INCLUSIÓN DE UN PROGRAMA DE SALUD MENTAL EN EL CURRÍCULO DEL ÁREA COMUNITARIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UNIVERSIDAD LIBRE, CALI

1. INCLUSIÓN DE UN PROGRAMA DE SALUD MENTAL
EN EL CURRÍCULO DEL ÁREA COMUNITARIA
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
DE LA UNIVERSIDAD LIBRE, CALI
Eduardo Botero Toro
MD Psicoanalista

3. FREUD EN EL V CONGRESO DE
PSICOANÁLISIS EN BUDAPEST EN
SEPTIEMBRE DE 1918
“...Puede preverse que alguna vez la conciencia moral de la sociedad despertará y
le recordará que el pobre no tiene menores derechos a la terapia anímica que los
que ya se le acuerdan en materia de cirugía básica. Y que las neurosis no
constituyen menor amenaza para la salud popular que la tuberculosis, y por lo
tanto, lo mismo que a esta, no se las puede dejar liberadas al impotente cuidado
del individuo perteneciente a las filas del pueblo.
Se crearán entonces sanatorios o lugares de consulta a los que se asignarán
médicos de formación psicoanalítica quienes, aplicando el análisis, volverán más
capaces de resistencia y más productivos a hombres que de otro modo se
entregarán a la bebida, a mujeres que corren peligro de caer quebrantadas bajo la
carga de privaciones, a niños a quienes sólo les aguarda la opción entre el
embrutecimiento o la neurosis.
Estos tratamientos serán gratuitos. Puede pasar mucho tiempo antes que el
Estado sienta como obligación estos deberes."

4. FOURIER, EL GRAN UTOPISTA DEL SIGLO XIX,
CONCEBÍA LA ARMONÍA
EN TÉRMINOS DE POSIBILIDADES
DE ACUERDO (ACORDE)
ENTRE LAS DIFERENTES NOTAS MUSICALES

5. LINEAMIENTOS PARA UNA POLÍTICA
DE SALUD MENTAL PARA COLOMBIA
ENTRE SUS ESTRATEGIAS:
- DESARROLLO DE MODELOS DE GESTIÓN DE SERVICIOS BÁSICOS
EN SALUD MENTAL APLICABLE EN LOS MUNICIPIOS DEL PAÍS
- FORTALECIMIENTO DE SERVICIOS DE SALUD MENTAL INFORMALES
Y LOS OFRECIDOS POR ENTIDADES PRIVADAS SIN ÁNIMO DE LUCRO
MINISTERIO DE PROTECCIÓN SOCIAL – FUNDACIÓN FES SOCIAL 2005

7. FORMACIÓN UNIVERSITARIA
EN SALUD PARA LA PROMOCIÓN
DE LA SALUD MENTAL

13. COMUNITARIAS
SOCIOANTROPOLOGÍA
EPIDEMIOLOGÍA
HISTORIA DE LA MEDICINA
SALUD MENTAL
Orígenes del hombre y de la escritura
Sociedad y Cultura
Concepto de Lazo Social
Trazas del Malestar en la Cultura
Las edades de los humanos
Nacer y Morir
Salud y Enfermedad
Lo Normal y lo Patológico
Teoría del Caos y Fractales
Herodoto e Hipócrates: de la historia a la
historia clínica.
Historia de la Clínica
El duelo actual (“Erótica del duelo en tiempos
de la muerte seca”)

14. COMUNITARIAS
Promoción de la Salud
Educación para la Salud
Saneamiento Básico
Cuidado Básico
Salud Familiar
SALUD MENTAL
Promoción de la Salud Mental
I y II
Ética como amor propio
I y II
Lazo social y campañas por el
cuidado del entorno
Espacio como objeto de investidura
libidinal
I y II
Manejo de situaciones de urgencia
emocional en el ámbito domiciliario
Crisis de la Familia Patriarcal
Enfoques de género
Salud Mental y Familia
I y II

