1. La neonatología busca promover la salud de los neonatos basándose en el conocimiento médico y respetando la dignidad de cada recién nacido, independientemente de su edad gestacional o condición clínica.
2. Existen diferentes posturas éticas sobre los límites del tratamiento; se debe evitar la conservación de la vida a cualquier costo o la negación de tratamiento por el riesgo de secuelas.
3. Es éticamente aceptable cuestionar el inicio o mantenimiento del tratamiento cuando la actuación médica sea despropor
Este documento presenta información sobre las técnicas de reproducción asistida, incluida su historia, definiciones, controversias éticas y consideraciones bioéticas. En resumen, discute los avances en fertilización in vitro y otras técnicas, los dilemas éticos que plantean como el estatus del embrión humano y el aborto, y concluye que las técnicas extracorpóreas actualmente están ligadas al aborto directo o indirecto y carecen de suficiente protección para el embrión.
El documento resume información sobre pruebas de paternidad y enfermedades cromosómicas. Explica los principios de verdad biológica y derecho a la identidad en pruebas de paternidad, así como pruebas biológicas y biogenéticas. También cubre aspectos éticos del diagnóstico prenatal de anomalías genéticas y el caso K.L. vs Perú sobre aborto terapéutico.
Este documento presenta una discusión sobre los límites éticos en el inicio de la vida, incluyendo la prematuridad como problema de salud pública y los límites de viabilidad como un conflicto. Explora estrategias bioéticas como "salvar la vida a cualquier costo", "según el pronóstico" y "preventiva para todos". Concluye que cada hospital debe considerar sus propios resultados al establecer recomendaciones, y que el método deliberativo es útil para tomar decisiones éticas en este ámbito entre la incertidumbre clínica
Bioética medica- Como médicos debemos tomar decisiones que a veces ponen en valor nuestra ética como persona. Lo primordial para un medico es respetar la vida humana.
Este documento presenta el caso de Fernanda y Rodrigo, quienes enfrentan la difícil decisión de continuar o interrumpir un embarazo de alto riesgo. Tras detectarse anomalías fetales y riesgo para la salud de Fernanda, los doctores recomiendan el aborto, pero los padres piden más tiempo para asumir a su hija. Finalmente el embarazo es interrumpido y la bebé, llamada Antonia, nace y fallece poco después siendo velada por su familia.
El documento presenta el caso de Fernanda y Rodrigo, quienes esperaban su segundo hijo. En una ecografía se detectó una anomalía fetal incompatible con la vida. Además, continuar el embarazo ponía en riesgo la salud y vida de Fernanda. A pesar de comprender la situación, Fernanda y Rodrigo querían más tiempo para sentir a su hija. Finalmente aceptaron interrumpir el embarazo cuando Fernanda desarrolló preeclampsia. Su hija nació y falleció a los pocos minutos.
Este documento discute los diferentes métodos anticonceptivos disponibles, sus indicaciones y efectos. Describe métodos reversibles como dispositivos intrauterinos, píldoras y métodos de barrera, así como métodos definitivos como la esterilización femenina y masculina. También analiza las implicaciones morales y éticas de la anticoncepción desde perspectivas médica, social y de derechos reproductivos. Concluye que la anticoncepción puede mejorar la salud de las mujeres y que todos deben tener acceso voluntario a opciones anticonceptivas
Este documento presenta un resumen de 12 temas de bioética investigados por estudiantes de tercer año de la carrera de Consultoría Psicológica. Cada estudiante investigó un tema como el aborto, la eutanasia, la donación de órganos, entre otros. El trabajo fue compilado por la profesora Lic. Ana G. Kelleyian Manoukian y presenta las investigaciones individuales de cada estudiante sobre su tema asignado, junto con una introducción de la profesora.
Este documento presenta información sobre las técnicas de reproducción asistida, incluida su historia, definiciones, controversias éticas y consideraciones bioéticas. En resumen, discute los avances en fertilización in vitro y otras técnicas, los dilemas éticos que plantean como el estatus del embrión humano y el aborto, y concluye que las técnicas extracorpóreas actualmente están ligadas al aborto directo o indirecto y carecen de suficiente protección para el embrión.
El documento resume información sobre pruebas de paternidad y enfermedades cromosómicas. Explica los principios de verdad biológica y derecho a la identidad en pruebas de paternidad, así como pruebas biológicas y biogenéticas. También cubre aspectos éticos del diagnóstico prenatal de anomalías genéticas y el caso K.L. vs Perú sobre aborto terapéutico.
Este documento presenta una discusión sobre los límites éticos en el inicio de la vida, incluyendo la prematuridad como problema de salud pública y los límites de viabilidad como un conflicto. Explora estrategias bioéticas como "salvar la vida a cualquier costo", "según el pronóstico" y "preventiva para todos". Concluye que cada hospital debe considerar sus propios resultados al establecer recomendaciones, y que el método deliberativo es útil para tomar decisiones éticas en este ámbito entre la incertidumbre clínica
Bioética medica- Como médicos debemos tomar decisiones que a veces ponen en valor nuestra ética como persona. Lo primordial para un medico es respetar la vida humana.
Este documento presenta el caso de Fernanda y Rodrigo, quienes enfrentan la difícil decisión de continuar o interrumpir un embarazo de alto riesgo. Tras detectarse anomalías fetales y riesgo para la salud de Fernanda, los doctores recomiendan el aborto, pero los padres piden más tiempo para asumir a su hija. Finalmente el embarazo es interrumpido y la bebé, llamada Antonia, nace y fallece poco después siendo velada por su familia.
