Este documento presenta una guía de intervención para el trabajo social sanitario en la Comunidad Valenciana de España. Incluye protocolos para la intervención del trabajador social en centros de atención primaria, unidades de apoyo como salud mental y tratamiento de drogodependencias, centros hospitalarios y otros. Fue coordinado por trabajadores sociales de la Conselleria de Sanitat y cuenta con la contribución de numerosos profesionales de trabajo social de diversas áreas sanitarias. Su objetivo es estandarizar la intervención del trabajo social y mejorar la calidad
El documento describe las funciones básicas del trabajador social en el área de salud, incluyendo el diagnóstico psicosocial de pacientes, el desarrollo de planes de tratamiento, la derivación a otros servicios, la educación sanitaria y la organización de grupos de apoyo. También explica que el trabajo social en salud implica considerar el contexto del paciente, lograr objetivos de salud y la rehabilitación psicosocial a través de un enfoque inter, multi y transdisciplinario que requiere coordinación intersectorial.
El documento describe las etapas del análisis de situación de salud de una comunidad, que incluye definir la población, caracterizarla sociodemográficamente, identificar problemas de salud y necesidades, analizar servicios e intervenciones existentes, y elaborar un plan de acción. El propósito es mejorar la toma de decisiones para satisfacer las necesidades de salud de la población con equidad y participación social.
El documento discute el objeto de intervención del trabajo social. Argumenta que el objeto no debe restringirse a situaciones que demandan soluciones inmediatas, sino que también debe considerarse como una elaboración intelectual y objeto de estudio. Citando a varios autores, resalta la importancia de precisar teóricamente el objeto para definir objetivos y la intervención de manera fundamentada.
Este documento describe a quién va dirigida la educación para la salud, incluyendo individuos, grupos, comunidades, asociaciones, equipos de salud y responsables de políticas de salud. Explica que la educación para la salud se lleva a cabo en entornos escolares, laborales, comunitarios, hospitalarios y de consultorios. Además, resume los modelos tradicionales y actuales de educación para la salud, como los modelos biomédico, informativo, de creencias de salud y pragmático. Finalmente, identifica
Se trata de un esfuerzo realizado por los estudiantes del Postgrado de Gestión en Salud Pública (2013 – 2014), Mérida, Venezuela siguiendo la metodología de Análisis de Situación de Salud como un elemento socializador de su formación académica en el campo específico de los proyectos comunitarios, en la comunidad de Loma Redonda, La Joya, Mérida, estado Mérida.
El documento describe el diario fichado como un instrumento para organizar la información recopilada en el diario de campo en tres categorías de fichas: 1) Fichas de ubicación sobre los espacios donde se realizó la investigación, 2) Fichas de determinación sobre la historia y documentos de la comunidad, y 3) Fichas de individualización sobre las vidas de las personas y eventos importantes de la comunidad. La información se organiza en fichas por categoría, fecha, lugar e ideas por tema.
María mercedes barnechea garcía metodologia para la sistemsantigoyocultura
Este documento presenta una propuesta de método para sistematizar experiencias. Primero, define la sistematización como un proceso para extraer y comunicar los conocimientos producidos en proyectos de intervención. Luego, establece los referentes teóricos, incluyendo el conocimiento práctico y quienes lo generan. Finalmente, propone cuatro momentos para la sistematización: 1) diseño del plan, 2) reconstrucción de la experiencia, 3) análisis e interpretación, y 4) comunicación de resultados. El objetivo es facilit
Trabajo Precursores reformadores del Trabajo SocialNenita Alvarado
Este documento describe a varios precursores y reformadores clave del trabajo social como profesión, incluyendo Juan Luis Vives, Vicente de Paul, Benjamin Thompson, Thomas Chalmers, Samuel y Henrietta Barnett, Jane Addams, Mary Ellen Richmond, Josephine Shaw Lowell, Charles Stewart Loch y Octavia Hill. También presenta una definición actualizada del trabajo social enfocada en el cambio social, la resolución de problemas, el fortalecimiento de las personas y la promoción del bienestar dentro del marco de los derechos humanos y la justicia social.
El documento describe las funciones básicas del trabajador social en el área de salud, incluyendo el diagnóstico psicosocial de pacientes, el desarrollo de planes de tratamiento, la derivación a otros servicios, la educación sanitaria y la organización de grupos de apoyo. También explica que el trabajo social en salud implica considerar el contexto del paciente, lograr objetivos de salud y la rehabilitación psicosocial a través de un enfoque inter, multi y transdisciplinario que requiere coordinación intersectorial.
El documento describe las etapas del análisis de situación de salud de una comunidad, que incluye definir la población, caracterizarla sociodemográficamente, identificar problemas de salud y necesidades, analizar servicios e intervenciones existentes, y elaborar un plan de acción. El propósito es mejorar la toma de decisiones para satisfacer las necesidades de salud de la población con equidad y participación social.
El documento discute el objeto de intervención del trabajo social. Argumenta que el objeto no debe restringirse a situaciones que demandan soluciones inmediatas, sino que también debe considerarse como una elaboración intelectual y objeto de estudio. Citando a varios autores, resalta la importancia de precisar teóricamente el objeto para definir objetivos y la intervención de manera fundamentada.
Este documento describe a quién va dirigida la educación para la salud, incluyendo individuos, grupos, comunidades, asociaciones, equipos de salud y responsables de políticas de salud. Explica que la educación para la salud se lleva a cabo en entornos escolares, laborales, comunitarios, hospitalarios y de consultorios. Además, resume los modelos tradicionales y actuales de educación para la salud, como los modelos biomédico, informativo, de creencias de salud y pragmático. Finalmente, identifica
Se trata de un esfuerzo realizado por los estudiantes del Postgrado de Gestión en Salud Pública (2013 – 2014), Mérida, Venezuela siguiendo la metodología de Análisis de Situación de Salud como un elemento socializador de su formación académica en el campo específico de los proyectos comunitarios, en la comunidad de Loma Redonda, La Joya, Mérida, estado Mérida.
El documento describe el diario fichado como un instrumento para organizar la información recopilada en el diario de campo en tres categorías de fichas: 1) Fichas de ubicación sobre los espacios donde se realizó la investigación, 2) Fichas de determinación sobre la historia y documentos de la comunidad, y 3) Fichas de individualización sobre las vidas de las personas y eventos importantes de la comunidad. La información se organiza en fichas por categoría, fecha, lugar e ideas por tema.
