Aquí encontraras las características del la entrevistas(contenido), Como se trabaja, también, la importancia del profesional, en relación al ámbito educativo.
Junto con el trabajo en conjunto de profesores, y padres.
Se mencionan los acontecimientos más significativos a lo largo de la historia que permitieron el desarrollo de instrumentos de evaluación del comportamiento y de las diferencias individuales, identificando a los principales precursores y momentos que marcaron un cambio significativo para el desarrollo de la evaluación y medición.
Aquí encontraras las características del la entrevistas(contenido), Como se trabaja, también, la importancia del profesional, en relación al ámbito educativo.
Junto con el trabajo en conjunto de profesores, y padres.
Se mencionan los acontecimientos más significativos a lo largo de la historia que permitieron el desarrollo de instrumentos de evaluación del comportamiento y de las diferencias individuales, identificando a los principales precursores y momentos que marcaron un cambio significativo para el desarrollo de la evaluación y medición.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdfPaul Agapow
A.k.a. AI, the key to genomics. Presented at 1er Congreso Español de Medicina Genómica. Spanish language.
On the failure of applied genomics. On the complexity of genomics, biology, medicine. The need for AI. Barriers.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
2. Contenido del curso
Unidad I: Fundamento teórico de las pruebas proyectivas
Unidad II: Pruebas Gráficas y CAT-A
Unidad III: Test de Rorschach
Unidad IV: Test de Relaciones Objetales (T.R.O)
Unidad IV: Informe y síntesis del curso
3. Evaluaciones
Pruebas:
1.- 22 de Abril: Pruebas gráficas, CAT-A y Test de
Rorschach (parte I)
2.- 10 de Junio: Test de Rorschach (parte II), T.R.O e
Informe
Otras Evaluaciones (pasos prácticos):
2 Controles de lectura
4 Ejercicios
Prueba Recuperativa
Examen
5. Introducción a las pruebas
proyectivas de personalidad
Características de las técnicas proyectivas:
- Tareas no estructuradas
- Estímulos vagos y ambiguos
- Instrucciones breves y generales
ESTO PERMITIRÍA EL LIBRE JUEGO DE LA FANTASÍA. PONEN EN
MOVIMIENTO
LA SUBJETIVIDAD, PARA QUE LOS ESTÍMULOS SEAN INTERPRETADOS EN
FORMA SIGNFICATIVA POR CADA PERSONA.
6. Pantalla sobre la que los individuos
proyectan sus procesos de pensamiento,
necesidades, ansiedades y conflictos.
7. Fundamentos teóricos de las pruebas
proyectivas
FORTALEZAS:
- Rapport y aplicabilidad
- Falseamiento
- Técnica clínica como instrumento clínico
DEBILIDADES
- Examinador y variables situacionales
8. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
Las técnicas proyectivas son métodos que utilizan los
psicólogos para abordar su objeto de estudio.
A. Green refiere:
“Sujeto, es en cierta medida, sinónimo de APARATO
PSÍQUICO, porque es la suma de los efectos mutuos de las
diferentes instancias, que lo componen (Ello, Yo y Superyó). El
aparato psíquico sería su expresión objetivante, mientras que
el sujeto quedaría asignado a la experiencia de la
subjetividad”.
9. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
O sea, tenemos un MÉTODO, que aborda el estudio de un
OBJETO y este estudio de un objeto está definido desde
una TEORÍA.
Es imprescindible explicitar los presupuestos teóricos
desde los cuales se interroga la realidad, porque en
definitiva, los instrumentos son TEORÍAS EN ACTO.
La cuestión central reside en la relación entre TEORÍA, que
establece el OBJETO de investigación, y los
INSTRUMENTOS.
10. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
PRESUPUESTOS TEÓRICOS DESDE LOS QUE SE INTERROGA
LA REALIDAD:
Si entendemos que el Objeto de estudio de los Métodos
proyectivos lo constituye el Sujeto, entendido como el
Aparato psíquico de Freud
¿Es una teoría que aborda el conocimiento de la realidad
desde una postura filosófica positivista, empirista? ¿O se
trata, por el contrario, de una postura filosófica
antipositivista, racionalista o idealista?
11. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
Los positivistas y antipositivistas han creado Objetos de
estudio muy diferentes:
Los POSITIVISTAS:
Crean un Objeto-Modelo denominado CAJANEGRISTA:
Aquí el Método se centra en comprobar las regularidades
observables que se establecen entre Estímulo y Respuesta,
dando por resultado, relaciones causales entre ambos que se
enuncian en leyes.
Los ANTIPOSITIVISTAS:
Crean un Objeto-Modelo denominado CAJA TRANSPARENTE
12. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
Los ANTIPOSITIVISTAS:
Crean un Objeto-Modelo denominado CAJA TRANSPARENTE
o REALISTA, el método se interesa en comprender la
estructura y contenido de la “caja”, a partir de una respuesta.
Esto, para efectuar hipótesis acerca del contenido que
expliquen el modo de producción de las respuestas.
Entonces el contenido es inferible por un proceso
especulativo, no es observable por datos empíricos.
13. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
En el caso de la “Caja negra” nos encontramos frente a
una construcción donde se tiene en cuenta el
comportamiento exterior del sistema a estudiar en
términos de estímulos (E) y respuestas (R), sin hacer
referencia alguna a la estructura, a los mecanismos que
tienen lugar en el interior de la caja:
E R
Se intentan establecer únicamente las relaciones funcionales
E:R
14. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
En el caso de la Caja Transparente, se hace referencia a los
mecanismos internos que dan cuenta del funcionamiento
exterior. Se construye, entonces, un sistema de hipótesis
acerca del modo de producción del comportamiento
visible E-R;
E R
15. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
Skinner es un representante del positivismo clásico,
rechazante de toda variable hipotética que ponen de
manifiesto procesos que van más allá de lo observable.
Skinner considera el aparato psíquico de Freud como una
“metáfora peligrosa”, pues induce a buscar en el interior
del organismo las causas del comportamiento humano: es
la ficción del “hombre interior”.
Por otro lado los antipositivistas han considerado que lo
más importante es el hombre interior, el mundo
estrictamente cualitativo de las vivencias psíquicas.
16. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
El psicoanálisis no es una ciencia de los “hechos”, como la
psicología o las ciencias naturales.
El psicoanalista no se interesa por los estímulos
ambientales en sí mismos, sino tal como los “cree” el
sujeto. O sea, el sentido que han tomado los hechos en la
historia del sujeto.
17. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
Entonces……
Los métodos proyectivos de evaluación psicológica, se
sustentan en un modelo teórico racionalista o idealista,
que define a su objeto de estudio como un Objeto-
Modelo de caja transparente.
El método debe permitir hipotetizar acerca del contenido
y la estructura de la caja a partir de la respuesta con el fin
de comprender lo inobservable.
18. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
Freud se refiere al Método para abordar al Objeto de
estudio.
En la clínica, sabemos qué es el psicoanálisis: técnica
terapéutica en la cual, luego de múltiples variaciones, el
método, está constituido desde el paciente, por la Regla
Fundamental: la asociación libre, sin censura, sin pasar al
acto y desde el terapeuta, por la Atención Flotante.
En las técnicas proyectivas, el Método es diferente
(estímulos, respuesta, hipótesis interpretativas). Su
finalidad es descubrir lo psíquico oculto, al igual que en el
psicoanálisis. Pero, en lugar de ser un método terapéutico,
se trata de un método diagnóstico.
19. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
Existirían observables, como el tiempo de
reacción, las equivocaciones, etc., a partir
de los cuales, se pueden efectuar
inferencias acerca de la existencia del
conflicto oculto. Son éstos los indicios,
desde donde se valen las Técnicas
Proyectivas, para efectuar las
interpretaciones, la reconstrucción de la
estructura y dinámica de la caja
transparente.
20. Fundamentos teóricos de las
pruebas proyectivas
Similitudes y diferencias entre el Psicoanálisis y los
Métodos Proyectivos:
OBJETO-
MODELO
MÉTODO FINALIDAD
PSICOANÁLISIS
MODELO
TRANSPARENTE
METAPSICOLOGÍA
FREUDIANA
PACIENTE: REGLA
FUNDAMENTAL
TERAPEUTA:
ATENCION
FLOTANTE
TERAPÉUTICA
MÉTODOS
PROYECTIVOS
MODELO
TRANSPARENTE
METAPSICOLOGÍA
FREUDIANA
1.ESTÍMULOS
2.RSPTA
3.HIPÓTESIS
DIAGNÓSTICA
DIAGNÓSTICA