Presentaciòn de la alumna Mª Victoria Ruíz Gutiérrez, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén para fomentar la educación en valores.
Presentaciòn de la alumna Mª Victoria Ruíz Gutiérrez, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén para fomentar la educación en valores.
Este tema nos habla de un valor muy importante como es de la paz, un valor que se debe tomar en cuenta para eldesarrollo y adelante de las personas y por que no decir de toda una una nacion o todo el mundo.
Este tema nos habla de un valor muy importante como es de la paz, un valor que se debe tomar en cuenta para eldesarrollo y adelante de las personas y por que no decir de toda una una nacion o todo el mundo.
¿que hacer ante un conflicto escolar? muchos docentes nos enfretamos cotidianamente a los desacuerdos entre ideales de alumnos, padres de familia, docentes e icluso entre autoridades educativas, y en muchos de los casos, son problemas que noson de nuestra manufactura pero side nuestra responsabilidad, es necesario saber que hacer, cual es la menor manera de capitalizar un conficto para que no xista un ganados sino dos peronas conformes y convencias de que esta fue la mejor manera de solucionarlo, por eso es tan importa un buen criterio
Expresiones motrices en los polideportivos de NeivaPabloEmilioBhamn
Presentación de un trabajo de investigación denominado Expresiones motrices deportivas, lúdicas y artísticas en los polideportivos, desarrollado en cuatro zonas de la comuna seis del municipio de Neiva,
Universidad Univer Plantel Ciencias de la Salud
Una breve información, acerca del diálogo, el respeto al otro, negociación, entre otros subtemas importantes.
Presentación para la jornada formativa destinada a presbíteros centrada en el tema del acompañamiento a enfermos terminales y a sus familias, a cargo de Julio Gómez (médico y director del equipo psicosocial de enfermedades avanzadas del hospital San Juan de Dios de Santurtzi) organizada por el Secretariado Diocesano de Pastoral de la Salud, junto con el Instituto Diocesano de Teología y Pastoral (IDTP), en Barria el 14 de marzo de 2013
Esta guía es una ayuda para hacer por tu cuenta el retiro mensual, allí dónde te encuentres, especialmente en caso de dificultad de asistir en el oratorio o iglesia donde habitualmente nos reunimos para orar.
Guia de las cartas del tarot de el extraño mundo de jack.
Arcanos mayores y arcanos menores.
Primera guía cien porciento en español!
Con 5 tiradas para comenzar predicciones.
Aprende y utiliza este mazo para divertirte.
A. ¿Qué es la soledad?
• En el Antiguo Testamento la palabra hebrea que más se utiliza para “solitario” es shamem, que significa “desolado”.
• En el Nuevo Testamento la palabra griega eremos significa “lugares desiertos”.
• La soledad es el estado emocional de tristeza causado por sentirse solo, aislado o alejado de los demás.
• Una persona puede sentir la falta de cercanía con otros aún cuando estén en su presencia.
• David exclamó al Señor en tiempo de soledad:
“Mírame, y ten misericordia de mí, porque estoy solo y afligido”.
(Salmos 25:16)
B. ¿Qué significa estar solo?
• En el Antiguo Testamento, la palabra hebrea que se traduce solo es badad, que significa “estar con uno mismo”.
• En el Nuevo Testamento, la palabra griega monos denota “sin compañía, solo, solitario”.
• Estar solo es la condición de estar sin compañía, separado de otros.
• Con frecuencia, Jesús buscó estar a solas. Se apartaba de los demás para poder tener comunión con el Padre.
“Despedida la multitud, subió al monte a orar aparte; y cuando llegó la noche, estaba allí solo”.
(Mateo 14:23)
C. ¿Cuál es la diferencia entre estar a solas y sentir soledad?
• La soledad se refiere al estado emocional (por sentirse rechazado y desolado).
• Estar a solas se refiere al estado físico (el estado de estar separado de los demás).
• La soledad generalmente es una experiencia negativa (que va acompañada de un sentimiento de desesperanza).
• Estar a solas puede ser una experiencia positiva (convirtiéndola en un momento de creatividad y comunión con el Señor).