El documento presenta el caso de Fernanda y Rodrigo, quienes esperaban su segundo hijo. En una ecografía se detectó una anomalía fetal incompatible con la vida. Además, continuar el embarazo ponía en riesgo la salud y vida de Fernanda. A pesar de comprender la situación, Fernanda y Rodrigo querían más tiempo para sentir a su hija. Finalmente aceptaron interrumpir el embarazo cuando Fernanda desarrolló preeclampsia. Su hija nació y falleció a los pocos minutos.
Este documento discute los diferentes métodos anticonceptivos disponibles, sus indicaciones y efectos. Describe métodos reversibles como dispositivos intrauterinos, píldoras y métodos de barrera, así como métodos definitivos como la esterilización femenina y masculina. También analiza las implicaciones morales y éticas de la anticoncepción desde perspectivas médica, social y de derechos reproductivos. Concluye que la anticoncepción puede mejorar la salud de las mujeres y que todos deben tener acceso voluntario a opciones anticonceptivas
Este documento presenta un resumen de 12 temas de bioética investigados por estudiantes de tercer año de la carrera de Consultoría Psicológica. Cada estudiante investigó un tema como el aborto, la eutanasia, la donación de órganos, entre otros. El trabajo fue compilado por la profesora Lic. Ana G. Kelleyian Manoukian y presenta las investigaciones individuales de cada estudiante sobre su tema asignado, junto con una introducción de la profesora.
El documento habla sobre la importancia de una atención humanizada del parto y nacimiento que respete los derechos humanos y reproductivos de las mujeres. Explica que el parto debe ser un proceso fisiológico, íntimo y personal guiado por la mujer con autonomía y libertad en un ambiente de amor, respeto y seguridad. También destaca la necesidad de aplicar prácticas basadas en evidencia científica recomendadas por la OMS para brindar la mejor atención posible.
Esta guía de práctica clínica tiene como objetivo proveer recomendaciones basadas en evidencia para la atención del aborto terapéutico en Ecuador. El aborto terapéutico está permitido en el país para salvar la vida o preservar la salud física o mental de la mujer, o cuando el embarazo sea producto de una violación en una mujer con discapacidad mental. La guía define las indicaciones médicas para el aborto terapéutico, y provee recomendaciones sobre el asesoramiento, manejo farmacológico
La pediatría estudia la salud y las enfermedades de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia, dividiendo este periodo en etapas como recién nacido, lactante, preescolar, escolar y adolescente. En la antigüedad, la atención al niño no formaba parte de la medicina y eran las madres y comadronas quienes se encargaban principalmente de la salud infantil. A partir del Renacimiento, las enfermedades de los niños comenzaron a considerarse una actividad médica y se escribieron lib
NIVEL DE CONOCIMIENTOS Y SU RELACIÓN CON LA ACTITUD DE LAS GESTANTES SOBRE LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALARMA DURANTE EL EMBARAZO
Por
Lic. Corina Aviña Marín
MCE Rosalinda Guerra Juárez
Ciudad Juárez Chihuahua Septiembre del 2013
Mano y Corazón Binational Conference of Multicultural Health Care Solutions, El Paso, Texas, September 27-28, 2013
El control de salud puericultura i 2020MAHINOJOSA45
Este documento resume los principales componentes de la atención en pediatría. En 3 oraciones o menos:
La atención en pediatría incluye la promoción de la salud, prevención de enfermedades, recuperación, rehabilitación y monitoreo del desarrollo del niño. Aborda aspectos como alimentación, actividad física, ambiente y vacunación para mantener la salud. El documento también destaca la importancia del cuidado del recién nacido, incluyendo lactancia materna, higiene, detección de signos de
Este documento trata sobre los aspectos médicos relacionados con las técnicas de reproducción asistida. Describe las diferentes clasificaciones de estas técnicas, como las extracorpóreas e intracorpóreas. También analiza los aspectos éticos de las técnicas intracorpóreas homólogas y presenta información sobre infertilidad, fecundación artificial y otros métodos como la donación de esperma u óvulos. Además, resume los resultados reportados en 2013 por clínicas de fertilidad en EE.UU.
El documento habla sobre el parto humanizado desde la perspectiva de los derechos de la gestante. El parto humanizado se basa en respetar los deseos y necesidades de la madre, el padre y el bebé, así como la libertad de la mujer para decidir cómo desea dar a luz. Lo opuesto es el proceso de medicalización rutinario que no considera las diferencias individuales. El parto humanizado promueve el respeto a los derechos humanos de la madre y el reconocimiento de la madre y el bebé como los protagonistas, evitando intervencion
El documento describe el consejo genético y el diagnóstico genético preimplantacional. Explica que el consejo genético proporciona información sobre enfermedades genéticas, riesgos de transmisión y opciones de detección y prevención. También describe cómo el diagnóstico genético preimplantacional permite la selección de embriones libres de defectos mediante la combinación de la fecundación in vitro y las pruebas genéticas. Sin embargo, estos procedimientos plantean conflictos éticos como el destino de los emb
Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación sobre el aborto realizado por estudiantes de colegio. El objetivo general era dar a conocer los tipos de aborto y sus consecuencias. Los objetivos específicos incluyeron determinar los diferentes tipos de aborto, consultar las leyes colombianas sobre el aborto y explorar las razones sociales que conducen al aborto. El marco teórico discute definiciones de aborto, métodos, efectos físicos, emocionales y sociales del aborto. Finalmente, resume la
El documento habla sobre el diagnóstico del embarazo. Explica que se puede hacer mediante la ausencia de la menstruación, síntomas como náuseas y aumento de peso en las mamas, y signos encontrados en el examen físico o pruebas como los latidos fetales y ultrasonido. También cubre temas como la clasificación del riesgo del embarazo, el control prenatal recomendado y sus objetivos de monitorear la salud de la madre y el feto.
