Este documento presenta una rúbrica para evaluar un proyecto sobre la gestión de emociones en varios criterios: trabajo colaborativo, gestión emocional, habilidades sociales, tratamiento de la información, presentaciones orales y digitales, uso de herramientas de inteligencia emocional, juegos con materiales de reciclaje y juegos digitales. La rúbrica describe los niveles de desempeño desde 1 hasta 4 para cada criterio.