Matemáticas. Guía 6. Transformaciones isométricas.
1) De los siguientes cuerpos geométricos, ¿cuál(es) de ellos puede obtenerse por
   rotación de una figura geométrica en torno de un eje?:

I: Cono                             II: Esfera                             III: Cilindro

A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

2) Si al punto P(-5, 7) se le aplica una traslación de vector (-3, 11), queda ubicado en:

A) (-3, 11)
B) (-8, 11)
C) (-8, 18)
D) (-8, 5)
E) (-5, -8)

3) De las siguientes figuras geométricas, ¿Cuál(es) de ellas puede(n) teselar
   (embaldosar) una superficie plana?:

I: Hexágono regular             II: Pentágono Regular          III: Triángulo equilátero

A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

4) La figura está formada por 4 triángulos equiláteros congruentes entre sí. ¿Cuál(es)
   de las figuras en I), en II) y en III) se obtiene(n) por alguna rotación con respecto
   al centro de la figura?




A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

5) Un cuadrado de lado 5, con vértices en las coordenadas A(0, 0, 0), B(5, 0, 0),
   C(5, 5, 0) y D(0, 5, 0) experimenta una traslación de vector (0, 0, 3), generando
   un volumen, en unidades cúbicas, igual a:

A) 5
B) 15
C) 25
D) 75
E) 125




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6). Un polígono de vértices A(-5, 3), B(-3, 2) y C(-1, 4) es sometido a una simetría
   respecto del eje Y, generando sus vértices homólogos A’, B’ y C’. A partir de esta
   simetría, se aplica una nueva simetría respecto del eje X, generando vértices
   homólogos A’’, B’’ y C’’. Entonces, el vértice C’’ queda ubicado en las coordenadas:

A) (1, -4)
B) (5, -3)
C) (3, -2)
D) (4, 1)
E) (-4, -1)

7) En la figura, ¿cuáles son las coordenadas en que se transforma el punto C, del
   cuadrado ABCD, por una rotación en 180° con respecto al punto A y en el sentido
   horario?.




8) En la figura, las coordenadas del punto A son (-4, -1), ¿cuál(es) de las siguientes
   afirmaciones es (son) verdadera(s)?

   I)         El punto simétrico de A con respecto al eje y es el punto (4, -1).
   II)        Al rotar el punto A en 90° en sentido antihorario, en torno al origen, se
              obtiene el punto (-1, 4).
   III)       Al trasladar el punto A dos unidades ala derecha y 2 unidades hacia arriba,
              se obtiene el punto (-2, 1)




9) En la figura, ABCD es cuadrado simétrico con el cuadrado A’B’C’D’ con respecto al
   eje Y. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?.

I. D’ = (-5, 6)
II. Ambos cuadrados tienen igual perímetro.
III. Ambos cuadrados tienen igual área.




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10) La figura en I) está formada por 5 cuadrados congruentes, la figura en II) es un
     cuadrado y la figura en III) es un triángulo equilátero. ¿Cuál(es) de ellas tiene(n)
     simetría central).




A) Sólo I.
B) sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.

11) En la figura, el cuadrado dibujado con diagonal en el eje y se traslada al cuadrado
    dibujado con línea punteada. ¿Cuáles son los componentes del vector de
    traslación?.




12) En la figura, la imagen reflexiva del punto P, con respecto al eje de simetría L, es
     el punto




13) En la figura, ¿cuál de las siguientes transformaciones rígidas permite obtener el
    polígono P a partir del polígono Q, si las rotaciones se hacen en sentido
    antihorario?.




A) Simetría (reflexión) con respecto al eje y.
B) Rotación en 180° con respecto al origen.
C) Simetría (reflexión) con respecto al eje y, y una rotación en 180° respecto al origen
D) Simetría (reflexión) con respecto al eje x, y una rotación en 180° respecto al origen
E) Rotación en 90° con respecto al origen.




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14) Si el gráfico de la función f(x) se obtiene por reflexión del gráfico de la función
   g(x) respecto al eje y= x. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa dicha
   situación.




15) Si a un triángulo de vértices A(1, 2), B(-2, 1) y C(4, 0), se le aplica la traslación
     según el vector      = (-5, 7), ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
     verdadera(s)?