Este documento presenta los principios y mejores prácticas para la atención prenatal, parto y nacimiento, incluyendo el respeto a los derechos humanos y la cultura de la mujer. Describe los objetivos de la atención prenatal como promover la salud de la madre y el feto, detectar complicaciones, preparar para el parto y cuidado del recién nacido. También cubre los requisitos de una atención prenatal eficaz como ser temprana, periódica, completa y de amplia cobertura.
Asesoramiento genético preconcepcional y prenatalMFLaPaz
El documento proporciona una definición y descripción general del asesoramiento genético preconcepcional y prenatal. Explica que el asesoramiento genético identifica factores de riesgo, ofrece opciones preventivas y permite que las parejas tomen decisiones reproductivas informadas. También describe los pasos clave del asesoramiento genético, incluida la recopilación de antecedentes familiares y médicos, la evaluación del riesgo, las recomendaciones sobre pruebas y el asesoramiento antes y después de las prue
Este artículo trata sobre las consecuencias psicológicas y físicas del aborto en adolescentes de 15 a 20 años. Explica que el aborto se debe a falta de comunicación familiar, compromiso estatal y educación sexual por parte de profesionales de la salud. Esto lleva a las adolescentes a tomar decisiones que ponen en riesgo su salud física y mental, incluyendo depresión, estrés e incluso suicidio. Finalmente, enfatiza la necesidad de educar a los jóvenes sobre sexualidad para prevenir embaraz
Este documento trata sobre un estudio sobre el aborto en adolescentes de tercero de bachillerato en la Unidad Educativa "Santo Domingo de los Colorados". El documento incluye una introducción, antecedentes, objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio. También contiene cinco capítulos que abordan el planteamiento del problema, marco teórico, marco metodológico, análisis de resultados y aspectos administrativos. Finalmente, presenta conclusiones, recomendaciones y una bibliografía. El
Como parte del proceso de crear formular un argumento, realicé una investigación a menor escala y la presento en esta bibliografía anotada. Esta argumento legal a favor del aborto fue realizado durante los procesos del primer debate estudiantil de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo. Este ejercicio se realizó durante un curso de ética para permitirle a los estudiantes y a la audiencia tener diferentes puntos de vista en torno a un tema generalmente regido por la moral.
Este documento trata sobre el duelo perinatal y ofrece información sobre la muerte fetal o pérdida gestacional, la conducta obstétrica a seguir, el proceso de duelo y el seguimiento profesional posterior. Describe las etapas del duelo, que suele durar entre 6 meses y un año, y recomienda acciones como ver y tocar al bebé, fotografías y rituales de despedida. También enfatiza la importancia de la comunicación terapéutica con la familia y validar sus sentimientos.
El documento presenta un protocolo de investigación sobre las consecuencias del aborto con la depresión en adolescentes de 17 años en la Preparatoria No. 32 durante el ciclo escolar 2011-2012. El documento delimita el tema, plantea la pregunta y hipótesis principal, y establece
Este documento presenta una monografía sobre las consecuencias jurídicas del delito de aborto sentimental en el Perú. En primer lugar, introduce el problema y objetivos de investigar cuáles son las consecuencias jurídicas de este delito y en qué casos se comete. Luego, desarrolla el marco teórico revisando definiciones de aborto, consideraciones de política criminal, y el tratamiento jurídico-penal del aborto según el Código Penal peruano. Finalmente, propone modificar el artículo 120 del Código Penal para desp
Este documento describe los objetivos y aspectos éticos en el manejo de neonatos y adolescentes desde una perspectiva pediátrica. Explica que el consentimiento informado de los padres es fundamental en el neonato debido a su falta de autonomía. También advierte sobre posibles causas de iatrogenia como el trato impersonal o la separación innecesaria de madre e hijo. Concluye enfatizando la importancia del trato del médico con el paciente y la familia, y que en pediatría prima el bienestar del
Limitación del esfuerzo terapéutico en neonatologíarortizmovilla
Consideraciones científicas y éticas acerca de la limitación del esfuerzo terapéutico en el periodo neonatal, revisión de los límites de la viabilidad de los recién nacidos de extremado bajo peso para su edad gestacional.
El documento habla sobre la importancia de una atención humanizada del parto y nacimiento que respete los derechos humanos y reproductivos de las mujeres. Explica que el parto debe ser un proceso fisiológico, íntimo y personal guiado por la mujer con autonomía y libertad en un ambiente de amor, respeto y seguridad. También destaca la necesidad de aplicar prácticas basadas en evidencia científica recomendadas por la OMS para brindar la mejor atención posible.
