La institución educativa se caracteriza por las actividades de los actores y los vínculos que construyen con el conocimiento y modelos didácticos. Representa la actividad educativa de diversas personas bajo normas institucionales y facilita la consecución de propósitos educativos a través de la participación para la toma de decisiones considerando el contexto organizativo y cultural. La gestión implica analizar acciones de planeación, organización, ejecución y control para alcanzar objetivos usando recursos humanos.

1. Ayala Cortés Adriana Berenice
López Garzón Alma Belem
Olivares Castillo Sara

2.  Actividades de la institución educativa.
 Es caracterizada por los vínculos que los
actores construyen con el conocimiento y los
modelos didácticos.

3.  Actividad educativa de diversas personas en el
marco de una organización, bajo normas y
exigencias institucionales.
 Marco para la sistematización y análisis de
acciones referidas a la estructura (formal e
informal)
 Facilitar la consecución de propósitos
educativos

4.  Actividades que promueven la participación
para la toma de decisiones.
 Perspectivas culturales.
 Tomar en cuenta el contexto organizativo para
el cambio.

5.  Se analizan acciones de gestión.
 Es un proceso muy particular consistente en las
actividades de planeación, organización,
ejecución y control desempeñados para
determinar y alcanzar los objetivos señalados
con el uso de seres humanos y otros recursos.