I) A se transforma en A’ (-4, 9).
II) B se transforma en B’ (-3, 8).
III) C se transforma en C’ (-1, 7).

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo I y II.
D) Sólo I y III.
E) Sólo II Y III.

16) En la figura, se tiene un círculo de centro (-3, 2) y radio 1, entonces al efectuar
     una traslación del círculo al nuevo centro (2, 1) sitúa al punto P en las
     coordenadas




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17) ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
   I.     Un cuadrado tiene 4 ejes de simetría.
   II.    Un rectángulo tiene 4 eje de simetría.
   III.   Un triángulo escaleno no tiene ejes de simetría.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III

Recuerda:

Simetría con respecto a un eje (simetría axial): Movimiento que conserva
la   forma   y   el   tamaño      de   la   figura,    pero    cambia    su    posición.
         Dos puntos simétricos, tienen igual distancia al eje de simetría, el segmento
que une ambos puntos es perpendicular al mismo eje.

Simetría con respecto a un punto (simetría puntual): Para hallar la
simetría con respecto a un punto se debe prolongar, en igual distancia, la recta que
une un punto de la figura con el punto de simetría.

Simetría con respecto a ejes de coordenadas:

   •   Las simetrías con ejes de coordenadas, como referencia, serán horizontales
       con respecto al eje X y verticales con respecto al eje Y
   •   Si el eje de simetría de un punto P(x, y), es el eje X, tendrá siempre como
       punto simétrico a (x, -y).
   •   Si el eje de simetría de un punto P(x, y), es el eje Y, tendrá siempre como
       punto simétrico a (-x, y).

Rotación: es un movimiento de giro de una figura en torno a un punto, denominado
centro de rotación. Una rotación transforma la figura original, manteniendo su forma y
tamaño pero cambiando su posición.
Una rotación considera:
   • Un centro de rotación (P) que es un punto del plano elegido en forma
       convencional.
   • Medida del ángulo (a) es el giro en que se efectuará la rotación.
   • Sentido de la rotación, que puede ser positivo o negativo.

Traslación: Es un movimiento que desliza o mueve una figura, reproduciendo su
diseño y manteniendo su forma, tamaño y posición. Una traslación mantiene sus lados
de igual medida y paralelos a los de la figura de origen.




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Guia 6 transformaciones isometricas