Esta guía de práctica clínica tiene como objetivo proveer recomendaciones basadas en evidencia para la atención del aborto terapéutico en Ecuador. El aborto terapéutico está permitido en el país para salvar la vida o preservar la salud física o mental de la mujer, o cuando el embarazo sea producto de una violación en una mujer con discapacidad mental. La guía define las indicaciones médicas para el aborto terapéutico, y provee recomendaciones sobre el asesoramiento, manejo farmacológico
La pediatría estudia la salud y las enfermedades de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia, dividiendo este periodo en etapas como recién nacido, lactante, preescolar, escolar y adolescente. En la antigüedad, la atención al niño no formaba parte de la medicina y eran las madres y comadronas quienes se encargaban principalmente de la salud infantil. A partir del Renacimiento, las enfermedades de los niños comenzaron a considerarse una actividad médica y se escribieron lib
NIVEL DE CONOCIMIENTOS Y SU RELACIÓN CON LA ACTITUD DE LAS GESTANTES SOBRE LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALARMA DURANTE EL EMBARAZO
Por
Lic. Corina Aviña Marín
MCE Rosalinda Guerra Juárez
Ciudad Juárez Chihuahua Septiembre del 2013
Mano y Corazón Binational Conference of Multicultural Health Care Solutions, El Paso, Texas, September 27-28, 2013
El control de salud puericultura i 2020MAHINOJOSA45
Este documento resume los principales componentes de la atención en pediatría. En 3 oraciones o menos:
La atención en pediatría incluye la promoción de la salud, prevención de enfermedades, recuperación, rehabilitación y monitoreo del desarrollo del niño. Aborda aspectos como alimentación, actividad física, ambiente y vacunación para mantener la salud. El documento también destaca la importancia del cuidado del recién nacido, incluyendo lactancia materna, higiene, detección de signos de
Este documento trata sobre los aspectos médicos relacionados con las técnicas de reproducción asistida. Describe las diferentes clasificaciones de estas técnicas, como las extracorpóreas e intracorpóreas. También analiza los aspectos éticos de las técnicas intracorpóreas homólogas y presenta información sobre infertilidad, fecundación artificial y otros métodos como la donación de esperma u óvulos. Además, resume los resultados reportados en 2013 por clínicas de fertilidad en EE.UU.
El documento habla sobre el parto humanizado desde la perspectiva de los derechos de la gestante. El parto humanizado se basa en respetar los deseos y necesidades de la madre, el padre y el bebé, así como la libertad de la mujer para decidir cómo desea dar a luz. Lo opuesto es el proceso de medicalización rutinario que no considera las diferencias individuales. El parto humanizado promueve el respeto a los derechos humanos de la madre y el reconocimiento de la madre y el bebé como los protagonistas, evitando intervencion
El documento describe el consejo genético y el diagnóstico genético preimplantacional. Explica que el consejo genético proporciona información sobre enfermedades genéticas, riesgos de transmisión y opciones de detección y prevención. También describe cómo el diagnóstico genético preimplantacional permite la selección de embriones libres de defectos mediante la combinación de la fecundación in vitro y las pruebas genéticas. Sin embargo, estos procedimientos plantean conflictos éticos como el destino de los emb
Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación sobre el aborto realizado por estudiantes de colegio. El objetivo general era dar a conocer los tipos de aborto y sus consecuencias. Los objetivos específicos incluyeron determinar los diferentes tipos de aborto, consultar las leyes colombianas sobre el aborto y explorar las razones sociales que conducen al aborto. El marco teórico discute definiciones de aborto, métodos, efectos físicos, emocionales y sociales del aborto. Finalmente, resume la
El documento habla sobre el diagnóstico del embarazo. Explica que se puede hacer mediante la ausencia de la menstruación, síntomas como náuseas y aumento de peso en las mamas, y signos encontrados en el examen físico o pruebas como los latidos fetales y ultrasonido. También cubre temas como la clasificación del riesgo del embarazo, el control prenatal recomendado y sus objetivos de monitorear la salud de la madre y el feto.
Este documento presenta los principios y mejores prácticas para la atención prenatal, parto y nacimiento, incluyendo el respeto a los derechos humanos y la cultura de la mujer. Describe los objetivos de la atención prenatal como promover la salud de la madre y el feto, detectar complicaciones, preparar para el parto y cuidado del recién nacido. También cubre los requisitos de una atención prenatal eficaz como ser temprana, periódica, completa y de amplia cobertura.
Asesoramiento genético preconcepcional y prenatalMFLaPaz
El documento proporciona una definición y descripción general del asesoramiento genético preconcepcional y prenatal. Explica que el asesoramiento genético identifica factores de riesgo, ofrece opciones preventivas y permite que las parejas tomen decisiones reproductivas informadas. También describe los pasos clave del asesoramiento genético, incluida la recopilación de antecedentes familiares y médicos, la evaluación del riesgo, las recomendaciones sobre pruebas y el asesoramiento antes y después de las prue
Este artículo trata sobre las consecuencias psicológicas y físicas del aborto en adolescentes de 15 a 20 años. Explica que el aborto se debe a falta de comunicación familiar, compromiso estatal y educación sexual por parte de profesionales de la salud. Esto lleva a las adolescentes a tomar decisiones que ponen en riesgo su salud física y mental, incluyendo depresión, estrés e incluso suicidio. Finalmente, enfatiza la necesidad de educar a los jóvenes sobre sexualidad para prevenir embaraz
Este documento trata sobre un estudio sobre el aborto en adolescentes de tercero de bachillerato en la Unidad Educativa "Santo Domingo de los Colorados". El documento incluye una introducción, antecedentes, objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio. También contiene cinco capítulos que abordan el planteamiento del problema, marco teórico, marco metodológico, análisis de resultados y aspectos administrativos. Finalmente, presenta conclusiones, recomendaciones y una bibliografía. El
Como parte del proceso de crear formular un argumento, realicé una investigación a menor escala y la presento en esta bibliografía anotada. Esta argumento legal a favor del aborto fue realizado durante los procesos del primer debate estudiantil de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo. Este ejercicio se realizó durante un curso de ética para permitirle a los estudiantes y a la audiencia tener diferentes puntos de vista en torno a un tema generalmente regido por la moral.
Este documento trata sobre el duelo perinatal y ofrece información sobre la muerte fetal o pérdida gestacional, la conducta obstétrica a seguir, el proceso de duelo y el seguimiento profesional posterior. Describe las etapas del duelo, que suele durar entre 6 meses y un año, y recomienda acciones como ver y tocar al bebé, fotografías y rituales de despedida. También enfatiza la importancia de la comunicación terapéutica con la familia y validar sus sentimientos.