María mercedes barnechea garcía metodologia para la sistemsantigoyocultura
Este documento presenta una propuesta de método para sistematizar experiencias. Primero, define la sistematización como un proceso para extraer y comunicar los conocimientos producidos en proyectos de intervención. Luego, establece los referentes teóricos, incluyendo el conocimiento práctico y quienes lo generan. Finalmente, propone cuatro momentos para la sistematización: 1) diseño del plan, 2) reconstrucción de la experiencia, 3) análisis e interpretación, y 4) comunicación de resultados. El objetivo es facilit
Trabajo Precursores reformadores del Trabajo SocialNenita Alvarado
Este documento describe a varios precursores y reformadores clave del trabajo social como profesión, incluyendo Juan Luis Vives, Vicente de Paul, Benjamin Thompson, Thomas Chalmers, Samuel y Henrietta Barnett, Jane Addams, Mary Ellen Richmond, Josephine Shaw Lowell, Charles Stewart Loch y Octavia Hill. También presenta una definición actualizada del trabajo social enfocada en el cambio social, la resolución de problemas, el fortalecimiento de las personas y la promoción del bienestar dentro del marco de los derechos humanos y la justicia social.
La ficha social es un documento que recoge información sobre el caso de una persona o familia para comprender mejor su situación y necesidades. Contiene secciones sobre los datos personales, la situación familiar, económica, laboral y de vivienda de la persona, así como una valoración profesional. El objetivo es cuantificar la historia social y facilitar la intervención en cada caso.
Médico de familia, Enfermera, Trabajador Social,
Psicólogo, Fisioterapeuta, Matrona, Auxiliar de enfermería,
etc.
Objetivo: Atención integral de la salud de la población
asignada.
Nivel: Primer contacto de la población con el sistema
sanitario.
Lugar: Centro de salud.
Funciones: Promoción de la salud, prevención de la
enfermedad, diagnóstico, tratamiento y seguimiento de
procesos agudos y crónicos.
El documento define el trabajo social como una profesión que busca mejorar el bienestar social y la calidad de vida de individuos, grupos y comunidades mediante el desarrollo de su capacidad para resolver problemas sociales de manera organizada, preventiva y transformadora. Enumera los principios del trabajo social como la reserva, aceptación, ausencia de juicios, control emocional e individualización. Explica que el objeto del trabajo social es contribuir a la adaptación mutua entre individuos y su medio social, atendiendo las necesidades y demandas de sujetos individuales, grup
Matus, Onetto et al perspectivas metodológicas del trabajo social Igui
Este documento describe el contexto de América Latina en la década de 1970, marcado por las teorías de la modernización y la dependencia. Se analizan las diferencias entre estas teorías, destacando que la teoría de la dependencia enfatizaba la naturaleza histórico-estructural del subdesarrollo vinculado al desarrollo del capitalismo mundial. También se describe la unidad y diversidad de América Latina bajo la dominación capitalista extranjera, y la emergencia de un nuevo tipo de Estado que facilitaba
Este documento describe diferentes técnicas utilizadas por trabajadores sociales, incluyendo visitas domiciliarias, entrevistas y observación. Explica que una visita domiciliaria involucra entrevistas y observación para comprender la realidad familiar. También describe diferentes tipos de visitas domiciliarias, como asistenciales, de asesoría técnica y socioeducativas. Finalmente, detalla las fases de una visita domiciliaria, tipos de entrevistas y observación, y sus ventajas y desventajas.
Este documento define las funciones esenciales de salud pública (FESP) como las responsabilidades clave del Estado para mejorar la salud de las poblaciones. Identifica tres razones por las cuales el Estado debe asumir estas funciones: 1) es el principal actor institucional de salud pública, 2) los objetos de salud pública son de naturaleza pública, y 3) una función clave es movilizar a la sociedad civil. El documento argumenta que definir las FESP proporciona una base operativa para planificar, monitorear y evaluar las
Este libro presenta una colección de capítulos escritos por diferentes autores sobre diversos temas relacionados con el trabajo social. Los capítulos discuten conceptos como la técnica, la justicia, la historia del trabajo social, los límites de la intervención, la entrevista, el informe social, la mediación, la supervisión y la investigación. El libro ofrece una variedad de perspectivas y herramientas para la práctica del trabajo social.
Este documento describe el proceso de planificación de los servicios de salud. Explica que la planificación implica analizar la situación actual, definir una visión del futuro, priorizar problemas y establecer objetivos, programas y recursos para lograr mejoras. También involucra monitoreo y ajustes. La planificación ordena las acciones, fija metas y estrategias para usar recursos de manera efectiva y mejorar los resultados en salud.
El documento describe el sistema de salud de la Argentina, el cual es mixto con subsectores estatal, de seguridad social y privado. El subsector estatal incluye al Ministerio de Salud y provee servicios a través de 1,200 establecimientos. El subsector de seguridad social son las Obras Sociales que brindan cobertura al 47% de la población a través de aportes patronales y de trabajadores. El subsector privado incluye 2,000 establecimientos financiados por Obras Sociales, prepagas y particul
Este documento describe las funciones de un trabajador social en un centro de salud. Los trabajadores sociales ayudan a las personas a resolver problemas mediante el cambio social y la promoción del bienestar. No son delegados de servicios sociales o gestores de recursos, sino que se centran en la adaptación, autonomía e incremento de la salud de los pacientes.
Oliva - Gardey: Componentes de la asistencia profesional del ts Virna Quentrequeo
El documento describe los componentes de la asistencia profesional del trabajo social. Explica que la profesión surgió en Argentina a principios del siglo XX para brindar asistencia en instituciones de salud y educación públicas. Identifica tres funciones clave del trabajo social: asistencia, gestión y educación. La función de asistencia involucra actividades como entrevistas, orientación, seguimiento de casos y distribución de recursos para ayudar a las personas a resolver problemas de la vida cotidiana.
Este documento describe el papel del trabajo social en el área hospitalaria. Explica que el trabajo social surgió para ayudar a las poblaciones más vulnerables y ahora forma parte integral de los equipos de salud. Describe los tres niveles de atención en salud (primer nivel en centros de salud comunitarios, segundo nivel en hospitales generales, tercer nivel en hospitales especializados) y cómo los trabajadores sociales intervienen en cada nivel apoyando a pacientes y familias.
En el siglo XIX, figuras como Chadwick, Snow y Virchow promovieron la idea de que la salud y la enfermedad están relacionadas con las condiciones sociales y de vida. Impulsaron reformas que mejoraron la calidad de vida. En la segunda mitad del siglo XX hubo un resurgimiento del enfoque de la Medicina Social del siglo XIX. La OMS adoptó en 1948 un concepto positivo de salud que integra lo psicológico y lo social. En 1978 la conferencia de Alma-Ata estableció la atención primaria de
Este documento resume el modelo gerencial de salud en Venezuela y en particular en el Distrito Capital y el estado Guárico. Describe los principales hitos en la evolución del sistema de salud venezolano desde 1936 hasta la actualidad, incluyendo la creación del Sistema Público Nacional de Salud y la implementación del Modelo de Atención Integral. También detalla algunos de los programas de salud que se desarrollan actualmente en el Distrito Capital.
