Grupo 11
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•486 vistas
Se presenta el caso de una niña de 9 meses con riesgo de desnutrición (P/E -1). La madre indica alimentarla con leche materna a libre demanda y almuerzo. La enfermera realiza una valoración que incluye antecedentes familiares, de la niña y nutricionales. Se establece un diagnóstico de alteración de la nutrición por defecto y como objetivo que la madre adquiera conocimientos sobre alimentación adecuada. Se indican pautas alimenticias y de control, y educación a la
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![SITUACION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Seminariogrupo1
El documento describe el caso de Cristóbal, un niño de 4 años con malnutrición por déficit. Presenta un estado nutricional de P/T -1 y antecedentes de cuadros diarreicos frecuentes. Se alimenta principalmente de leche y cereal. El objetivo es que logre un estado nutricional normal con indicaciones nutricionales y educación a los padres sobre una alimentación saludable y prevención de infecciones.
Seminario Grupo 10
El documento describe el caso de Kevin, un niño de 1 año, que presenta un riesgo de desnutrición debido a una alimentación inadecuada. La madre reconoce alimentarlo principalmente con lactancia materna y que rechaza la mamadera. Tras la evaluación, se diagnostica malnutrición por déficit. El plan de intervención incluye educar a la madre sobre una alimentación complementaria adecuada para la edad de Kevin y realizar un seguimiento en controles de salud para monitorear su estado nutricional.
9 falla
La falla para crecer es usual en los dos primeros años de vida y ocurre en todos los estratos socioeconómicos, pero es más común en familias que viven en la pobreza, con un mayor riesgo de problemas de crecimiento, desarrollo y comportamiento. Existen diversas causas que pueden ocasionar la falla para crecer, incluyendo inadecuado consumo calórico, mala absorción, metabolismo aumentado y defectos en la utilización. La evaluación debe incluir historia dietética, alimentaria, médica, social y familiar, así
Factores que afectan la nutricion
Este documento identifica cuatro factores principales que afectan la nutrición: 1) Los hábitos alimentarios se forman desde la infancia y tienden a conservarse; 2) Existen tabúes alimentarios basados en creencias tradicionales; 3) Los hábitos alimentarios cambian a medida que se adoptan nuevos cultivos; y 4) Algunos nuevos hábitos como reemplazar la lactancia materna por fórmulas lácteas pueden ser perjudiciales.
Alimentacion escolar y adolescent env
El documento presenta información sobre la nutrición en pediatría. Describe los regímenes alimenticios recomendados para niños en edad escolar y adolescentes, incluyendo la distribución de macronutrientes, el número de comidas y consejos prácticos. También habla sobre loncheras escolares, lista de intercambios y trastornos alimenticios como la anorexia y la bulimia.
Estrategias disminuir desnutrición crónica - CICAT-SALUD
El documento presenta estrategias para reducir la desnutrición crónica infantil, incluyendo consejería sobre lactancia materna, alimentación complementaria y lavado de manos; suplementación durante el embarazo; y mejoramiento del acceso a agua y saneamiento. También recomienda la implementación de intervenciones efectivas a nivel local a través de planes de desarrollo que incluyan actividades de inversión pública.
Falla en el crecimiento
Este documento describe la falla en el crecimiento o fallo para prosperar. Define la condición como una incapacidad para mantener un ritmo normal de crecimiento en niños menores de 3 años o una reducción en la velocidad de crecimiento en niños mayores. Explica que puede ser causado por condiciones médicas subyacentes u otros factores psicosociales y nutricionales. Además, proporciona detalles sobre cómo evaluar, diagnosticar y tratar a los niños con esta condición.
Trastornos alimentacion
Este documento presenta una nueva clasificación de los trastornos alimentarios en niños. Se dividen en cuatro grandes grupos: 1) apetito pobre debido a la percepción alterada de los padres, 2) apetito pobre en niños apáticos, 3) apetito pobre en niños vigorosos y 4) falta de apetito por enfermedad orgánica. Se describen las características y tratamientos de cada grupo. También se mencionan otros trastornos como ingesta selectiva, pánico alimenticio y cólic
Recomendados
Seminariogrupo1
El documento describe el caso de Cristóbal, un niño de 4 años con malnutrición por déficit. Presenta un estado nutricional de P/T -1 y antecedentes de cuadros diarreicos frecuentes. Se alimenta principalmente de leche y cereal. El objetivo es que logre un estado nutricional normal con indicaciones nutricionales y educación a los padres sobre una alimentación saludable y prevención de infecciones.
Seminario Grupo 10
El documento describe el caso de Kevin, un niño de 1 año, que presenta un riesgo de desnutrición debido a una alimentación inadecuada. La madre reconoce alimentarlo principalmente con lactancia materna y que rechaza la mamadera. Tras la evaluación, se diagnostica malnutrición por déficit. El plan de intervención incluye educar a la madre sobre una alimentación complementaria adecuada para la edad de Kevin y realizar un seguimiento en controles de salud para monitorear su estado nutricional.
9 falla
La falla para crecer es usual en los dos primeros años de vida y ocurre en todos los estratos socioeconómicos, pero es más común en familias que viven en la pobreza, con un mayor riesgo de problemas de crecimiento, desarrollo y comportamiento. Existen diversas causas que pueden ocasionar la falla para crecer, incluyendo inadecuado consumo calórico, mala absorción, metabolismo aumentado y defectos en la utilización. La evaluación debe incluir historia dietética, alimentaria, médica, social y familiar, así
Factores que afectan la nutricion
Este documento identifica cuatro factores principales que afectan la nutrición: 1) Los hábitos alimentarios se forman desde la infancia y tienden a conservarse; 2) Existen tabúes alimentarios basados en creencias tradicionales; 3) Los hábitos alimentarios cambian a medida que se adoptan nuevos cultivos; y 4) Algunos nuevos hábitos como reemplazar la lactancia materna por fórmulas lácteas pueden ser perjudiciales.
Alimentacion escolar y adolescent env
El documento presenta información sobre la nutrición en pediatría. Describe los regímenes alimenticios recomendados para niños en edad escolar y adolescentes, incluyendo la distribución de macronutrientes, el número de comidas y consejos prácticos. También habla sobre loncheras escolares, lista de intercambios y trastornos alimenticios como la anorexia y la bulimia.