El documento presenta un protocolo de investigación sobre las consecuencias del aborto con la depresión en adolescentes de 17 años en la Preparatoria No. 32 durante el ciclo escolar 2011-2012. El documento delimita el tema, plantea la pregunta y hipótesis principal, y establece
Este documento presenta una monografía sobre las consecuencias jurídicas del delito de aborto sentimental en el Perú. En primer lugar, introduce el problema y objetivos de investigar cuáles son las consecuencias jurídicas de este delito y en qué casos se comete. Luego, desarrolla el marco teórico revisando definiciones de aborto, consideraciones de política criminal, y el tratamiento jurídico-penal del aborto según el Código Penal peruano. Finalmente, propone modificar el artículo 120 del Código Penal para desp
Este documento describe los objetivos y aspectos éticos en el manejo de neonatos y adolescentes desde una perspectiva pediátrica. Explica que el consentimiento informado de los padres es fundamental en el neonato debido a su falta de autonomía. También advierte sobre posibles causas de iatrogenia como el trato impersonal o la separación innecesaria de madre e hijo. Concluye enfatizando la importancia del trato del médico con el paciente y la familia, y que en pediatría prima el bienestar del
Limitación del esfuerzo terapéutico en neonatologíarortizmovilla
Consideraciones científicas y éticas acerca de la limitación del esfuerzo terapéutico en el periodo neonatal, revisión de los límites de la viabilidad de los recién nacidos de extremado bajo peso para su edad gestacional.
El documento presenta los principios éticos y legales que se deben considerar en la reanimación neonatal. Explica que los padres tienen un rol principal en las decisiones sobre el tratamiento de sus recién nacidos y que se les debe brindar información completa. También indica que en algunas situaciones como anomalías graves o muy bajo peso al nacer no es ético iniciar la reanimación.
El documento discute los principios éticos relacionados con el cuidado al final de la vida de recién nacidos. Señala que los proveedores de la salud deben involucrar a los padres en la toma de decisiones y proporcionar un pronóstico honesto. También indica que no es ético realizar reanimación si no mejorará las posibilidades de supervivencia o representará una carga inaceptable, y en su lugar se deben ofrecer cuidados paliativos. Además, resalta la importancia de comunicarse efectivamente con los padres y
Bioética en pacientes Neonatos y Pediatría.pptxWilson Estrada
El documento trata sobre la bioética en pacientes neonatos y pediatría. Se menciona que en los primeros días o semanas de vida, los recién nacidos pueden presentar problemas que amenacen su vida e inicien un proceso de toma de decisiones entre los profesionales, padres y otros factores. Asimismo, existen dificultades en los protocolos sobre cuidados al final de la vida neonatal y determinados aspectos como el estrés moral en los profesionales han recibido poca atención.
En 1971, la Organización Mundial de la Salud definió la Planificación Familiar como “una manera de pensar y de vivir, de los individuos y las parejas, que se basa en conocimientos, actitudes y decisiones tomadas con sentido de responsabilidad, a fin de promover la salud , el bienestar de la familia y la comunidad”.
Un lactante prematuro de 4 meses fue tratado por complicaciones como atresia esofágica y fenilcetonuria. Recibió varios procedimientos y tratamientos con el consentimiento informado de los padres. Desafortunadamente falleció debido a una sepsis, a pesar de los mejores esfuerzos del equipo médico.
Este documento presenta información sobre 8 estudiantes de medicina de la Universidad Nacional de Piura y su proyecto sobre problemas bioéticos relacionados al diagnóstico prenatal. El documento incluye secciones sobre introducción, finalidad, defectos congénitos como espina bífida, anomalías cromosómicas, eugenesia, legislación peruana y ética en el diagnóstico prenatal.
El documento discute los dilemas éticos que enfrentan los médicos en la atención de recién nacidos de muy bajo peso en Argentina, incluyendo decisiones sobre tratamiento con altos niveles de incertidumbre. No existen normas claras que guíen estas decisiones. Se enfatiza la necesidad de considerar tanto factores a nivel del sistema de salud (macroética) como del paciente individual (microética) al tomar decisiones sobre el inicio o mantenimiento de tratamiento.
Este documento discute la limitación del esfuerzo terapéutico (LET) desde una perspectiva bioética. Explica que la LET implica restringir, limitar o retirar tratamientos que pretenden atrasar la muerte cuando no exista viabilidad de recuperación. Aborda aspectos éticos como la autonomía del paciente, la no maleficencia y la justicia. También analiza el marco ético y normativo de la LET, incluyendo principios como evitar tratamientos contraindicados o racionar recursos escasos. Finalmente, exam
Bases éticas en Neonatología - EXPO.pptxmelvirita104
Este documento discute tres perspectivas para tomar decisiones médicas sobre tratamiento de neonatos: 1) basado en estadísticas, 2) esperar certeza antes de tratar, 3) enfoque individualizado. También examina criterios como vitalismo, santidad y calidad de vida. Finalmente, enfatiza que los médicos deben respetar la autonomía de los padres pero también proteger los derechos del paciente neonato incapaz.
El documento describe los principios éticos y consideraciones para realizar exploraciones ginecológicas en adolescentes. Explica que la entrevista y examen deben realizarse con consentimiento, privacidad y respeto. También destaca la importancia de escuchar a las pacientes, ganar su confianza y ofrecer atención personalizada.