Este documento presenta una revisión general sobre el examen de APS III. Define la salud según la OMS y sus limitaciones. Explica los determinantes de la salud, los niveles de atención, la definición de atención primaria de la salud y sus tres enfoques. También describe conceptos como factores de riesgo, prevención, enfermedades emergentes y disruptores endocrinos.
Este documento presenta información sobre determinantes de salud, estrategias del Ministerio de Salud Pública y la triada epidemiológica. Revisa el perfil epidemiológico de Guayaquil y factores de riesgo como estilos de vida. Concluye que los determinantes de salud afectan la salud de las personas y que es importante que el MSP y centros de salud actualicen la información sobre comunidades para desarrollar estrategias que mejoren la salud pública.
Este documento presenta una guía de atención para las personas cuidadoras de familiares dependientes. La guía fue desarrollada por un grupo de trabajo coordinado por el Servicio de Salud del Principado de Asturias en colaboración con el Instituto Asturiano de la Mujer. La guía propone una intervención grupal mediante nueve unidades didácticas en un taller estructurado para personas cuidadoras con el objetivo de mejorar su salud y calidad de vida.
Este documento presenta un programa de apoyo a pacientes polimedicados con tres objetivos: 1) favorecer la adherencia terapéutica de pacientes mayores de 75 años o con más de 5 medicamentos; 2) prevenir problemas relacionados con los medicamentos; y 3) establecer planes de intervención social. El programa involucra a profesionales de atención primaria, farmacéuticos, trabajadores sociales y de asistencia social. Se enfoca en evaluar la adherencia, prevenir problemas con medicamentos, y apoyar a pacientes con riesgos sociales a
La ficha social es un documento que recoge información sobre el caso de una persona o familia para comprender mejor su situación y necesidades. Contiene secciones sobre los datos personales, la situación familiar, económica, laboral y de vivienda de la persona, así como una valoración profesional. El objetivo es cuantificar la historia social y facilitar la intervención en cada caso.
Médico de familia, Enfermera, Trabajador Social,
Psicólogo, Fisioterapeuta, Matrona, Auxiliar de enfermería,
etc.
Objetivo: Atención integral de la salud de la población
asignada.
Nivel: Primer contacto de la población con el sistema
sanitario.
Lugar: Centro de salud.
Funciones: Promoción de la salud, prevención de la
enfermedad, diagnóstico, tratamiento y seguimiento de
procesos agudos y crónicos.
El documento define el trabajo social como una profesión que busca mejorar el bienestar social y la calidad de vida de individuos, grupos y comunidades mediante el desarrollo de su capacidad para resolver problemas sociales de manera organizada, preventiva y transformadora. Enumera los principios del trabajo social como la reserva, aceptación, ausencia de juicios, control emocional e individualización. Explica que el objeto del trabajo social es contribuir a la adaptación mutua entre individuos y su medio social, atendiendo las necesidades y demandas de sujetos individuales, grup
Matus, Onetto et al perspectivas metodológicas del trabajo social Igui
Este documento describe el contexto de América Latina en la década de 1970, marcado por las teorías de la modernización y la dependencia. Se analizan las diferencias entre estas teorías, destacando que la teoría de la dependencia enfatizaba la naturaleza histórico-estructural del subdesarrollo vinculado al desarrollo del capitalismo mundial. También se describe la unidad y diversidad de América Latina bajo la dominación capitalista extranjera, y la emergencia de un nuevo tipo de Estado que facilitaba
Este documento describe diferentes técnicas utilizadas por trabajadores sociales, incluyendo visitas domiciliarias, entrevistas y observación. Explica que una visita domiciliaria involucra entrevistas y observación para comprender la realidad familiar. También describe diferentes tipos de visitas domiciliarias, como asistenciales, de asesoría técnica y socioeducativas. Finalmente, detalla las fases de una visita domiciliaria, tipos de entrevistas y observación, y sus ventajas y desventajas.
Este documento define las funciones esenciales de salud pública (FESP) como las responsabilidades clave del Estado para mejorar la salud de las poblaciones. Identifica tres razones por las cuales el Estado debe asumir estas funciones: 1) es el principal actor institucional de salud pública, 2) los objetos de salud pública son de naturaleza pública, y 3) una función clave es movilizar a la sociedad civil. El documento argumenta que definir las FESP proporciona una base operativa para planificar, monitorear y evaluar las
Este libro presenta una colección de capítulos escritos por diferentes autores sobre diversos temas relacionados con el trabajo social. Los capítulos discuten conceptos como la técnica, la justicia, la historia del trabajo social, los límites de la intervención, la entrevista, el informe social, la mediación, la supervisión y la investigación. El libro ofrece una variedad de perspectivas y herramientas para la práctica del trabajo social.
Este documento describe el proceso de planificación de los servicios de salud. Explica que la planificación implica analizar la situación actual, definir una visión del futuro, priorizar problemas y establecer objetivos, programas y recursos para lograr mejoras. También involucra monitoreo y ajustes. La planificación ordena las acciones, fija metas y estrategias para usar recursos de manera efectiva y mejorar los resultados en salud.
El documento describe el sistema de salud de la Argentina, el cual es mixto con subsectores estatal, de seguridad social y privado. El subsector estatal incluye al Ministerio de Salud y provee servicios a través de 1,200 establecimientos. El subsector de seguridad social son las Obras Sociales que brindan cobertura al 47% de la población a través de aportes patronales y de trabajadores. El subsector privado incluye 2,000 establecimientos financiados por Obras Sociales, prepagas y particul
Este documento describe las funciones de un trabajador social en un centro de salud. Los trabajadores sociales ayudan a las personas a resolver problemas mediante el cambio social y la promoción del bienestar. No son delegados de servicios sociales o gestores de recursos, sino que se centran en la adaptación, autonomía e incremento de la salud de los pacientes.
Oliva - Gardey: Componentes de la asistencia profesional del ts Virna Quentrequeo
El documento describe los componentes de la asistencia profesional del trabajo social. Explica que la profesión surgió en Argentina a principios del siglo XX para brindar asistencia en instituciones de salud y educación públicas. Identifica tres funciones clave del trabajo social: asistencia, gestión y educación. La función de asistencia involucra actividades como entrevistas, orientación, seguimiento de casos y distribución de recursos para ayudar a las personas a resolver problemas de la vida cotidiana.
Este documento describe el papel del trabajo social en el área hospitalaria. Explica que el trabajo social surgió para ayudar a las poblaciones más vulnerables y ahora forma parte integral de los equipos de salud. Describe los tres niveles de atención en salud (primer nivel en centros de salud comunitarios, segundo nivel en hospitales generales, tercer nivel en hospitales especializados) y cómo los trabajadores sociales intervienen en cada nivel apoyando a pacientes y familias.