Estrategias disminuir desnutrición crónica - CICAT-SALUD
El documento presenta estrategias para reducir la desnutrición crónica infantil, incluyendo consejería sobre lactancia materna, alimentación complementaria y lavado de manos; suplementación durante el embarazo; y mejoramiento del acceso a agua y saneamiento. También recomienda la implementación de intervenciones efectivas a nivel local a través de planes de desarrollo que incluyan actividades de inversión pública.
Falla en el crecimiento
Este documento describe la falla en el crecimiento o fallo para prosperar. Define la condición como una incapacidad para mantener un ritmo normal de crecimiento en niños menores de 3 años o una reducción en la velocidad de crecimiento en niños mayores. Explica que puede ser causado por condiciones médicas subyacentes u otros factores psicosociales y nutricionales. Además, proporciona detalles sobre cómo evaluar, diagnosticar y tratar a los niños con esta condición.
Trastornos alimentacion
Este documento presenta una nueva clasificación de los trastornos alimentarios en niños. Se dividen en cuatro grandes grupos: 1) apetito pobre debido a la percepción alterada de los padres, 2) apetito pobre en niños apáticos, 3) apetito pobre en niños vigorosos y 4) falta de apetito por enfermedad orgánica. Se describen las características y tratamientos de cada grupo. También se mencionan otros trastornos como ingesta selectiva, pánico alimenticio y cólic
Grupo 3
Marisol de 2 años presenta sobrepeso. Su alimentación consiste en 4 mamaderas con leche, azúcar y Nestún, además de comer Petit Fort y bebidas gaseosas entre comidas. La enfermera realiza una valoración nutricional y del desarrollo, e identifica factores de riesgo como la alimentación inadecuada y falta de actividad física. Se diagnostica una alteración de la necesidad de alimentación por exceso. Se indican cambios en la alimentación de Marisol y se educa a la madre sobre una dieta sal
Trastornos de la alimentación
Este documento describe varios trastornos de la alimentación como la anorexia nerviosa, la bulimia, la vigorexia, la ortorexia y la obesidad. Explica que estos trastornos son enfermedades causadas por factores genéticos, psicológicos, culturales y biológicos que alteran gravemente la conducta y dieta alimentaria. También señala que estos trastornos se pueden tratar a través de la psicoterapia, atención médica, asesoramiento nutricional y medic
Desnutricion
El documento trata sobre la desnutrición crónica infantil en América Latina y el Perú. Explica que la desnutrición crónica se debe a la ingesta inadecuada de alimentos y nutrientes a lo largo del tiempo, lo que causa un retraso en el crecimiento de los niños. También señala que factores subyacentes como la pobreza, la falta de educación y servicios básicos contribuyen a este problema de salud pública que afecta especialmente a las zonas rurales del Perú.
Desnutrición
La desnutrición es definida como la condición patológica derivada de la subutilización de los nutrientes esenciales en las células del cuerpo.
Desnutricion infantil
Trabajo realizado para difundir de manera muy sencilla el tema de desnutrición infantil, con un pequeña énfasis en la desnutrición infantil en zonas marginadas de México
Guia de manejo atencion niño(a) desnutrición ok
Este documento presenta lineamientos para el diagnóstico y manejo de la desnutrición en niños de primera infancia en el Distrito de Barranquilla. Describe la epidemiología de la desnutrición y déficit de micronutrientes en la región y establece objetivos para su reducción. Incluye definiciones, clasificaciones, criterios de diagnóstico e indicaciones para el manejo hospitalario de niños con desnutrición grave. El objetivo general es disminuir problemas relacionados con la malnutrición que interfieren con el crecimiento y desarrol
Crecimiento del niño
Este documento describe el crecimiento del niño y los factores que lo regulan. Explica las etapas del crecimiento humano, los períodos de crecimiento, y los factores genéticos, nutricionales, socioeconómicos, emocionales y neuroendocrinos que influyen en el crecimiento. También describe la evaluación del crecimiento, incluidas las mediciones antropométricas básicas como el peso, la talla y el perímetro cefálico.
Nomecome
Este documento discute varios trastornos alimentarios que pueden afectar a niños, incluyendo trastornos de la regulación de ciclos básicos, trastornos de la reciprocidad madre-hijo, anorexia infantil, aversiones alimentarias sensoriales y trastornos postraumáticos de la alimentación. Ofrece recomendaciones para el tratamiento como establecer reglas durante las comidas, evitar conflictos, alimentar para educar el apetito y limitar el tiempo de las comidas.
Desnutricion infantil
La desnutrición infantil ocurre cuando los niños no reciben los nutrientes suficientes durante su crecimiento y desarrollo, lo que puede deberse a la falta de alimentos o infecciones. Existen diferentes grados de desnutrición según el peso y la talla de un niño. Las mediciones simples de peso y talla son útiles para evaluar el estado nutricional de un niño y determinar el grado de desnutrición para recibir el tratamiento adecuado.
Desnutrición infantil
Este documento describe la desnutrición infantil, sus causas, tipos y regiones vulnerables. Define la desnutrición como una afección que ocurre cuando un niño no recibe los nutrientes suficientes, manifestándose como retraso en el crecimiento o peso bajo. Las causas incluyen alimentación pobre, infecciones y factores de riesgo como pobreza. Explica los tipos de desnutrición crónica, aguda moderada y aguda grave, así como carencias de vitaminas. Finalmente, identifica regiones vulnerables como el sur de
Guide inpatient esp
Este documento presenta directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Describe un enfoque de 10 pasos para el tratamiento sistemático que incluye tratar la hipoglucemia, hipotermia y deshidratación, corregir desequilibrios electrolíticos e infecciones, y alimentar prudentemente. El objetivo es mejorar la calidad del cuidado y reducir la alta mortalidad asociada con la malnutrición grave.
