Este documento presenta una guía de aprendizaje para el grado 1 de primaria sobre tecnología e informática. La guía incluye actividades para que los estudiantes identifiquen y describan artefactos, su evolución y función. También explica cómo los artefactos han cambiado a través del tiempo para iluminar casas y realizar otras tareas cotidianas de forma más eficiente.

1. CENTRO EDUCATIVO RURAL “JOSÉ PÉREZ”
TECNOLOGÍAS E INFORMÁTICA
GUÍA DE APRENDIZAJE
2021
Grado 1º de Primaria
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1. Copia esta definición de Artefacto en tu libreta de Tecnologías:
Guía de Aprendizaje de 1°_ No 1
Modalidad Virtual
Profesor: Irina Paola Ariza Ramírez
WhatsApp: 316 556 10 35
E-mail: inred.iariza@gmail.com
Componente: Naturaleza y evolución de la tecnología
Competencia: Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo
de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados.
Desempeños:
 Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me
ayudan a realizar tareas de transformación de materiales.
 Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas
actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el
transporte).
 Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en
épocas pasadas.
Temática  Los artefactos y mi entorno
 Evolución de los artefactos
Estudiante:

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2. Colorea la A de artefacto:
Un artefacto es un objeto material
hecho por una o más personas para
cumplir una función bien determinada

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3. Lee el concepto de artefacto y dibuja un artefacto que veas a tu casa:
4. Escribe los artefactos que necesitas para realizar las siguientes acciones, analiza el
ejemplo de la acción escribir. Para escribir necesitas elementos tales como el cuaderno, el
lápiz, el borrador, el sacapuntas:
Escribir Comer Pintar Barrer
Cuaderno
Lápiz
Borrador
sacapuntas

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5. Con una línea uno los artefactos con la función que tienen o el uso que se le da:
ARTEFACTOS FUNCIÓN
Tablero
Mesa con silla que utilizan
los niños para realizar los
estudios y trabajos
encargados por el profesor
Pupitre
Instrumento para escribir
hecho de madera y
carboncillo
Lápiz
Superficie lisa de color
blanco donde escriben los
estudiantes y el profesor
con un marcador borrable
Reloj
Instrumento que registra la
hora y los minutos

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Evolución de los Artefactos
Lee como evolucionó la plancha de ropa:
6. Observa la bombilla que ilumina tu casa o la de tu comunidad, piensa:
a. ¿Qué podrían usar las personas en la antigüedad para iluminar las casas?
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7. Observa detenidamente las siguientes imágenes, ordena escribiendo un números del más
antigua al más reciente:

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8. Colorea de ROJO las herramientas que sirven para el estudio
Colorea de AMARILLO las herramientas que sirven para la casa
Colorea de AZUL las herramientas para sembrar maíz

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