En el siglo XIX, figuras como Chadwick, Snow y Virchow promovieron la idea de que la salud y la enfermedad están relacionadas con las condiciones sociales y de vida. Impulsaron reformas que mejoraron la calidad de vida. En la segunda mitad del siglo XX hubo un resurgimiento del enfoque de la Medicina Social del siglo XIX. La OMS adoptó en 1948 un concepto positivo de salud que integra lo psicológico y lo social. En 1978 la conferencia de Alma-Ata estableció la atención primaria de
Este documento resume el modelo gerencial de salud en Venezuela y en particular en el Distrito Capital y el estado Guárico. Describe los principales hitos en la evolución del sistema de salud venezolano desde 1936 hasta la actualidad, incluyendo la creación del Sistema Público Nacional de Salud y la implementación del Modelo de Atención Integral. También detalla algunos de los programas de salud que se desarrollan actualmente en el Distrito Capital.
Este documento presenta una revisión general sobre el examen de APS III. Define la salud según la OMS y sus limitaciones. Explica los determinantes de la salud, los niveles de atención, la definición de atención primaria de la salud y sus tres enfoques. También describe conceptos como factores de riesgo, prevención, enfermedades emergentes y disruptores endocrinos.
Este documento presenta información sobre determinantes de salud, estrategias del Ministerio de Salud Pública y la triada epidemiológica. Revisa el perfil epidemiológico de Guayaquil y factores de riesgo como estilos de vida. Concluye que los determinantes de salud afectan la salud de las personas y que es importante que el MSP y centros de salud actualicen la información sobre comunidades para desarrollar estrategias que mejoren la salud pública.
Este documento presenta una guía de atención para las personas cuidadoras de familiares dependientes. La guía fue desarrollada por un grupo de trabajo coordinado por el Servicio de Salud del Principado de Asturias en colaboración con el Instituto Asturiano de la Mujer. La guía propone una intervención grupal mediante nueve unidades didácticas en un taller estructurado para personas cuidadoras con el objetivo de mejorar su salud y calidad de vida.
Este documento presenta un programa de apoyo a pacientes polimedicados con tres objetivos: 1) favorecer la adherencia terapéutica de pacientes mayores de 75 años o con más de 5 medicamentos; 2) prevenir problemas relacionados con los medicamentos; y 3) establecer planes de intervención social. El programa involucra a profesionales de atención primaria, farmacéuticos, trabajadores sociales y de asistencia social. Se enfoca en evaluar la adherencia, prevenir problemas con medicamentos, y apoyar a pacientes con riesgos sociales a
El documento anuncia el II Congreso de Atención Primaria de la Comunidad Valenciana que se celebrará el 26 de abril de 2018 en Alicante. El congreso contará con una mesa inaugural, dos mesas de debate y seis talleres sobre diversos temas relacionados con la atención primaria. La inscripción es gratuita y se debe enviar un correo electrónico indicando los datos personales y talleres de preferencia.
Estrategia para el abordaje de la cronicidad msssiSociosaniTec
Este documento presenta la Estrategia para el Abordaje de la Cronicidad en el Sistema Nacional de Salud de España. El documento describe el aumento de las enfermedades crónicas debido al envejecimiento de la población y los cambios en los estilos de vida. La estrategia tiene como objetivo reorientar el sistema de salud para enfocarse en la prevención, la atención integral de pacientes con enfermedades crónicas y la continuidad de cuidados. El documento establece objetivos, líneas estratégicas y un plan
Este documento presenta el Programa de Atención al Déficit Auditivo Infantil en Asturias. El programa aborda todo el proceso de detección precoz, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación y atención al niño con hipoacusia y sus familias. El objetivo es que los niños con hipoacusia tengan la oportunidad de desarrollarse plenamente y ser independientes de adultos. El programa incluye cribado universal de recién nacidos, diagnóstico temprano, tratamiento, rehabilitación, atención en atenc
Este documento presenta el Programa de Atención al Déficit Auditivo Infantil en Asturias. El programa aborda todo el proceso de detección precoz, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación y atención al niño con hipoacusia y sus familias. El objetivo es que los niños con hipoacusia tengan la oportunidad de desarrollarse plenamente y ser independientes de adultos. El programa incluye un cribado universal de hipoacusia en recién nacidos, atención en atención primaria, programas de
Este documento presenta el programa preliminar de un congreso sobre la ayuda a la infancia organizado por la Sociedad Española de Pediatría Social. El programa incluye conferencias, mesas redondas y talleres sobre temas como la violencia de género, la obesidad, las nuevas vulnerabilidades en la infancia y la prevención de adicciones desde una perspectiva multidisciplinar. El evento se llevará a cabo durante dos días en Logroño y contará con la participación de profesionales de la salud, trabajadores sociales y expert
Projecte Riu. un riu de cultures, un riu de saludRafa Cofiño
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Centre de Salut Pública de València, en el Encuentro del PACAP (Programa de Actividades Comunitarias en Atención Primaria) y Encuentro de Participación Comunitaria de las Islas Baleares. Mayo 2010
Este documento presenta una guía sobre la atención a emergencias sanitarias en centros educativos. Incluye mensajes de padres destacando la importancia de que el profesorado esté preparado para ayudar a alumnos con enfermedades crónicas o que sufran accidentes, ya que ello puede marcar su vida o evolución. También agradecen la elaboración de esta guía para facilitar dicha atención de emergencia.
Este documento presenta la segunda edición de la Guía de atención a pacientes con incontinencia urinaria. El objetivo de la guía es facilitar a las enfermeras el abordaje de este problema de salud común. La guía fue desarrollada por un equipo multidisciplinar y ofrece recomendaciones basadas en evidencia sobre el diagnóstico y tratamiento de la incontinencia urinaria, incluyendo técnicas conductuales y de rehabilitación.
Este documento presenta una guía para la atención de personas con diabetes tipo 2 en Costa Rica en 2007. La guía fue desarrollada por un grupo interinstitucional y está basada en estándares internacionales para el tratamiento, educación, autocontrol y seguimiento de la diabetes. El objetivo general es lograr una mejoría sustancial de la salud y expectativa de vida normal de las personas diabéticas a través de la prevención y tratamiento de la diabetes y sus complicaciones.
Este documento presenta una guía para la atención a emergencias sanitarias en centros educativos. Incluye créditos a los autores y revisores, entidades que avalan la guía, y mensajes de padres sobre la importancia de brindar apoyo a los estudiantes con enfermedades crónicas o necesidades especiales de atención médica. La guía provee información y pautas de actuación para el profesorado ante situaciones de emergencia médica que puedan ocurrir en el entorno escolar.
Este documento presenta el programa de las XXII Jornadas de la Sociedad Canaria de Medicina de Familia y Comunitaria, que se celebrarán del 5 al 7 de mayo en Lanzarote. Incluirá mesas, talleres y conferencias sobre diversos temas médicos, así como la asamblea general anual de socios. Contará con la participación de autoridades locales y sanitarias de Canarias.