Estado nutricional de los escolares
El estado nutricional de los niños afecta su desarrollo cognitivo y rendimiento escolar. Los niños desnutridos tienen un coeficiente intelectual 25 puntos menor y su rendimiento escolar es un tercio del normal. Colombia ha reducido la desnutrición infantil de 15% a 13.5% entre 1995 y 2000, aunque la desnutrición aguda en niños menores de 10 años sigue siendo del 15%. Factores como la pobreza, problemas de salud mental, y falta de cultura alimentaria afectan la nutrición y rendimiento escolar de los
Trastornos de la alimentación en preescolar
Este documento resume los trastornos de la alimentación en la infancia. Describe dos trastornos principales: el trastorno de autorregulación, donde el niño tiene dificultad para alcanzar un estado de calma para comer, y la anorexia infantil, donde el niño rechaza comer adecuadamente. También analiza los factores maternos como la depresión, la falta de experiencias satisfactorias en la propia infancia de la madre, y la dificultad para negociar la autonomía del niño, que pueden contribuir a est
Ais niño niña celia uap 2012
Este documento describe el programa de Atención Integral de Salud del Niño y de la Niña (AIS) dirigido a menores de 5 años. El AIS tiene como objetivo promover la salud, prevenir enfermedades, recuperar daños y realizar un seguimiento de los casos detectados a través de controles periódicos del crecimiento y desarrollo que miden factores antropométricos. El documento también proporciona consejos sobre lactancia materna, alimentación complementaria y calendarios de suplementación para prevenir deficiencias.
2010 Signos Alerta Trastornos Alimentacion
2010 Signos Alerta Trastornos AlimentacionAMPap Asociación Madrileña de Pediatría de Atención Primaria
Este documento define los signos de alerta de los trastornos de la alimentación en las diferentes etapas del desarrollo infantil y adolescente. Describe los signos de alerta en la edad infantil, escolar y adolescencia, incluyendo cambios en los patrones alimenticios, quejas somáticas, cambios físicos, estado de ánimo y funcionamiento familiar. El documento enfatiza la importancia de descartar causas orgánicas antes de considerar un posible trastorno psiquiátrico de la alimentación.Diapositivas de blog
El documento habla sobre la desnutrición, específicamente en niños. Explica que la desnutrición es una enfermedad grave causada por falta de ingesta de nutrientes y que puede llevar a cáncer o tuberculosis. Afecta principalmente a niños en países en vías de desarrollo. Propone medidas para prevenirla como dar leche materna, incluir alimentos balanceados en las comidas, y lavarse las manos antes de manipular alimentos.
Alimentación y nutrición
Este documento trata sobre los hábitos alimenticios saludables en los niños y los factores que influyen en la alimentación, incluyendo factores sociales, culturales, psicológicos, económicos y educativos. También describe brevemente el proceso de digestión y cómo los alimentos se descomponen en nutrientes que el cuerpo puede utilizar para obtener energía o incorporar a los tejidos.
Presentación1 (2)
Este documento presenta el proyecto BONALIM, cuyo objetivo general es incentivar los buenos hábitos alimenticios en los estudiantes del ciclo II del colegio Venecia. El proyecto justifica la necesidad de abordar este problema debido al incremento de la obesidad y los malos hábitos alimenticios entre los jóvenes colombianos. El proyecto propone desarrollar actividades y dinámicas para crear conciencia sobre una alimentación saludable entre los estudiantes.
Desnutricion
La desnutrición se produce por una dieta inadecuada en calorías y proteínas o por mala absorción de nutrientes, y causa síntomas como fatiga y pérdida de peso. Afecta principalmente a niños en países pobres y se detecta mediante valoraciones nutricionales y análisis de sangre. La desnutrición crónica causa retraso en el crecimiento de niños y adolescentes debido a la falta de nutrientes, con efectos negativos a largo plazo.
Desnutrición infantil
La desnutrición infantil se produce por el consumo insuficiente de alimentos y repetidas enfermedades, y se ve favorecida por la pobreza, falta de lactancia materna, y enfermedades como diarrea e infecciones respiratorias. La desnutrición causa retraso en el crecimiento infantil, carencia de nutrientes y riesgo de enfermedades, afectando el desarrollo físico e intelectual.
Hablemos del Romanticismo. V: Un viaje a las interioridades del retrato román...
Hablemos del Romanticismo. V: Un viaje a las interioridades del retrato román...Museo del Romanticismo
Los encuentros "Hablemos del Romanticismo", realizados en 2012, analizaban este movimiento artístico desde el particular punto de vista de la pintura y sus diferentes géneros. En este caso, analizamos el retrato romántico, desde el retrato real hasta el reflejo de la individualidad burguesa.EL GUSANO Y EL ESCARABAJO
El cuento narra la amistad entre un gusano y un escarabajo. Sin embargo, la compañera del escarabajo cuestiona esta amistad debido a las diferencias entre ambos insectos. El escarabajo pone a prueba la amistad alejándose del gusano, quien intenta buscarlo diariamente hasta morir en el intento. Al enterarse, el escarabajo comprende que la verdadera amistad va más allá de las apariencias o diferencias.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Grupo 3
Marisol de 2 años presenta sobrepeso. Su alimentación consiste en 4 mamaderas con leche, azúcar y Nestún, además de comer Petit Fort y bebidas gaseosas entre comidas. La enfermera realiza una valoración nutricional y del desarrollo, e identifica factores de riesgo como la alimentación inadecuada y falta de actividad física. Se diagnostica una alteración de la necesidad de alimentación por exceso. Se indican cambios en la alimentación de Marisol y se educa a la madre sobre una dieta sal
Trastornos de la alimentación
Este documento describe varios trastornos de la alimentación como la anorexia nerviosa, la bulimia, la vigorexia, la ortorexia y la obesidad. Explica que estos trastornos son enfermedades causadas por factores genéticos, psicológicos, culturales y biológicos que alteran gravemente la conducta y dieta alimentaria. También señala que estos trastornos se pueden tratar a través de la psicoterapia, atención médica, asesoramiento nutricional y medic
Desnutricion
El documento trata sobre la desnutrición crónica infantil en América Latina y el Perú. Explica que la desnutrición crónica se debe a la ingesta inadecuada de alimentos y nutrientes a lo largo del tiempo, lo que causa un retraso en el crecimiento de los niños. También señala que factores subyacentes como la pobreza, la falta de educación y servicios básicos contribuyen a este problema de salud pública que afecta especialmente a las zonas rurales del Perú.
Desnutrición
La desnutrición es definida como la condición patológica derivada de la subutilización de los nutrientes esenciales en las células del cuerpo.