Proceso de atención de enfermería pediátriconatorabet
El documento describe el proceso de atención de enfermería pediátrico. Este proceso consta de varias fases: 1) valoración de las necesidades del paciente, 2) diagnóstico de las necesidades humanas, 3) planificación del cuidado, 4) implementación del cuidado, y 5) evaluación del cuidado. El objetivo es organizar los cuidados de enfermería de manera sistemática para identificar y atender las necesidades del paciente de forma holística. Se provee un ejemplo detallado de la valoración de un niño de 14 años hospital
Garaycochea, Virginia - Ética y malformaciones congénitas.pdfDennysTalenas2017
Este documento trata sobre ética y malformaciones congénitas. Explica las principales causas de malformaciones como alteraciones cromosómicas, genéticas y teratogénicas. También aborda conceptos como diagnóstico prenatal, futilidad terapéutica, encarnizamiento terapéutico y adecuación del esfuerzo terapéutico. Finalmente, analiza dilemas éticos como la limitación del esfuerzo terapéutico en niños con malformaciones graves e incompatibles con la vida.
Este documento presenta información sobre bioética y pediatría. Brevemente describe que los niños son seres vulnerables que dependen de otros, y que la pediatría se enfoca en la salud y bienestar de los niños. Luego discute algunos de los retos éticos que surgen en la toma de decisiones médicas que involucran a niños, sus padres y médicos. Finalmente, resume algunos de los principios y métodos que se utilizan en bioética médica para guiar dichas decisiones de una manera responsable y con el mejor interés
El documento resume los principales principios de la bioética, incluyendo la beneficencia, la no maleficencia, la autonomía y la justicia. Explica que el principio de autonomía es el más moderno porque surge del concepto de libertad personal. También discute los desafíos de aplicar los principios de la bioética en la práctica clínica debido a la subjetividad de cada situación y paciente.
5 Razones Para No Desistir en el Tratamiento de Fertilidadcliniferdf
¿Sabías qué? Más del 50% de las pacientes que inicia un tratamiento de fertilidad lo abandona antes de lograr su objetivo.
Los motivos para abandonar el tratamiento son diversos, pero en este artículo queremos abordar el otro lado de la moneda, los factores que te ayudaran a persistir en tu ilusión de concebir un bebe.
Documento de consenso_y_recomendacionesjessypoveda17
Este documento de consenso presenta recomendaciones sobre la asistencia al parto normal basadas en la evidencia científica. Aborda temas como el mecanismo del parto, la fisiología del proceso, la vigilancia fetal, el control materno y neonatal, y los aspectos médico-legales. El objetivo es proporcionar una atención centrada en la mujer que minimice las intervenciones y maximice el bienestar de la madre y el recién nacido durante un acontecimiento tan importante.
Este documento proporciona un plan de parto y nacimiento para que la mujer embarazada pueda expresar sus preferencias sobre el proceso de parto. Incluye información sobre acompañamiento, cuidados durante la dilatación, posiciones y manejo del dolor, así como intervenciones que podrían ser necesarias. El objetivo es facilitar una experiencia satisfactoria del parto y respetar los deseos de la mujer dentro de lo que permita su estado y la evolución del proceso.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
APOYAR A ENTERRITORIO EN LA GESTIÓN TERRITORIAL DEL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL AL VIH CON ENFOQUE DE VULNERABILIDAD", EN LA CIUDAD DE CARTAGENA Y SU ÁREA CONURBADA, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024.
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SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
1. Consideraciones éticas
en el periodo neonatal
DOCENTE: Dr. PALMA ZAPATA ROGER UBALDO
Curso: Axiología y ética
ESTUDIANTES:
- Ayme Ramos Emmanuel Chrystian
- Bedia Avalos Ibet julia
- Bustamante Luna Maricielo
- Portugal tupayachi Luis Felipe
- Quispe Gamarra Melissa milagros
- Valdivia Bravo Brhayan Isaac
CUSCO 2021-2
2. El clínico frente a
los conflictos
éticos
¿Deben existir
límites de
actuación en
neonatología?
Saber cómo actuar en situaciones
en las que existan conflictos éticos
Nadie puede pretender tener la
verdad absoluta en situaciones
conflictivas desde el punto de vista
ético
reflexiva, serena y respetuosa
frente a las opiniones de los demás
abordar
EN NEONATOLOGÍA, EL
PACIENTE NO PUEDE
TOMAR SUS PROPIAS
DECISIONES
Discutirlo en
equipo
reconocido por diferentes Sociedades
Nacionales de Pediatría o Neonatologia
Ambas opciones (no iniciar o retirar)
tienen la misma consideración desde
el punto de vista legal y moral.
3. ¿Cómo se determinan los límites? ¿Quién toma las decisiones?
¿Tratamiento cuestionable?
cuando NO EXISTEN
POSIBILIDADES DE
SUPERVIVENCIA y el
tratamiento solo prolongaría la
agonía
Cuando existe una enfermedad
incurable de base
Calidad de vida futura es muy
deficiente
CALIDAD
DE VIDA
relación intelectual o
afectiva con los
demás
opinar por sí
mismo
capacidad para llevar una vida
independiente
Los padres y el equipo
asistencial
los padres, convenientemente
informados, parecen los más
idóneos para hacerlo.
Representantes legales
Es importante que los
médicos intenten no
imponer, consciente o
inconscientemente, sus
propias ideas culturales
o religiosas.
4. Desacuerdo entre
padres y
médicos, ¿cómo se
resuelve el
conflicto?
informar lo mejor posible y
tantas veces como sea
necesario
Conseguir una relación de
confianza entre padres y
médico
afrontar la relación con
respeto, comprensión,
paciencia e incluso afecto
Evitar actitudes
excesivamente
autoritarias o de
prepotencia
En aquellas situaciones en las
que se establezca un
pronóstico razonablemente
malo
decisión de los padres.
cuando los neonatólogos son
partidarios de tratar (iniciar o
continuar un tratamiento) y los
padres se oponen
El medico debe estar muy
seguro e informar bien a los
padres.