Libro de ponencias VII Encuentro (Zaragoza 2003)investenisciii
Este documento presenta el programa y resúmenes de ponencias del VII Encuentro de Investigación en Enfermería sobre la adaptación de los cuidados a la diversidad sociocultural y al envejecimiento de la población. El encuentro contó con la participación de expertos en enfermería de investigación de España y el extranjero y abordó temas como métodos de investigación, cuidados a personas mayores, cáncer y cuidados paliativos, y cuidados a poblaciones diversas.
Este documento presenta el plan de salud comunal de Quinta Normal para el año 2011. La comuna cuenta con una población de 104.012 habitantes, con un 15,4% de adultos mayores. Cuenta con dos centros de salud familiar (CeSFam Garín y CeSFam Lo Franco), un centro de salud mental comunitario, una sala de rehabilitación, un servicio de atención de urgencia y una unidad de atención oftalmológica. El objetivo para el 2011 es mantener un servicio de atención primaria de calidad para los usuarios.
Este documento resume la actualización de la guía de prevención y tratamiento de las úlceras por presión en las Islas Baleares. La guía actualizada incluye recomendaciones basadas en evidencia científica para ayudar a los profesionales a prevenir y tratar estas úlceras de manera segura. Fue desarrollada por un grupo multidisciplinario de expertos y revisada por otros profesionales, con el objetivo de mejorar la atención a los pacientes.
El documento habla sobre el proceso de recertificación de los Centros de Salud Familiar (CESFAM) en la zona norte, como parte de la Reforma de Salud, con el objetivo de dar un enfoque integral a la salud de la población considerando la familia y el entorno. Actualmente 16 establecimientos se han sumado al modelo de salud familiar. La directora de Atención Primaria explicó que este enfoque permite tratar problemas de salud de forma integral desde la perspectiva familiar.
El documento presenta la memoria anual del Consejo de Salud de Herrera de los Navarros de 2012. El consejo está compuesto por 18 miembros regulares representando a los municipios de la zona y otros grupos. Durante el año se celebraron 4 reuniones ordinarias para discutir temas como el cuidado del medio ambiente, la cartera de servicios de salud, y la renovación de señales de tráfico cerca del centro de salud. El centro de salud está compuesto por 8 médicos, 8 enfermeras, 1 matrona, 2
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2. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 2 -
Coordinación:
Mª José Monrós Chancosa
Trabajadora social. Servicio de Atención al Paciente
Crónico y de Hospitales de Media y Larga Estancia.
Dirección General de Ordenación y Asistencia Sanitaria
Conselleria de Sanitat
Eduardo Zafra Galán
Jefe del Servicio de Atención al Paciente Crónico y de
Hospitales de Media y Larga Estancia.
Dirección General de Ordenación y Asistencia Sanitaria
Conselleria de Sanitat
Comité de Expertas en Trabajo Social Sanitario. Trabajadoras Sociales Conselleria de
Sanitat:
• Monrós Chancosa, Mª José. Servicio de Atención al Paciente Crónico y de Hospitales
de Media y Larga Estancia.Dirección General de Ordenación y Asistencia Sanitaria.
Conselleria de Sanitat.
• Sánchez Guerrero, Mercedes. Servicio de Drogodependencias. Dirección General de
Ordenación y Asistencia Sanitaria. Conselleria de Sanitat.
Trabajadoras Sociales de Atención Primaria de Salud:
• Ibáñez Caballero, Marina. Centro de Salud Benifaió. (Valencia).
• López Poveda, Amparo. Centro de Salud Mislata (Valencia).
Trabajadoras Sociales de Unidades de Salud Mental (USM):
• Aroca Fons, Lucía. USM Aldaia. (Valencia).
• Pradas Resina, Raquel. USM Fte. San Luís. (Valencia)
Trabajadora Social de Centro de Atención a las Drogodependencias:
• Gómez Gómez, Mª Dolores. Unidad de Alcohología. (Elche)
Trabajadora Social de Centro de Salud Sexual y Reproductiva (CSSyR):
• Soler Llorens, Lucia. CSSyR. Alcoy.
Trabajadoras Sociales de Centros Hospitalarios:
• Fernández Herrero, Mª Ángeles. Hospital la Fe (Valencia)
• Fuster Ribera, Raquel. Hospital la Fe (Valencia).
• Illa lahuerta, Carmen. Consorcio Hospital General Universitario de Valencia.
• López Sanmiguel, Manuela. Hospital Doctor Peset (Valencia).
• Torres Martínez, Ana. Consorcio Hospitalario Provincial de Castellón.
Han revisado el documento:
Dirección General de Ordenación y Asistencia Sanitaria.
Dirección General de Investigación y Salud pública.
Dirección General de Evaluación, Calidad y Atención al Paciente.
Documento considerado de alto interés científico y profesional en el campo del Trabajo Social Sanitario por
los Colegios Oficiales de Trabajo Social de Valencia, Castellón y Alicante.
3. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
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Índice de Autoras por Programas y Protocolos.
Capítulo 1.- INTERVENCIÓN DEL/LA TRABAJADOR/A SOCIAL EN CENTROS DE
ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD.
• Intervención del/la trabajador/a social con mujeres víctimas de violencia de
género.
o Autoras/es del documento: Asensio Pérez, Ángel (CS Benicasim, Castellón),
Baquero Toledo, Lidón, (CS Barranquet, Castellón) Castelló Clofent, Belén
(Planificación Familiar. Castellón), Cheste Jiménez, Mª Rosa (CS Pintor Sorolla,
Castellón), Sonia Fetes, García Tena, Mª Luisa (CS Gran Via, Castellón),
Gonzalez Dura, Mª Isabel (CS Palleter, Castellón), Madero Fernandez-Baillo, Mª
Carmen (CS Rafalafena, Castellón), Pomer Monferrer, Martí ( CS Alcora,
Castellón), Porcar Boix, Lledó (CS Almassora, Castellón), Troncho Millan, Sonia
(CS San Agustín, Castellón), Hernandez Aznar, Mª Catalina (CS. Villena,
Alicante) Juan Vilaplana, Teresa (CS San Vicente I, Alicante), Justamante Belda,
Mercedes (CS, Petrer, Alicante), Muñoz Parra, Susana ((CS San Vicente II,
Alicante), Rocamora Parres, Manuela (CS Almoradi, Alicante)
• Intervención del/la trabajador/a social en el programa de la mujer:
embarazo-parto-puerperio.
o Autoras del documento: Comitre Mariano, María (C.S Burriana /Alquerías.
Castellón), Fernandez Garcia, Encarna (C.S Vall d´Uxo I y II. Castellón), López
Cueva, Teresa ( H. la Plana. Castellón). Monserrat Tarancón, Mariola (C.S Betxi
/Artana. Castellón), Sayas Alcaide, Pilar (C.S Nules / Moncofa / Vilavella.