Desnutricion infantil
Trabajo realizado para difundir de manera muy sencilla el tema de desnutrición infantil, con un pequeña énfasis en la desnutrición infantil en zonas marginadas de México
Guia de manejo atencion niño(a) desnutrición ok
Este documento presenta lineamientos para el diagnóstico y manejo de la desnutrición en niños de primera infancia en el Distrito de Barranquilla. Describe la epidemiología de la desnutrición y déficit de micronutrientes en la región y establece objetivos para su reducción. Incluye definiciones, clasificaciones, criterios de diagnóstico e indicaciones para el manejo hospitalario de niños con desnutrición grave. El objetivo general es disminuir problemas relacionados con la malnutrición que interfieren con el crecimiento y desarrol
Crecimiento del niño
Este documento describe el crecimiento del niño y los factores que lo regulan. Explica las etapas del crecimiento humano, los períodos de crecimiento, y los factores genéticos, nutricionales, socioeconómicos, emocionales y neuroendocrinos que influyen en el crecimiento. También describe la evaluación del crecimiento, incluidas las mediciones antropométricas básicas como el peso, la talla y el perímetro cefálico.
Nomecome
Este documento discute varios trastornos alimentarios que pueden afectar a niños, incluyendo trastornos de la regulación de ciclos básicos, trastornos de la reciprocidad madre-hijo, anorexia infantil, aversiones alimentarias sensoriales y trastornos postraumáticos de la alimentación. Ofrece recomendaciones para el tratamiento como establecer reglas durante las comidas, evitar conflictos, alimentar para educar el apetito y limitar el tiempo de las comidas.
Desnutricion infantil
La desnutrición infantil ocurre cuando los niños no reciben los nutrientes suficientes durante su crecimiento y desarrollo, lo que puede deberse a la falta de alimentos o infecciones. Existen diferentes grados de desnutrición según el peso y la talla de un niño. Las mediciones simples de peso y talla son útiles para evaluar el estado nutricional de un niño y determinar el grado de desnutrición para recibir el tratamiento adecuado.
Desnutrición infantil
Este documento describe la desnutrición infantil, sus causas, tipos y regiones vulnerables. Define la desnutrición como una afección que ocurre cuando un niño no recibe los nutrientes suficientes, manifestándose como retraso en el crecimiento o peso bajo. Las causas incluyen alimentación pobre, infecciones y factores de riesgo como pobreza. Explica los tipos de desnutrición crónica, aguda moderada y aguda grave, así como carencias de vitaminas. Finalmente, identifica regiones vulnerables como el sur de
Guide inpatient esp
Este documento presenta directrices para el tratamiento hospitalario de niños con malnutrición grave. Describe un enfoque de 10 pasos para el tratamiento sistemático que incluye tratar la hipoglucemia, hipotermia y deshidratación, corregir desequilibrios electrolíticos e infecciones, y alimentar prudentemente. El objetivo es mejorar la calidad del cuidado y reducir la alta mortalidad asociada con la malnutrición grave.
Estado nutricional de los escolares
El estado nutricional de los niños afecta su desarrollo cognitivo y rendimiento escolar. Los niños desnutridos tienen un coeficiente intelectual 25 puntos menor y su rendimiento escolar es un tercio del normal. Colombia ha reducido la desnutrición infantil de 15% a 13.5% entre 1995 y 2000, aunque la desnutrición aguda en niños menores de 10 años sigue siendo del 15%. Factores como la pobreza, problemas de salud mental, y falta de cultura alimentaria afectan la nutrición y rendimiento escolar de los
Trastornos de la alimentación en preescolar
Este documento resume los trastornos de la alimentación en la infancia. Describe dos trastornos principales: el trastorno de autorregulación, donde el niño tiene dificultad para alcanzar un estado de calma para comer, y la anorexia infantil, donde el niño rechaza comer adecuadamente. También analiza los factores maternos como la depresión, la falta de experiencias satisfactorias en la propia infancia de la madre, y la dificultad para negociar la autonomía del niño, que pueden contribuir a est
Ais niño niña celia uap 2012
Este documento describe el programa de Atención Integral de Salud del Niño y de la Niña (AIS) dirigido a menores de 5 años. El AIS tiene como objetivo promover la salud, prevenir enfermedades, recuperar daños y realizar un seguimiento de los casos detectados a través de controles periódicos del crecimiento y desarrollo que miden factores antropométricos. El documento también proporciona consejos sobre lactancia materna, alimentación complementaria y calendarios de suplementación para prevenir deficiencias.
2010 Signos Alerta Trastornos Alimentacion
2010 Signos Alerta Trastornos AlimentacionAMPap Asociación Madrileña de Pediatría de Atención Primaria
Este documento define los signos de alerta de los trastornos de la alimentación en las diferentes etapas del desarrollo infantil y adolescente. Describe los signos de alerta en la edad infantil, escolar y adolescencia, incluyendo cambios en los patrones alimenticios, quejas somáticas, cambios físicos, estado de ánimo y funcionamiento familiar. El documento enfatiza la importancia de descartar causas orgánicas antes de considerar un posible trastorno psiquiátrico de la alimentación.Diapositivas de blog
El documento habla sobre la desnutrición, específicamente en niños. Explica que la desnutrición es una enfermedad grave causada por falta de ingesta de nutrientes y que puede llevar a cáncer o tuberculosis. Afecta principalmente a niños en países en vías de desarrollo. Propone medidas para prevenirla como dar leche materna, incluir alimentos balanceados en las comidas, y lavarse las manos antes de manipular alimentos.
Alimentación y nutrición
Este documento trata sobre los hábitos alimenticios saludables en los niños y los factores que influyen en la alimentación, incluyendo factores sociales, culturales, psicológicos, económicos y educativos. También describe brevemente el proceso de digestión y cómo los alimentos se descomponen en nutrientes que el cuerpo puede utilizar para obtener energía o incorporar a los tejidos.
Presentación1 (2)
Este documento presenta el proyecto BONALIM, cuyo objetivo general es incentivar los buenos hábitos alimenticios en los estudiantes del ciclo II del colegio Venecia. El proyecto justifica la necesidad de abordar este problema debido al incremento de la obesidad y los malos hábitos alimenticios entre los jóvenes colombianos. El proyecto propone desarrollar actividades y dinámicas para crear conciencia sobre una alimentación saludable entre los estudiantes.
Desnutricion
La desnutrición se produce por una dieta inadecuada en calorías y proteínas o por mala absorción de nutrientes, y causa síntomas como fatiga y pérdida de peso. Afecta principalmente a niños en países pobres y se detecta mediante valoraciones nutricionales y análisis de sangre. La desnutrición crónica causa retraso en el crecimiento de niños y adolescentes debido a la falta de nutrientes, con efectos negativos a largo plazo.