Tener cuidado con conflictos
de intereses
Comité de Ética del hospital??
5. La opción de "curar" se transforma en la
opción de "cuidar", y se le debe cuidar
hasta que fallezca, procurando que esté lo
más confortable posible, sin dolor y con el
mínimo sufrimiento físico
Parece justificado, en estos casos,
instaurar tratamiento sedante y
analgésico con el fin primordial de
disminuir la conciencia y el dolor, no de
acelerar la muerte.
Algunos neonatólogos son partidarios en
estos casos de utilizar tratamientos
directamente encaminados a acelerar la
muerte, con el fin de asegurar el objetivo
de la interrupción del tratamiento y de
disminuir el sufrimiento del recién nacido
y de sus padres
Procurar que la muerte del recién nacido sea
lo más humana y digna posible, facilitando que
los padres y otros miembros de la familia
puedan estar junto al recién nacido si lo
desean, lo cojan en brazos y dispongan de una
cierta privacidad dentro de la unidad.
6. En una serie de estudios efectuados en Holanda se
comprueba que la mayoría de neonatólogos son
partidarios de emplear, en estos casos, medicaciones que
aceleren la muerte, bajo un control estricto.
Los residentes manifestaron su incomodidad por tener
que mantener tratamientos intensivos sin estar
convencidos de que fueran adecuados hasta que los
responsables de la unidad se planteaban interrumpirlos y
se constató que existió una gran variabilidad entre las
unidades a la hora de utilizar drogas como tratamiento
paliativo
7. Período conflictivo: varía en función de las
pautas de cada unidad, es difícil tener
suficiente casuística de niños muy inmaduros .
Parece razonable situarlo, en nuestro medio,
entre:
• 23 semanas cumplidas (más de 23
semanas)
• Menos de 27 (26 semanas y 6 días).
Siempre que sea posible se debe evitar que el nacimiento de
un niño muy inmaduro tenga lugar en un centro que no
disponga de cuidados intensivos neonatales.
Valorar cuidadosamente el estado de la madre y el feto e
intentar por todos los medios retrasar el nacimiento.
La asistencia debe ser multidisciplinaria y es esencial la
coordinación entre obstetras y neonatólogo
8. El contacto de los neonatólogos con los
padres antes del nacimiento es
fundamental, siempre que sea posible.
Debe informarse con la mayor precisión posible de porcentajes
de supervivencia y secuelas
Todos los consejos que previamente se expusieron al comentar
la toma de decisiones conflictivas conjuntamente con los
padres son especialmente aplicables en estos casos
Se dispone en la actualidad sugiere que la reanimación
profunda es muy poco eficaz en los recién nacidos muy
inmaduros, con resultados muy decepcionantes en cuanto a
mortalidad o supervivencia esporádica, siempre con secuelas.
En situaciones de extrema urgencia, en las que no es posible analizar con detalle la historia
obstétrica ni hablar con los padres, es razonable adoptar una conducta activa con todo recién
nacido con vitalidad aceptable (que no precise reanimación profunda), con un aspecto
madurativo de 23 semanas o más y un peso estimado superior a 500 g.
9.
10. En Neonatología es frecuente tener que enfrentarse a decisiones
conflictivas desde el punto de vista ético. Sin embargo, no existe ninguna
normativa de actuación en estas situaciones, ni a nivel de códigos
deontológicos ni a nivel de manifestación de principios por parte de la
sección de neonatología. Un protocolo aceptado por todas o la mayoría de
las unidades de neonatología en nuestro país, a través de nuestra sección,
redactado en base a la discusión de los aspectos ético-deontológicos por
parte de sus miembros, con independencia de la normativa legal, seria de
gran utilidad para conseguir una uniformidad de actuación y podría ser
incorporado a futuras revisiones del actual Código Deontológico.
11. 1. La Neonatología tiene como esencia la defensa y promoción
de la salud de los neonatos basándose en los conocimientos
médicos y aceptando el reconocimiento de la dignidad humana
de todo recién nacido que deba ser atendido, sea cual sea su
edad gestacional y su situación clínica.
2. Las posibilidades terapéuticas actuales exigen una postura de
responsabilidad por parte del equipo médico a la hora de
aplicarlas, huyendo de los dos extremos:
a) la conservación a ultranza de la vida, a pesar de lo infausto
del pronóstico, a cualquier precio, por principio o simplemente
para tranquilizar la propia conciencia, y
b) la negación a aplicar un tratamiento por no querer correr el
riesgo de tener que asumir secuelas posteriores.
12. 3. Aún asumiendo la defensa de la vida como un principio básico en
Neonatología, consideramos moral y legitimo desde el punto de vista
ético cuestionarse el inicio o el mantenimiento del tratamiento en los
casos en los que la actuación médica sea desproporcionada en
función de los resultados razonablemente esperados para el bien del
paciente.
4. Aunque existen diferentes corrientes en cuanto a criterios en base
a los cuales puede plantearse la abstención o supresión terapéutica,
consideramos éticamente preferibles aquellos que se basan en
defender los mejores intereses del niño, en función de su calidad de
vida futura (teniendo en cuenta especialmente la capacidad de vida
cognitiva y la capacidad de comunicación). De tal modo que sólo
cuando la pérdida de la capacidad cognitiva y la comunicación esté
probada puede interrumpirse toda intervención terapéutica mientras
esto no se conoce hay que actuar en favor del niño con todos los
medios disponibles.