Castellón). Vega Gil,Tina (C.S Onda. Castellón), Verdecho Sáez, Lourdes (C.S
Carinyena. Vila-Real. Castellón)
• Intervención del/la trabajador/a social en atención domiciliaria.
o Autoras del documento: Celada Pérez, Mª Ángeles (C.S. Torrente. Valencia),
García Escudero, Araceli (Hosp. La Fe.Valencia), González Dura, Mª Isabel (C.S.
Palleter. Castellón), Hernández Zarzoso, Pilar (C.S. Nazaret. Valencia), Madero
Fernández-Baíllo Carmen (C.S Rafalafena. Castellón), Monrós Chancosa, Mª
José. (Serv. Asistencia Socio-sanitaria. Conselleria de Sanidad. Valencia)
• Intervención del/la trabajador/a social con población inmigrante.
o Autoras del documento: Diez Arcal, Carmen (CS Castellar. Departamento de
Valencia–Doctor Peset), Ibáñez Caballero, Marina (CSI Benifaió. Departamento
de La Ribera), Martín Esparza, Laura (CS Oliva. Departamento de Gandia),
Ortega Navarro, Ana (CS Puerto Sagunto. Departamento de Sagunto), Penalba
Segovia, Marta (CS Requena-Utiel. Departamento de Requena), Soria Pérez,
Amparo (CSI Carlet. Departamento de La Ribera)
• Intervención del/la trabajador/a social con personas mayores.
o Autoras del documento: Altimiras García, M. Dolores (CS Malvarrosa.
Departamento de Valencia Clinic-Malvarrosa), Diez Arcal, Carmen (CS Castellar.
Departamento de Valencia Doctor Peset), García Gomez, Teresa (CS Bétera.
Departamento de Valencia Arnau de Vilanova–Lliria), Hernandez Zarzoso, Pilar
(CS Nazaret. Departamento de Valencia Clinic-Malvarrosa), Ibáñez Caballero,
Marina (CSI Benifaió. Departamento de la Ribera), López Martinez, Ángela (CS
L´Olleria-Beniganim. Departamento de Xativa-Ontinyent), López Poveda,
Amparo (CS Mislata. Departamento de Valencia La Fe), Martín Esparza, Laura
(CS Oliva. Departamento de Gandia), Ortega Navarro, Ana (CS Puerto Sagunto.
Departamento de Sagunto), Penalba Segovia, Marta (CS Requena-Utiel.
Departamento de Requena)
4. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 4 -
• Intervención del/la trabajador/a social con población infantil y adolescente.
o Autoras del documento: Altimiras García, M. Dolores (CS Malvarrosa.
Departamento de Valencia Clinic-Malvarrosa), García Gómez, Teresa (CS
Bétera. Departamento de Valencia Arnau de Vilanova–Lliria), Hernández
Zarzoso, Pilar (CS Nazaret. Departamento de Valencia Clinic-Malvarrosa), López
Martínez, Ángela (CS L´Olleria-Beniganim. Departamento de Xativa-Ontinyent),
López Poveda, Amparo (CS Mislata. Departamento de Valencia La Fe).
• Intervención del/la trabajador/a social en el medio escolar.
o Autoras del documento: Altimiras García, M. Dolores (CS Malvarrosa.
Departamento de Valencia Clinic-Malvarrosa), García Gómez, Teresa (CS
Bétera. Departamento de Valencia Arnau de Vilanova–Lliria), Hernández
Zarzoso, Pilar (CS Nazaret. Departamento de Valencia Clinic-Malvarrosa), López
Martínez, Ángela (CS L´Olleria-Beniganim. Departamento de Xativa-Ontinyent),
López Poveda, Amparo (CS Mislata. Departamento de Valencia La Fe).
• Intervención del/la trabajador/a social en la tramitación de la tarjeta
sanitaria SIP y la Protección de datos en el SIP.
o Autoras/es del documento: Alba Moratilla, Nieves (Servicio de Aseguramiento
Sanitario), Cava Ros, Ana Isabel (Trabajadora social. CS Burjassot), Estarlich
Cebrián, Ana Isabel (Servicio de Aseguramiento sanitario), Hernández López,
Llanos (Trabajadora Social, CS Padre Jofré), Lleó Ferrer, José Miguel (Servicio
de Aseguramiento Sanitario), Monrós Chancosa, Mª José (Trabajadora Social.
Servicio de Asistencia Sociosanitaria), Ortiz Cervello, Francisco (Servicio de
Aseguramiento Sanitario), Ribera Lacomba, Jorge (Servicio de Aseguramiento
Sanitario), Sayas alcalde, Pilar (Trabajadora Social. CS Nules), Tortosa nacer,
Vicente (Servicio de Aseguramiento Sanitario).
Capítulo 2.- INTERVENCIÓN DEL/LA TRABAJADOR/A SOCIAL EN UNIDADES DE
APOYO:
2.1.- UNIDADES DE SALUD MENTAL.
• Autoras del documento: Aroca Fons, Lucía (USM de Aldaía. Departamento de
Manises), Arocas Estellés, Amparo (USM de Pere Bonfill. Departamento Hospital
General), Cebrián Luján, Agustina (Unidad de Rehabilitación Museo), Maltés Blasco, Luis
(USMI de Fuente de Sant Lluís. Departamento Hospital Dr. Pesset), Pasqual Zapater,
Manuela (USM de Torrent. Departamento Hospital General), Pérez Urios Concepción
(USMI de Fuente de Sant Lluís. Departamento Hospital Dr. Pesset), Poveda Baños,
María (USMI de Godella. Departamento Arnau de Vil.lanova-Llíria), Pradas Resina,
Raquel (USM de Fuente de Sant Lluís. Departamento Hospital Dr. Pesset), Rel Casani,
Inma (USMI de Fuente de Sant Lluís. Departamento Hospital Dr. Pesset), Rubio
Jiménez; Llorenç (Hospital Pare Jofré, Area de Salud Mental. HACLE), Senent Tobajas,
Mª Cruz (Hospital de Día de Castelló y Vila. Real. Departamento de la Plana), Sevilla
Hurtado, Rocío (USMI de Pere Bonfill. Departamento Hospital General), Sospedra Felip,
Dolors (USMI de Castellón. Departamento Consorcio Hospitalario Provincial de Castelló
Provincial de Castelló), Torres Martínez, Ana (Unidad de Media y Larga Estancia de
Salud Mental. Departamento Consorcio Hospitalario Provincial de Castelló), Zafra
Márquez, Mª Eugenia (Hospital Pare Jofré, Área de Salud Mental. HACLE)
2.2.- CENTROS Y UNIDADES DE PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO EN
DROGODEPENDENCIAS Y OTRAS CONDUCTAS ADICTIVAS.