Desnutrición infantil
La desnutrición infantil se produce por el consumo insuficiente de alimentos y repetidas enfermedades, y se ve favorecida por la pobreza, falta de lactancia materna, y enfermedades como diarrea e infecciones respiratorias. La desnutrición causa retraso en el crecimiento infantil, carencia de nutrientes y riesgo de enfermedades, afectando el desarrollo físico e intelectual.
La actualidad más candente (20)
Destacado
Hablemos del Romanticismo. V: Un viaje a las interioridades del retrato román...
Hablemos del Romanticismo. V: Un viaje a las interioridades del retrato román...Museo del Romanticismo
Los encuentros "Hablemos del Romanticismo", realizados en 2012, analizaban este movimiento artístico desde el particular punto de vista de la pintura y sus diferentes géneros. En este caso, analizamos el retrato romántico, desde el retrato real hasta el reflejo de la individualidad burguesa.EL GUSANO Y EL ESCARABAJO
El cuento narra la amistad entre un gusano y un escarabajo. Sin embargo, la compañera del escarabajo cuestiona esta amistad debido a las diferencias entre ambos insectos. El escarabajo pone a prueba la amistad alejándose del gusano, quien intenta buscarlo diariamente hasta morir en el intento. Al enterarse, el escarabajo comprende que la verdadera amistad va más allá de las apariencias o diferencias.
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DIANA BELTRAN, SIERRA, ROJAS, MARTINEZ
La memoria ROM sirve para almacenar programas básicos y reconocer diapositivas, mientras que la RAM almacena las instrucciones e información que necesita el microprocesador para procesar datos. Existen diferentes medidas de almacenamiento como el byte, kilobyte, megabyte y gigabyte. Dispositivos como el disco duro, disquete, tarjeta de memoria USB y DVD permiten almacenar grandes cantidades de datos de forma auxiliar.
La Condesa De Viches Y El MarquéS De Villafuerte
Este documento narra un incidente ocurrido en una tertulia literaria en el palacio real durante el siglo XIX en España. La Condesa de Vilches fue invitada a improvisar adivinanzas para entretener a los invitados, pero sus adivinanzas fueron malinterpretadas de manera obscena por el Marqués de Villafuerte. A pesar de las disculpas, la Condesa se ofendió e intentó irse, aunque finalmente cedió a quedarse.
Carta Escrita En El 2070
Este documento es una carta escrita en el año 2070 donde el autor describe cómo la escasez de agua ha llevado al colapso de la sociedad. Recuerda cómo era antes cuando había abundante agua y vegetación, y cómo ahora la gente sufre enfermedades y muerte prematura debido a la deshidratación y contaminación. Advierte que la vida en la Tierra probablemente ya no será posible debido a la destrucción irreversible del medio ambiente causada por la falta de conciencia sobre la importancia del agua.
Me Cayó La Porcina
El narrador cuenta su experiencia en su cumpleaños cuando una mujer que conoció en Facebook y con quien había coqueteado virtualmente llegó a su casa. Sin embargo, la mujer resultó ser mucho más obesa de lo que aparentaba en sus fotos, dejando al narrador en estado de shock. A pesar de invitarla amablemente a irse, la mujer se puso a llorar. El narrador finalmente llamó un taxi para que se fuera, quedando traumatizado por la experiencia. Advierte a los lectores que tengan cuidado con la gente que conozcan
TEMA 13.1 ARTES PLÁSTICAS DEL SIGLO XIX. ROMANTICISMO Y REALISMOrealismo
LAS TENDENCIAS ARTÍSITCAS DE GRAN PARTE DEL XIX
romanticismo , pintura del paisajes, pintura de lo sublime, los prerrafaelistas y realismo
Experiencia
Este documento describe una experiencia educativa en la que un profesor motivó a sus estudiantes sobre funciones cuadráticas y cálculo de raíces mediante el estudio de la proporción áurea y su presencia en la naturaleza y arquitectura. Los estudiantes exploraron la construcción del rectángulo áureo, la espiral de Fibonacci y triángulos áureos, y encontraron que proporciones del cuerpo humano y edificios locales también reflejan esta proporción. La actividad integró diferentes asignaturas y motivó a
Destacado (8)
Hablemos del Romanticismo. V: Un viaje a las interioridades del retrato román...
Hablemos del Romanticismo. V: Un viaje a las interioridades del retrato román...
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DIANA BELTRAN, SIERRA, ROJAS, MARTINEZ
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DIANA BELTRAN, SIERRA, ROJAS, MARTINEZ
TEMA 13.1 ARTES PLÁSTICAS DEL SIGLO XIX. ROMANTICISMO Y REALISMOrealismo
TEMA 13.1 ARTES PLÁSTICAS DEL SIGLO XIX. ROMANTICISMO Y REALISMOrealismo
Similar a Grupo 11
Seminario Grupo 8
Este documento presenta el caso clínico de un lactante de 8 meses con malnutrición por exceso. Se realiza una valoración nutricional, del desarrollo, y del ambiente familiar del niño. Se identifica que el lactante consume 4 mamaderas diarias muy concentradas y una comida, lo que ha ocasionado sobrepeso. Se proponen recomendaciones nutricionales e intervenciones educativas para los cuidadores y el seguimiento del lactante.
G R U P O 9
La lactante Lucía de 8 meses presenta malnutrición por déficit con peso, talla y perímetro cefálico por debajo de -1 DE. Se indica aumentar la frecuencia e ingesta de alimentos sólidos además de la lactancia materna, educar a la madre sobre una alimentación adecuada, y realizar controles nutricionales y de asistente social para mejorar el estado nutricional de la niña.
Grupo 2
Este documento presenta información sobre el proceso de enfermería para niños con malnutrición. Detalla los tipos de malnutrición, sus causas, y los hitos de desarrollo esperados para preescolares. Luego analiza el caso de una niña preescolar llamada María Pía que presenta déficit nutricional, y propone un plan de intervención que incluye modificar sus hábitos alimenticios y educar a su madre sobre una alimentación adecuada para su edad.
Control higiene del lactante nuevo (1).ppt
Este documento describe las pautas para el control higiénico de lactantes, preescolares y escolares. Incluye objetivos como vigilar el crecimiento y desarrollo, reducir la mortalidad y morbilidad, y capacitar al personal de salud. Detalla los períodos de atención, niveles de atención en salud, controles periódicos, guías para consultas, criterios de riesgo, etapas de crecimiento, datos antropométricos, y fórmulas para peso y talla.