15. COMUNITARIAS
Epidemiología Clínica
Administración en Salud
Salud Ocupacional
SALUD MENTAL
Problemas de la vida que no
constituyen patología pero
ameritan cuidado
Salud mental y enfermedad
Lineamientos de SM en Seguridad
Social
Vigilancia epidemiológica en salud
mental
Problemas relacionados con el
trabajo
Afectación de los profesionales de
la salud

17. Superación de las polaridades de la modernidad:
Mente/cuerpo: el error de Descartes
Endógeno/exógeno: la banda de Moebius
Orgánico/funcional: la teoría de las pulsiones
Innato/adquirido: Darwin + Freud
Naturaleza/Cultura
Sociedad/Cultura
Individual/Colectivo
El discurso como lazo social
Desarrollo/Estructura
Nacer/Morir
Erótica del duelo en tiempos de la muerte seca
Quién decide sobre el cuerpo
Biopolítica y Nuda Vida (Agamben)

18. NUEVOS ENFOQUES DE PROMOCIÓN
DE LA SALUD
Se dirigen a toda la población
Se orientan a construir
fortalezas, recursos y
conocimientos para
la salud
Incorporan a la gente y las
comunidades en el control de
asuntos y procesos relacionados
con su salud

19. CONCEPTOS INHERENTES A LA
PROMOCIÓN DE LA SALUD
CALIDAD Y
ESTILOS DE VIDA
RESILIENCIA
EMPODERAMIENT
O
PERTENENCIA A
REDES DE APOYO
SOCIAL

20. FACTORES QUE INCIDEN EN
LA SALUD Y LA SALUD MENTAL
Ingreso y
posición social
Empleos y
condiciones
de trabajo
Redes de apoyo
social y capital
social
Entorno físico
y cultural
Educación
Servicios de salud
Características
biológicas y
dotación
genética
Hábitos personales
de salud y
aptitudes de
adaptación

21. ESTRATEGIAS
Educación y
concientización
Creación de entornos
apoyadores
Jurídica
Construcción de
habilidades
Fortalecer la acción
comunitaria
Promoción
Reorientación
de los servicios
de políticas
Investigación
Desarrollo
profesional

22. Bioética y Promoción de la Salud
El cuidado del entorno como cuidado de sí y del sí con el otro
El espacio como extensión del cuerpo
Habilidad para discernir el sufrimiento por fuera del hospital
La crisis de la familia patriarcal
Género y salud
Familia y salud mental: crisis coyuntural o crisis estructural

23. Lo que sin constituir propiamente enfermedad mental
amerita acompañamiento del grupo social
Qué es lo anormal y qué lo normal
Abordaje en la comunidad del malestar
Planes de salud mental por grupos humanos
Vigilancia epidemiológica en salud mental
Trabajo y enfermedad
La salud de los profesionales

24. Los textos freudianos llamados sociales, todos y cada uno tratan del
título: "Lazo social y transferencia". En ellos Freud describe y
fundamenta razones de los dos ejes transferenciales
presentes en los procesos colectivos: por un lado,
con relación al Otro, padre o ideal, el padre de la horda primitiva en
"Tótem y tabú" , Moisés en "Moisés y la religión monoteísta",
el líder visible de las masas o la presencia invisible
del líder en las masas artificiales, Iglesia o Ejercito, en "Psicología de las
masas y análisis del yo"; y por otro lado él trata en los mismos escritos
con respecto de la transferencia al "otro", las relaciones con el
semejante, los hermanos de la horda, los fenómenos de masa.
En esencia me interesa puntuar, investigar, dilucidar las relaciones,
transferencias, en el lazo social del sujeto al otro, al semejante.
Lazo social
Beatriz Taber

25. “El arte es dar asombro,
pero no asombro del talento
del poeta, sino que el lector
sienta que está en un
mundo extraño, que él
mismo
es muy extraño,
que el hecho de vivir es
rarísimo”
J.L.Borges: Arte Poética