13. 5. En relación con el concepto de calidad de vida, no debe olvidarse que la
elección en el caso del recién nacido de riesgo no es entre una vida con
déficit y una vida normal, sino entre una vida con déficit y la ausencia de
vida. Por tanto consideraremos detenidamente la posibilidad de una vida
feliz a pesar de cierto grado de déficit o, dicho de otra manera, no
consideraremos como sinónimo de vida infeliz cualquier grado de déficit
6. Para reducir la incertidumbre que necesariamente acompaña al
establecimiento de un pronóstico en el periodo neonatal utilizaremos dos
tipos de criterios:
a) Un criterio estadístico, aplicable especialmente en los casos de
prematuridad extrema, basado en los resultados actualizados de
morbimortalidad del propio centro, que conducirá en general a decisiones
de inicio o de no
inicio de tratamiento.
b) Un criterio individualizado, aplicable en los demás casos o en los casos
dudosos del apartado anterior, basado en la opinión colegiada de un grupo
de neonatólogos con experiencia (con la posible colaboración de otros
profesionales sobre un caso concreto, que puede conducir a decisiones de
interrupción de tratamiento.
14. 7. La decisión de interrumpir el tratamiento es más conflictiva que la de no
instaurarlo, pero es una opción ética en determinadas circunstancias.
En los casos dudosos, es preferible instaurar el tratamiento y demorar, por
tanto, la toma de decisiones en cuanto a continuarlo o interrumpirlo, ya que
permite decidir con mayor información, individualizar decisiones y madurar la
situación junto a la familia.
8. La prematuridad de por sí supone un riesgo de secuelas variable. No
consideraremos este riesgo como criterio suficiente para la abstención
terapéutica
9. En general, los padres son las personas idóneas para decidir en nombre de
sus hijos. Sin embargo, su incapacidad para determinar con exactitud el
pronóstico, la inestabilidad emocional propia de la situación e incluso, en
ocasiones, la existencia de intereses en conflicto puede hacer que un peso
muy importante de la decisión sobre tratar o no tratar recaiga sobre el equipo
médico. En todo caso, el equipo debe evaluar la capacidad (o no) de los
padres para decidir en el mayor beneficio de sus hijos.
15. 10. El equipo de enfermería, que será el que deberá proporcionar los
cuidados básicos al recién nacido y su familia sea cual sea la decisión
final, debe participar abiertamente en la discusión. Sin embargo, la
responsabilidad en la decisión final del equipo asistencial recaerá
exclusivamente sobre el equipo médico y la familia
11. Intentaremos por todos los medios y sin regatear esfuerzos que la
decisión definitiva sobre opciones conflictivas de tratamiento se adopte
de común acuerdo entre padres y equipo médico, a propuesta de este
último, manteniendo el difícil equilibrio de evitar a los padres, por un
lado, la sensación de responsabilidad abrumadora de tener que decidir
ellos solos o la culpabilización posterior derivada de la decisión y, por
otro, la impresión de que se vulneran sus derechos como padres al
imponérseles una decisión.
16. 12. Para alcanzar la situación de acuerdo mencionada en el apartado anterior es
preciso que el equipo asistencial dedique todo el tiempo necesario a
comunicarse con los padres del recién nacido de riesgo, afrontando esta
relación con el máximo respeto, honestidad, comprensión e incluso afecto,
evitando posturas de superioridad o paternalismo. Sólo así se podrá alcanzar el
grado de confianza suficiente.
13. En caso de imposibilidad de acuerdo entre el equipo médico y los padres
puede recurrirse a solicitar la opinión del Comité de Ética del propio hospital.
Cuando la decisión a tomar es urgente y no puede esperar a la reunión del
Comité deberán discutirse el caso con el ``Consultor', de ética del hospital, si lo
hay. Esta posibilidad tiene la ventaja de poder compartir la responsabilidad del
neonatólogo o del equipo frente a decisiones especialmente conflictivas,
procurando que su dinámica sea ágil frente a la urgencia de un caso concreto.
14. En los casos de discrepancia irresoluble entre la opinión del equipo médico y
los padres, especialmente cuando la opinión defendida por éstos vulnere
claramente los intereses del recién nacido, el equipo médico deberá actuar
como defensor de los mismos y, agotadas todas las posibilidades de
entendimiento, movilizará todos los recursos a su alcance para defenderlos.
17. 15. En el caso de que decida la abstención terapéutica, el equipo asistencial debe asumir la
seria responsabilidad de seguir atendiendo a este recién nacido y su familia, lo cual supone
mantenerlo ingresado si la familia lo desea, evitar todo lo posible el sufrimiento físico mediante
analgesia y sedación adecuadas (en el convencimiento de que esa actuación, aún en el caso de
acortar la vida, no puede ser considerada como práctica eutanásica), brindar apoyo psicológico
y humano a la familia, facilitar el contacto de la familia con su hijo y permitir una muerte digna.
16. En ningún caso instauraremos tratamientos directamente encaminados a provocar la muerte
(eutanasia).
17. En los casos de abstención terapéutica la continuación de la asistencia contempla también el
replanteamiento de la decisión adoptada si la evolución es distinta a la esperada, siempre
intentando mantener el máximo nivel de comunicación y acuerdo con la familia.
18. La defensa de la actitud terapéutica activa asumiendo un cierto riesgo de secuelas debe
acompañarse de una exigencia firme a la sociedad para que mejore su nivel de apoyo a los
niños con déficit y a sus familiares
18. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
- Jiménez R. Molina V. Tejedor C. Bases éticas en Neonatología. Decisiones
de tratamiento selectivo en recién nacidos. Normas básicas de actuación.
Asociación Española de Pediatría. 2008; 1(1):519-521.