Trastornos Conducta Alimentaria
El documento discute los trastornos de la conducta alimentaria en niños. Presenta datos sobre la prevalencia de problemas alimentarios en niños de 1 a 10 años. Explica diferentes tipos de trastornos como de la regulación temprana y de la reciprocidad, y sus posibles causas. Recomienda un enfoque diagnóstico que incluye la historia clínica, exploración física y exclusión de causas orgánicas. Propone un manejo centrado en el niño, la educación de los padres y el apoyo psicológico cuando sea
desnutricion infantil
El documento describe la desnutrición infantil, sus causas y factores que influyen. La desnutrición afecta a millones de niños en América Latina y el Caribe y causa la muerte de un niño cada 90 segundos. Existen diferentes grados de desnutrición dependiendo del peso y talla del niño. El tratamiento consiste en reposición de nutrientes y tratar causas subyacentes. La prevención incluye promover una alimentación adecuada, vacunación, saneamiento básico y planificación familiar.
Plantillas infantiminusc
El documento proporciona un resumen de los controles de salud realizados a un lactante de 2 meses, 4 meses, 6 meses, 8 meses, 12 meses y 18 meses. Cada control incluye exámenes físicos, evaluaciones del estado nutricional, desarrollo psicomotor y vacunación, así como educación a los padres sobre cuidados, alimentación y prevención de accidentes.
crecimiento y desarrollo UNAN[162].ppt
Este documento describe las acciones de salud para la niñez menor de 5 años en Nicaragua. Entre estas acciones se encuentran la promoción de la lactancia materna, la vigilancia del crecimiento y desarrollo infantil, la atención a la nutrición, las inmunizaciones, y el tratamiento de enfermedades comunes en la infancia como la neumonía y la diarrea. El objetivo es reducir la mortalidad infantil y mejores las condiciones de salud y nutrición de los niños menores de 5 años.
Educación sanitaria
El documento habla sobre la nutrición y alimentación saludable para niños y adolescentes. Explica que una buena alimentación desde las primeras etapas es importante para el desarrollo y crecimiento. Detalla recomendaciones alimenticias para diferentes grupos de edad como neonatos, lactantes, niños preescolares, escolares y adolescentes. También destaca el papel de la enfermería escolar para fomentar hábitos alimenticios saludables y prevenir problemas de salud relacionados con la mala nutrición.
Evaluacion Nut 202.pptx
Este documento presenta información sobre la evaluación nutricional en pediatría. Explica cómo evaluar el estado nutricional en recién nacidos, niños menores de 5 años y adolescentes, e incluye el uso de herramientas como WHO Anthro y WHO Anthro Plus. También describe los componentes de una evaluación nutricional objetiva como la antropometría, la historia clínica y dietética, y exámenes físicos y de laboratorio complementarios.
Alimentación Complementaria Oportuna Lic. Angelina Campañá
La alimentación complementaria oportuna es la introducción de alimentos a partir de los 6 meses aproximadamente, complementando la lactancia materna.
Aspectos nutricionales en niños del norte de Jalisco
Este documento resume aspectos nutricionales de niños en el norte de Jalisco, México. Describe las etapas de desarrollo infantil, indicadores de estado nutricio, causas comunes de mortalidad, prevalencia de desnutrición y anemia. Presenta datos sobre ingresos familiares, calidad de dietas y patrones de consumo de alimentos durante el refrigerio escolar en la región. No encontró asociación entre ingresos familiares y calidad de dietas. Concluye que la alimentación y nutrición tienen un impacto a largo pl
Monografia julissa
Este documento presenta una monografía sobre la desnutrición en niños de 0 a 5 años en la cooperativa "Las Playas" en Santo Domingo, Ecuador. El documento justifica el estudio de la desnutrición infantil y sus objetivos de identificar la frecuencia de desnutrición en los niños, conocer su desarrollo psicomotor y comprobar la relación entre desnutrición y desarrollo psicomotor. Incluye secciones sobre marco teórico, metodología, análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones.
(704717914) monografia andreita
Este documento presenta una monografía sobre la desnutrición en niños de 0 a 5 años en la cooperativa "Las Playas" en Santo Domingo, Ecuador. El documento justifica el estudio de la desnutrición infantil y sus objetivos de identificar la frecuencia de desnutrición en los niños, conocer su desarrollo psicomotor y comprobar la relación entre desnutrición y desarrollo psicomotor. Incluye secciones sobre marco teórico, metodología, análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones.
Monografia andrea
Este documento presenta una monografía sobre la desnutrición en niños de 0 a 5 años en la cooperativa "Las Playas" en Santo Domingo, Ecuador. El documento justifica el estudio de la desnutrición infantil y sus objetivos de identificar la frecuencia de desnutrición en los niños, conocer su desarrollo psicomotor y comprobar la relación entre desnutrición y desarrollo psicomotor. Incluye secciones sobre marco teórico, metodología, análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones.
Monografia de andra chavez 6º "j"
Este documento trata sobre la desnutrición en niños de 0 a 5 años en una cooperativa llamada "Las Playas". En primer lugar, agradece a sus padres y profesor por su apoyo en la realización del trabajo. Luego, dedica el trabajo a sus padres por inculcarle buenos valores y apoyarla para culminar sus estudios. Finalmente, presenta una introducción sobre la desnutrición infantil a nivel mundial y local, y justifica la importancia de estudiar este tema debido a sus efectos en la salud, desarrollo e inmunidad
Obesidad infantil y prevencion
Este documento trata sobre la obesidad infantil y su prevención en niños de educación primaria. Explica que la obesidad infantil se ha triplicado en México desde 1980 y representa riesgos para la salud. Identifica factores como malos hábitos alimenticios, sedentarismo, y fácil acceso a alimentos procesados como causas principales. Recomienda establecer horarios de comidas, limitar el consumo de productos azucarados y tiempo frente a pantallas, e incentivar una dieta balanceada y actividad física di
Antonio amilcar pineda morales seminario
Este documento describe un estudio sobre la mala nutrición en la aldea El Milagro en Masagua, Escuintla. El estudio tuvo objetivos generales de evaluar los principios básicos de la nutrición humana y objetivos específicos como conocer las necesidades nutricionales según la edad y estado fisiológico. La metodología incluyó entrevistas y encuestas a dos familias seleccionadas. El documento también define conceptos clave como los seis nutrientes necesarios y una alimentación adecuada. Finalmente, propone sol
Presentación de nutricion pediatrica
Este documento describe la importancia de la nutrición pediátrica para la salud mundial. Explica que la nutrición pediátrica es fundamental para formar hábitos saludables en los niños y combatir problemas como la obesidad infantil. También detalla los aspectos relevantes de la evaluación del estado nutricional de los niños y la alimentación apropiada en las diferentes etapas como el preescolar y escolar.