• Autoras/es del documento:
o COORDINACIÓN: Monrós Chancosa, Mª José Servicio de Atención al Paciente
Crónico y de Hospitales de Media y Larga Estancia. Dirección General de
Ordenación y Asistencia Sanitaria. Sánchez Guerrero, Mercedes. Servicio de
Drogodependencias. Dirección General de Ordenación y Asistencia Sanitaria.
Consellería de Sanitat.
5. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 5 -
o PROTOCOLO UPCCA: Egidos Tolosa, Luz. Mira Pastor, Sonia. Piró Campos,
Mª Belén. Riquelme Guajardo, Luisa.
o PROTOCOLO UCA-UA: Gómez Gómez, Mª Dolores. Sempere Juan, Ángela.
o PROTOCOLO UDH: Serrallé Rodríguez, Manuel.
o PROTOCOLO CT: Enguita Serrano, Nadine. Fernandez López, Lucia. Gavidia
Mir, Irene. Greses Olmo, Rosina. Peris Alcayde, Elvira. Sanchez Garces,
Belén.Vera Fernandez, Lidia.
o PROTOCOLO CD I-II: Agost Felip, Santi. Alarcón Chulilla, Sandra. Herrero
Cuesta, Francisca. López Tarazona, Carmen. Moreno Miró, Arantxa. Prats
Herrero, Cande. Romero Carrión, Constanza. Sánchez Robres, Mª Eugenia.
o PROTOCOLO VAT y VAIS: Gavidia Mir, Irene. Peris Alcayde, Elvira. Rodríguez
Álvarez, Nieves.
o PROTOLOCO UVAD: Domínguez Giner, Carolina. Pérez Sopena, Begoña.
o PROTOCOLO CIBE I yII: Alarcón Piqueras, Isabel. Álvarez García, Raquel.
Polo Martínez, Yolanda. Rodríguez García, Juan Pedro. Sanmartín
Guerricabeytia, José Vicente. Soto Bédate, Miguel.
2.3.- CENTROS DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.
• Autoras del documento: Agulló Porras, Ana (C.S. Muro de Alcoi), Alfaro Ramos,
Rocio (C.S. Banyeres de Mariola), Calatayud Asensi, María Vicenta (C.S. Plaça de Dins
de Alcoi), López Guillem, Mª Belén (C.S La Fábrica de Alcoi), Rubio Fernández, Mª
Dolores (C.S. La Bassa de Alcoi), Sahuquillo Mompó, Mª Carmen (Hospital de Alcoi),
Soler Llorens, Lucia (CSSYR de Alcoi). Departamento de Salud de Alcoy.
Capítulo 3.- INTERVENCIÓN DEL/LA TRABAJADOR/A SOCIAL EN CENTROS
HOSPITALARIOS.
• Autoras del documento: Fernández Herrero, Mª Ángeles (Hospital Universitario La Fe
de Valencia. Departamento de Salud de Valencia – La Fe), Fuster Ribera, Raquel
(Hospital Universitario La Fe de Valencia. Departamento de Salud de Valencia – La Fe),
Illa Lahuerta, Carmen (Consorcio Hospital General Universitario de Valencia.
Departamento de Salud de Valencia – Hospital General), López Sanmiguel, Manuela
(Hospital Dr. Peset de Valencia. Departamento de Salud de Valencia – Dr. Peset).
6. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 6 -
ÍNDICE:
Presentación
Prólogo
Introducción: El TRABAJO SOCIAL SANITARIO
Capítulo 1.- INTERVENCIÓN DEL/LA TRABAJADOR/A SOCIAL EN
CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD
• Intervención del/la trabajador/a social con mujeres víctimas de
violencia de género
• Intervención del/la trabajador/a social en el programa de la mujer:
Embarazo-parto-puerperio
• Intervención del/la trabajador/a social en atención domiciliaria
• Intervención del/la trabajador/a social con población inmigrante
• Intervención del/la trabajador/a social con personas mayores
• Intervención del/la trabajador/a social con población infantil y
adolescente
• Intervención del/la trabajador/a social en el medio escolar
• Intervención del/la trabajador/a social en la tramitación de la
tarjeta sanitaria SIP y la protección de datos en el SIP
Capítulo 2.- INTERVENCIÓN DEL/LA TRABAJADOR/A SOCIAL EN
UNIDADES DE APOYO
2.1.- UNIDADES DE SALUD MENTAL
2.2.- CENTROS Y UNIDADES DE PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO
EN DROGODEPENDENCIAS Y OTRAS CONDUCTAS ADICTIVAS
1. Unidades de Prevención Comunitaria en Conductas
Adictivas (UPCCA)
2. Unidades de Conductas Adictivas y Unidades de Alcohología
(UCA/UA)
3. Unidades de Desintoxicación Hospitalaria (UDH)
4. Centros de Día de Apoyo al Tratamiento (CD tipo I) y Centro
de Día de Reinserción (CD tipo II).
5. Viviendas Tuteladas de Apoyo al Tratamiento (VAT) y
Viviendas de Apoyo a la Incorporación Sociolaboral (VAIS)
6. Comunidades Terapéuticas (Unidades de Deshabituación
Residencial)
7. Centros de de Intervención de Baja Exigencia (CIBE)
(Encuentro y Acogida) CIBE de Intervención Social (tipo I ) y
CIBE de Atención Sociosanitaria y Continuada (de tipo II)
8. Unidades de Valoración y Apoyo en Drogodependencias
(UVAD)
7. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 7 -
2.3.- CENTROS DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
Capítulo 3.- INTERVENCIÓN DEL/LA TRABAJADOR/A SOCIAL EN
CENTROS HOSPITALARIOS
8. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 8 -
PRESENTACIÓN
El paradigma actual de la asistencia sanitaria, para la mayoría de los
ciudadanos con problemas de salud, lo constituye lo que se ha venido en llamar
la atención integral, que supone la valoración biopsicosocial y el diseño de un
plan de atención integral, realizadas ambas cosas por parte de un Equipo
Multidisciplinar, que puede ser tan amplio como requieran las necesidades del
paciente, pero que en su composición básica esta compuesto por profesionales
de medicina, enfermería y de trabajo social.
Esa visión holística del paciente, al valorar su estado clínico, funcional,
cognitivo y social, es imprescindible para orientar los planes terapéuticos y
constituye la base del modelo de atención para importantes colectivos de
ciudadanos, como son los ancianos frágiles, los enfermos crónicos, las
personas con enfermedad mental grave, las personas con enfermedades
avanzadas que se encuentran en situación de final de vida, las personas con
problemas de adicción a drogas, los grupos de especial vulnerabilidad, como
mujeres o niños en riesgo de maltrato, etc.… Colectivos que ya suponen mas
de un 60 % de la atención en los sistemas de salud.