D. Ejemplos bíblicos de soledad
DAVID EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR EL RECHAZO.
“Mira a mi diestra y observa, pues no hay quien me quiera conocer;
No tengo refugio, ni hay quien cuide de mi vida”.
(Salmos 142:4)
JOB EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR SUS AMIGOS DESLEALES.
“El atribulado es consolado por su compañero; aun aquel que abandona el temor del Omnipotente. Pero mis hermanos me traicionaron como un torrente; pasan como corrientes impetuosas”.
(Job 6:14–15)
ELÍAS EXPERIMENTÓ SOLEDAD PORQUE TEMIÓ LA IRA DE DIOS.
“Viendo, pues, el peligro, se levantó y se fue para salvar su vida, y vino a Beerseba, que está en Judá, y dejó allí a su criado. Y él se fue por el desierto un día de camino, y vino y se sentó debajo de un enebro; y deseando morirse, dijo: Basta ya, oh Jehová, quítame la vida, pues no soy yo mejor que mis padres”.
(1 Reyes 19:3–4)
E. Ejemplos bíblicos de estar solo
PABLO ESTUVO SOLO CUANDO SUS AMIGOS LO ABANDONARON.
“En mi primera defensa ninguno estuvo a mi lado, sino que todos me desampararon; no les sea tomado en cuenta. Pero el Señor estuvo a mi lado, y me dio fuerzas, para que por mí fuese cumplida la predicación, y que todos los gentiles oyesen. Así fui librado de la boca del león”.
(2 Timoteo 4:16–17)
JOB ESTUVO SOLO CUANDO
Fuente: Emeric Amyot d'Inville, C.M. "Anunciar la Buena Nueva de la Salvación siguiendo las huellas de San Vicente", Vincentiana: Vol. 41: No. 4, Artículo 7.
La Resiliencia como capacidad otorgada por Dios, para levantarse cada día.DanielGrandasHerreo1
Tema importante para ayudar a quienes han perdido las ganas de vivir, creyendo que todo el mundo está en su contra. La lectura de la biblia nos ayuda a encontrar ese camino correcto, dado que no esconde las situaciones adversas por las que pasaron los personajes que hoy a través de la historia cristiana conocemos como héroes de la fe. Al leer este documento, no solo estarás sentado observando como otros se levantan, sino que además, podrás levantarte y avanzar hacia adelante.
2. Objetivos del G.A.P: Promover acciones concretas a favor de la Paz en la comunidad. Educación para la convivencia pacífica. Participación y responsabilidad en el destino del mundo. Poner al mundo en acción hacia la PAZ Hacer conocer el Día Internacional de la Paz
4. “ SOMOS el EMERGENTE DE UNA CIVILIZACIÓN BELICA que enfrenta el desafío de construir una CULTURA DE PAZ” Federico Mayor Zaragoza
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12. 1º. Preguntar y preguntarnos : ¿QUÉ NECESITAS? Si se piensa en lo que se necesita, no se puede seguir sosteniendo la queja. Transformamos la queja en necesidad. ANTE LA QUEJA... LA MANERA MAS EFICAZ PARA COMENZAR A TRATAR LA “VICTIMITIS”, PROPIA Y AJENA ES: “ NO SE ADMITE QUEJA, SIN PROPUESTA” 2º. Adoptar en la vida personal y de relación el siguiente postulado:
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18. Debemos salir de la narrativa de la victima e ingresar en la narrativa del protagonista. Una de las herramientas que poseemos es el desarrollo de la inteligencia emocional que nos Cultivar aptitudes Manejo Adecuado de las emociones Dominio de uno mismo Autoestima Automotivacion Empatia para captar emociones y necesidades de los otros. Buena comunicación, en especial buena escucha. Manejo no violento de las emociones y los conflictos
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20. Toda la base social de la humanidad se halla escrita con caracteres indelebles dentro del corazón , ahí esta la justicia, la paz , el orden y la armonía. Vicente Beltran Anglada
21. ¿Qué es lo que yo hoy voy a hacer por la paz ?