Monografia de juliisa 6to curso
El documento trata sobre la desnutrición en niños de 0 a 5 años en la cooperativa "Las Playas". Presenta el resumen, introducción, justificación, objetivos y marco teórico de la monografía. El objetivo general es comprobar la relación entre la desnutrición infantil y el desarrollo psicomotor de los niños, e implementar un programa de rehabilitación. Los objetivos específicos son identificar la frecuencia de desnutrición, conocer el desarrollo psicomotor alcanzado y comprobar la relación entre desnut
Similar a Grupo 11 (20)
Alimentación Complementaria Oportuna Lic. Angelina Campañá
Alimentación Complementaria Oportuna Lic. Angelina Campañá
Aspectos nutricionales en niños del norte de Jalisco
Aspectos nutricionales en niños del norte de Jalisco
Más de Denisse Vignolo
acre
El documento habla sobre el proceso de reacreditación de la carrera de Enfermería en el 2009. Explica que la acreditación certifica la calidad de la enseñanza y ayuda a identificar fortalezas y debilidades para mejorar continuamente. Si no se logra la acreditación, los nuevos estudiantes no podrán acceder a créditos con aval estatal pero los estudiantes actuales no se verán afectados. La comisión de reacreditación incluye estudiantes, funcionarios, docentes y su presidenta, y las próximas activ
Documento
Este documento lista los requisitos documentales para la renovación de créditos, becas y fondos solidarios para el año 2009 en la Facultad de Medicina. Los estudiantes deben presentar documentos que acrediten sus ingresos, propiedades, hermanos estudiantes y situación de salud/vivienda entre el 12 y 22 de noviembre. Los documentos requeridos incluyen liquidaciones de sueldos, cotizaciones previsionales, certificados de estudios y avalúos fiscales.
Cronograma
El documento presenta el cronograma de postulación y renovación de beneficios económicos para el año 2009 en la Facultad de Medicina. Detalla las fechas para postular o renovar el crédito del Fondo Solidario, crédito U.V., becas de arancel, beca de almuerzo y préstamo regular U.V., así como también para la postulación al Jardín Infantil Conejito Blanco. El proceso se llevará a cabo en la oficina de la asistente social Carolina Varas.
Afiche Postulacion Beneficios AñO 2009
Este documento proporciona información sobre la postulación a becas de almuerzo y préstamos regulares para el año 2009 entre el 10 y 18 de noviembre de 2008. Los requisitos incluyen un ingreso familiar máximo de $130.000, no tener cupones de alimentos JUNAEB, y presentar la misma documentación socioeconómica requerida para renovaciones de préstamos y becas. La documentación adicional requerida depende de la situación particular de cada estudiante.
Informacion Sobre Credito Aval Estado 2009
El documento explica las características del Crédito con Garantía Estatal, un beneficio que otorga el Estado a estudiantes de mérito académico para financiar su educación superior. El crédito es garantizado por la institución educativa y el Estado, y puede solicitarse anualmente por el monto que requiera el estudiante hasta el Arancel de Referencia. El crédito se mantiene durante toda la carrera siempre que el estudiante renueve satisfactoriamente cada año.
Afiche Postulacion Beneficios AñO 2009.
Este documento proporciona información sobre la postulación a becas de almuerzo y préstamos regulares para el año 2009 entre el 30 de octubre y el 14 de noviembre de 2008. Los requisitos incluyen un ingreso familiar máximo de $130.000 y no recibir beneficios de alimentación de JUNAEB. Los estudiantes deben presentar documentación socioeconómica como liquidad de sueldos, certificados de estudios de hermanos e hijos, y documentos sobre patrimonio e ingresos. Aquellos con situaciones especial
Afiche Jardin Infantil Conejito Blanco AñO 2009
Este documento anuncia la postulación para ingresar hijos de estudiantes a la Sala Cuna y Jardín Infantil "Conejito Blanco" de la Universidad de Valparaíso para el año 2009. Los requisitos incluyen que los padres sean estudiantes regulares del segundo semestre de 2008, que los niños tengan entre 85 días y 3 años 11 meses en marzo de 2009, y que las familias hayan completado la Ficha de Protección Social. Los interesados deben presentar varios certificados y documentos entre el 30 de octubre y
1 a 2 meses
Este documento ofrece consejos para estimular a un bebé de 1-2 meses, incluyendo: (1) hablar, cantar y hacer gestos frente al bebé; (2) poner objetos llamativos cerca para que siga con la vista; y (3) realizar masajes suaves y ejercicios con las manos y piernas para estimular el desarrollo. Recomienda la estimulación temprana como parte integral del cuidado diario del bebé.
1 a 2 meses
Este documento ofrece consejos para estimular a un bebé de 1-2 meses, incluyendo: (1) hablarle, cantarle y hacer gestos para estimular la vista y el desarrollo; (2) poner objetos de colores frente al bebé para que siga con la vista y mueva partes del cuerpo; y (3) realizar masajes suaves para estimular el desarrollo motor y la capacidad de sujetar objetos.
