Bedoya Curiel
9802-16-15560

2. Guía matriz FODA
Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
➢ Creativa
➢ Dinámica
➢ Uso de material
didáctico.
➢ Rápido
aprendizaje.
➢ Establecimiento
de forma de
trabajo.
➢ Dominio de
contenidos
➢ Control de
personas
➢ Actitud positiva
en el trabajo
➢ Comprometida
en las labores a
desempeñar.
➢ Uso de
tecnología
➢ Vanguardista
tecnológica
➢ Libertad de
enseñanza
➢ Apoyo a
docentes
➢ Ambiente
escolar
➢ Variedad de
proyectos
➢ Contextualización
del curso
➢ Falta de
comunicación con
la sociedad
educativa
➢ Falta de
integración
académica
➢ Falta de interés
de los padres
por la educación
de los hijos
➢ Uso de
tecnología
inadecuada
➢ Cantidad
excesiva de
temas
➢ Apatía de los
alumnos
➢ Poca o nula
participación de
los alumnos en
actividades de
aprendizaje
➢ Poca empatía de
los docentes
hacia los
problemas
educativos de
los alumnos

3. Estrategias para desarrollar, desde una posición personal, un
liderazgo positivo en el contexto educativo
✓ Los líderes educativos deben de darse a conocer por la enseñanza brindada hacia
su población educativa, dando mejores tiempos educativos de calidad no de
cantidad, teniendo clara su visión y seguir transformando e innovando las
metodologías manteniéndose a la vanguardia.
✓ Un líder debe de poseer la capacidad de dirigir al personal (docentes, alumnos,
padres de familia) para conseguir los objetivos.
✓ Conocer las deficiencias de los alumnos y apoyar con actividades que sean
necesarias para logar un aprendizaje significativo.
✓ Proponer actividades en las cuales los padres de familia estén involucrados para
optimizar la enseñanza.
✓ Constancia de revisión de conocimiento hacia los alumnos, verificando las virtudes
y deficiencias que se posee.
✓ Implementar mejoras e ideas en tendencia, para el momento de enseñanza
aprendizaje.
✓ Establecer una comunicación eficaz con el claustro de docentes, verificando que la
organización sea ejercida por igual, mejorando aspectos día tras día.