  • 1.
    Matemáticas. Guía 6.Transformaciones isométricas. 1) De los siguientes cuerpos geométricos, ¿cuál(es) de ellos puede obtenerse por rotación de una figura geométrica en torno de un eje?: I: Cono II: Esfera III: Cilindro A) Solo II B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III 2) Si al punto P(-5, 7) se le aplica una traslación de vector (-3, 11), queda ubicado en: A) (-3, 11) B) (-8, 11) C) (-8, 18) D) (-8, 5) E) (-5, -8) 3) De las siguientes figuras geométricas, ¿Cuál(es) de ellas puede(n) teselar (embaldosar) una superficie plana?: I: Hexágono regular II: Pentágono Regular III: Triángulo equilátero A) Solo II B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III 4) La figura está formada por 4 triángulos equiláteros congruentes entre sí. ¿Cuál(es) de las figuras en I), en II) y en III) se obtiene(n) por alguna rotación con respecto al centro de la figura? A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III 5) Un cuadrado de lado 5, con vértices en las coordenadas A(0, 0, 0), B(5, 0, 0), C(5, 5, 0) y D(0, 5, 0) experimenta una traslación de vector (0, 0, 3), generando un volumen, en unidades cúbicas, igual a: A) 5 B) 15 C) 25 D) 75 E) 125 1
  • 2.
    6). Un polígonode vértices A(-5, 3), B(-3, 2) y C(-1, 4) es sometido a una simetría respecto del eje Y, generando sus vértices homólogos A’, B’ y C’. A partir de esta simetría, se aplica una nueva simetría respecto del eje X, generando vértices homólogos A’’, B’’ y C’’. Entonces, el vértice C’’ queda ubicado en las coordenadas: A) (1, -4) B) (5, -3) C) (3, -2) D) (4, 1) E) (-4, -1) 7) En la figura, ¿cuáles son las coordenadas en que se transforma el punto C, del cuadrado ABCD, por una rotación en 180° con respecto al punto A y en el sentido horario?. 8) En la figura, las coordenadas del punto A son (-4, -1), ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)? I) El punto simétrico de A con respecto al eje y es el punto (4, -1). II) Al rotar el punto A en 90° en sentido antihorario, en torno al origen, se obtiene el punto (-1, 4). III) Al trasladar el punto A dos unidades ala derecha y 2 unidades hacia arriba, se obtiene el punto (-2, 1) 9) En la figura, ABCD es cuadrado simétrico con el cuadrado A’B’C’D’ con respecto al eje Y. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?. I. D’ = (-5, 6) II. Ambos cuadrados tienen igual perímetro. III. Ambos cuadrados tienen igual área. 2
  • 3.
    10) La figuraen I) está formada por 5 cuadrados congruentes, la figura en II) es un cuadrado y la figura en III) es un triángulo equilátero. ¿Cuál(es) de ellas tiene(n) simetría central). A) Sólo I. B) sólo II. C) Sólo III. D) Sólo I y II. E) I, II y III. 11) En la figura, el cuadrado dibujado con diagonal en el eje y se traslada al cuadrado dibujado con línea punteada. ¿Cuáles son los componentes del vector de traslación?. 12) En la figura, la imagen reflexiva del punto P, con respecto al eje de simetría L, es el punto 13) En la figura, ¿cuál de las siguientes transformaciones rígidas permite obtener el polígono P a partir del polígono Q, si las rotaciones se hacen en sentido antihorario?. A) Simetría (reflexión) con respecto al eje y. B) Rotación en 180° con respecto al origen. C) Simetría (reflexión) con respecto al eje y, y una rotación en 180° respecto al origen D) Simetría (reflexión) con respecto al eje x, y una rotación en 180° respecto al origen E) Rotación en 90° con respecto al origen. 3
  • 4.
    14) Si elgráfico de la función f(x) se obtiene por reflexión del gráfico de la función g(x) respecto al eje y= x. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa dicha situación. 15) Si a un triángulo de vértices A(1, 2), B(-2, 1) y C(4, 0), se le aplica la traslación según el vector = (-5, 7), ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)? I) A se transforma en A’ (-4, 9). II) B se transforma en B’ (-3, 8). III) C se transforma en C’ (-1, 7). A) Sólo I. B) Sólo II. C) Sólo I y II. D) Sólo I y III. E) Sólo II Y III. 16) En la figura, se tiene un círculo de centro (-3, 2) y radio 1, entonces al efectuar una traslación del círculo al nuevo centro (2, 1) sitúa al punto P en las coordenadas 4
  • 5.
    17) ¿Cuál(es) delas siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I. Un cuadrado tiene 4 ejes de simetría. II. Un rectángulo tiene 4 eje de simetría. III. Un triángulo escaleno no tiene ejes de simetría. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III Recuerda: Simetría con respecto a un eje (simetría axial): Movimiento que conserva la forma y el tamaño de la figura, pero cambia su posición. Dos puntos simétricos, tienen igual distancia al eje de simetría, el segmento que une ambos puntos es perpendicular al mismo eje. Simetría con respecto a un punto (simetría puntual): Para hallar la simetría con respecto a un punto se debe prolongar, en igual distancia, la recta que une un punto de la figura con el punto de simetría. Simetría con respecto a ejes de coordenadas: • Las simetrías con ejes de coordenadas, como referencia, serán horizontales con respecto al eje X y verticales con respecto al eje Y • Si el eje de simetría de un punto P(x, y), es el eje X, tendrá siempre como punto simétrico a (x, -y). • Si el eje de simetría de un punto P(x, y), es el eje Y, tendrá siempre como punto simétrico a (-x, y). Rotación: es un movimiento de giro de una figura en torno a un punto, denominado centro de rotación. Una rotación transforma la figura original, manteniendo su forma y tamaño pero cambiando su posición. Una rotación considera: • Un centro de rotación (P) que es un punto del plano elegido en forma convencional. • Medida del ángulo (a) es el giro en que se efectuará la rotación. • Sentido de la rotación, que puede ser positivo o negativo. Traslación: Es un movimiento que desliza o mueve una figura, reproduciendo su diseño y manteniendo su forma, tamaño y posición. Una traslación mantiene sus lados de igual medida y paralelos a los de la figura de origen. 5