Caso 2 Pregunta 1...Grupo 3
Un niño de 3 años llega a la sala de cirugía ambulatoria para una intervención quirúrgica programada para extraer un testículo no descendido. Su madre trae exámenes médicos previos sin haberlos revisado con los profesionales de la salud. La enfermera debe realizar una valoración completa del niño, revisar los exámenes con el equipo médico y coordinar una evaluación con el anestesiólogo antes de la cirugía debido a que existe el riesgo de que los resultados de los exámenes sean contraindicación
Caso 3 Pregunta 4
Este documento presenta el caso clínico de Camila, una lactante de 6 meses hospitalizada por quemaduras en el tórax y abdomen. Actualmente se encuentra enflaquecida y no quiere alimentarse. El resumen describe las variables que deben considerarse para el alta, como el ambiente familiar y físico del hogar, los conocimientos de los padres sobre los cuidados requeridos, la alimentación e higiene de la niña, y medidas para prevenir futuros accidentes. El objetivo del alta es que Camila no presente infecciones durante la cicatrización
Caso 1 Pregunta 4...Grupo 8
El documento presenta la valoración por necesidades de un niño llamado Carlitos que fue sometido a una apendicectomía. Se detallan las necesidades del niño en áreas como alimentación, eliminación, actividad, reposo, higiene y seguridad. Se propone el diagnóstico de riesgo de alteración de la necesidad de evitar peligro en el hogar debido a posible desconocimiento de los cuidadores sobre los cuidados postoperatorios. El resumen educativo incluye instrucciones sobre el cuidado de la herida quirúrgica,
Caso 2 Pregunta 2 ...Grupo 2
El documento describe un caso clínico de un niño de 3 años que será sometido a una cirugía ambulatoria para corregir un testículo no descendido. La madre del niño trae exámenes médicos previos realizados fuera del sistema, cuyos resultados no han sido compartidos con los profesionales. En la recuperación posoperatoria, la enfermera debe monitorear signos vitales, administración de oxígeno, posición y secreciones del paciente. El diagnóstico prioritario de enfermería es alteración de la necesidad
Caso 2 Pregunta 4...Grupo 12
El documento describe el proceso de enfermería para un niño con un testículo no descendido. Presenta la valoración del paciente que incluye antecedentes como el grado de actividad, asistencia a jardín infantil, grado de desarrollo y hábitos de higiene. Luego describe el examen físico del niño y el diagnóstico de enfermería.
Caso 1 Pregunta 1..Grupo 5
El documento presenta el caso clínico de Carlitos, un niño de 5 años que ingresa al servicio de cirugía por apendicitis aguda. Presenta deshidratación, taquicardia y baja presión arterial. Refiere mucho dolor abdominal. La madre está angustiada. Se realiza la valoración de enfermería considerando diagnósticos como desequilibrio hidroelectrolítico, dolor agudo y riesgo de shock. Las intervenciones incluyen administración de sueros, medicamentos y monitoreo. El objetivo principal es recuperar el equ
Caso 3 Pregunta 2 Grupo 9(1)
El resumen describe el caso clínico de una lactante de 6 meses llamada Camila que fue hospitalizada por quemaduras de grado 5% en tórax y abdomen. Actualmente se encuentra agitada, con fiebre de 38°C, inapetencia y adopta una posición antiálgica. El documento proporciona instrucciones para realizar una valoración completa de la lactante, identificar diagnósticos de enfermería y desarrollar intervenciones de cuidado.
Caso 1, Actividad 3
El documento describe el caso de Carlitos, un niño de 5 años que ingresó al hospital luego de una cirugía de apendicectomía. Presenta deshidratación, taquicardia, fiebre y baja presión arterial. El resumen debe incluir la valoración inicial del paciente, los diagnósticos de enfermería identificados y el plan de cuidados para el diagnóstico prioritario de alteración de la mecánica ventilatoria.
Caso 3 Pregunta 1
La lactante Camila de 6 meses fue ingresada al servicio de cirugía infantil con un diagnóstico de quemadura de tórax y abdomen de 5%. Presenta signos de dolor y agitación. El enfermero realiza una valoración completa incluyendo antecedentes, examen físico y curación de la herida. Además, administra analgesia, mantiene indicaciones médicas y educa a la madre sobre prevención de accidentes. El objetivo es aliviar el dolor de Camila y asegurar su bienestar físico y emocional.
SituacióN3 Pregunta3
La lactante de 6 meses Camila ingresó al servicio de cirugía infantil con quemaduras en el tórax y abdomen. Presenta fiebre, no quiere alimentarse y adopta posición antiálgica. El médico indica realizar aseo quirúrgico y analgésicos habituales. Se describe el proceso de enfermería en las etapas preoperatoria, del aseo quirúrgico y del postoperatorio inmediato y mediato, incluyendo valoración, diagnóstico, intervenciones y seguimiento de la paciente.
Historia De La Enf. Mental
Este documento resume la historia de la comprensión y tratamiento de la enfermedad mental a lo largo de la historia. Comenzando con culturas antiguas que atribuían la enfermedad mental a fuerzas sobrenaturales, la comprensión ha evolucionado hacia una visión más médica y orgánica, influenciada por figuras como Hipócrates, Pinel y Kraepelin. Hoy en día se entiende la enfermedad mental desde un enfoque neurobiológico que también considera factores sociales, genéticos y familiares.
Más de Denisse Vignolo (20)
Último
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
ATENCIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN INTOXICACIONES Y ENVENENAMIENTO.pptx
ATENCIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN INTOXICACIONES Y ENVENENAMIENTO.pptx
Clase III etapas del consumo alimentario y factores socioculturales condicion...
Clase III etapas del consumo alimentario y factores socioculturales condicion...GenesisJazmineTenori
FACTORES SOCIOCULTURALES DE LA ALIMENTACION EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptx
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo. R1 dermatología
Atención al Politraumatizado - Diego.pptx
La atención al politraumatizado es un tema indispensable al momento de estar presente en un accidente que pueda tener traumas múltiples o politraumas que comprometan la vida.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
ABORDAJE TERAPEUTICO DE CICATRIZ QUELOIDE.pdf
CICATRIZ QUELOIDE
REVISION DE TRATAMIENTO ACTUAL, ABORDAJE DESDE EL PUNTO DE VISTA DERMATOLÓGICO
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIAS
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
Como hacer un correcta maniobra de Heimlich en caso de asfixia.
Último (20)
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
ATENCIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN INTOXICACIONES Y ENVENENAMIENTO.pptx
ATENCIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN INTOXICACIONES Y ENVENENAMIENTO.pptx
Clase III etapas del consumo alimentario y factores socioculturales condicion...
Clase III etapas del consumo alimentario y factores socioculturales condicion...
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
Tipos de Intoxicaciones que puede tener el servicio humano
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Fichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentos
Fichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentos
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
Medicina interna - farreras, libro de medicina humana
Medicina interna - farreras, libro de medicina humana
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
Grupo 11
- 1. MALNUTRICION POR DEFICIT
- 20. GRACIAS !