El Trabajo Social Sanitario como disciplina surge con esta necesidad de
ampliar la visión de la atención integral, de tratar no sólo los problemas de
salud que presenta un paciente sino también los factores sociales (familiares,
económicos, higiénicos, habitabilidad, equilibrio psicológico, etc.) que pueden
agravar o aligerar su enfermedad.
La presencia histórica de los trabajadores social en los contextos
sanitarios es efectiva desde hace más de un siglo tanto en EEUU, como en
Europa (Reino Unido), y desde hace más de setenta años en España1
A pesar de ello, los trabajadores sociales sanitarios siguen siendo, en
muchas ocasiones, difícilmente identificables tanto por los diferentes
profesionales del sistema sanitario, como para los usuarios del mismo. La idea,
de que su función es exclusivamente de gestores de los recursos sociales ofrece
una visión reduccionista de su quehacer profesional, no aportando la visión más
compleja que significa analizar el entorno del paciente y proponer estrategias
para facilitar desde ese entorno y/o con las ayudas externas necesarias las
condiciones para afrontar los problemas de salud con una mayor garantía de
éxito.
En el sistema sanitario valenciano, la figura de la trabajadora social
forma parte del Equipo Multidisciplinar y aporta a él su visión social, que
complementa el diagnóstico integral del individuo. Para las trabajadoras
sociales, cada vez con un mayor papel en la labor de los equipos de atención
primaria, unidades de apoyo y en los centros hospitalarios, esta guía que ha
supuesto un esfuerzo indudable, contribuirá a hacerlas mas visibles en la
1
(Ituarte, A.(1995) “El papel del trabajador social en el campo sanitario”; Coloms, D, (2008) “El Trabajo
social sanitario).
9. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 9 -
atención a los ciudadanos, mas respetadas profesionalmente por sus
compañeros y mejorará la calidad asistencial del sistema.
DG de Ordenación y Asistencia Sanitaria.
D. Guillermo Ferran Martínez
Director General.
10. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 10 -
PRÓLOGO
Con objeto de hacer visible la aportación de los profesionales de trabajo
social a la atención integral, bajo los principios de eficacia, eficiencia y calidad
asistencial, la actividad de este colectivo profesional en la sanidad valenciana el
Servicio de Asistencia Sociosanitaria, ha coordinado la elaboración de esta “Guía
de intervención de Trabajo Social Sanitario” inédita en su disciplina, y cuyo fin
es difundir un modelo homogéneo de intervención social, que recoja las
actividades que realizan los trabajadores sociales de salud y pueda orientar su
intervención profesional en las instituciones de la Conselleria de Sanidad, dentro
del trabajo del Equipo Multidisciplinar.
La Guía es un trabajo que recoge de forma consensuada los
procedimientos básicos de intervención, comunes para todos los trabajadores
sociales sanitarios en el marco de la atención individual y/o familiar a través del
papel fundamental que juegan estos profesionales en los Programas y
Protocolos de intervención asistencial que la Conselleria de Sanidad de la
Comunidad Valenciana ofrece actualmente a los valencianos, desarrollados en
cualquier ámbito del Departamento de Salud que es la entidad territorial de
prestación asistencial del modelo valenciano de salud y donde se integran:
• Los Centros de Atención Primaria de Salud,
• Las Unidades de Apoyo (Unidades de Salud Mental, Centros de Salud
Sexual y Reproductiva, y en los Centros y Servicios de Atención y
Prevención de drogodependencia y otras conductas adictivas)
• Los Centros Hospitalarios.
Para su elaboración se ha contado con un grupo numeroso de
profesionales de trabajo social que han recopilado los documentos elaborados
por otros muchos profesionales de la Comunidad Valenciana. Han llevado a
cabo durante meses un proceso de destilación y de consenso para plasmar en
la guía actual las mejores prácticas encontradas. Alumbradas además por las
experiencias recogidas en la literatura científica y en los documentos de
referencia consultados.
Para obtener el mayor consenso posible los borradores han sido también
consensuados con el resto de Direcciones Generales de la Conselleria y con las
Direcciones y servicios de la Agencia Valenciana de Salud. De todos se ha
incorporado a la guía la visión transversal necesaria para una mayor implicación
y visualización de los trabajadores sociales en el Equipo Multidisciplinar
Con la seguridad de la evidencia empírica que respalda la larga trayectoria
profesional de las trabajadoras sociales de salud que han colaborado en la
elaboración de esta Guía, se presenta este manual que servirá de referencia
para los profesionales de trabajo social actuales y futuros, que desempeñen sus
funciones en los servicios sanitarios de la Comunidad Valenciana.
D. Jose Luís Rey
Subdirector de Atención a la Cronidad, Salud Mental y
Drogodependencia.
11. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 11 -
INTRODUCCIÓN: El Trabajo Social Sanitario.
“El doctor está entrenado para que en sus estudios médicos
pueda concentrarse en un campo restringido y estudiarlo minuciosamente. El
Trabajador Social está entrenado para mantener los ojos abiertos en cada
aspecto de la vida”.
(Dr. Richard C. Cabot. 1915)
Una de las primeras referencia científica sobre el Trabajo Social Sanitario
la encontramos en la obra de Mary E. Richmond “El Diagnóstico Social” (1917),
donde transcribe un artículo de Ida M. Cannon publicado en el Social Work in
Hospitals, sobre, la práctica clínica que, en 1905, realizaba el doctor Richard
Cabot y su equipo en el departamento de servicio social del Massachussets
General Hospital2
El Dr. Cabot fue un innovador en su época puesto que apostó por una
medicina centrada en el enfermo más que en la enfermedad, e impulsó los
estudios sobre los aspectos sociales en la práctica de la medicina, defendiendo
la estrecha colaboración entre los médicos y los trabajadores sociales. Su
argumentación giraba en torno a que si bien el médico (en su caso psiquiatra)
era quien conocía el estado físico y mental de los pacientes, también era un
gran desconocedor de las circunstancias personales que lo rodeaban y de las
consecuencias que ésta relación le ocasionaban. En su argumentación afirmaba
que el trabajador social disponía de la información más completa, puesto que
además de conocer la información sanitaria, era el que investigaba el entorno
del paciente: la historia familiar, las condiciones sanitarias, las circunstancias
financieras y laborales, etc. Su intervención permitiría realizar un tratamiento a
fondo eficaz, puesto que aportaba al diagnóstico clínico, el conocimiento de las
circunstancias que condicionaban el tratamiento y la recuperación del paciente.
Esta es la esencia del trabajo social sanitario.
La evidencia de la práctica clínica nos ha llevado a darle la razón a
profesionales como el Dr. Cabot, puesto que hoy en día no hay duda de que los
aspectos relacionales del ser humano deben tenerse en cuenta en el abordaje y
afrontamiento (prevención, diagnóstico, pronóstico, tratamiento y
rehabilitación) de cualquier enfermedad.
Así lo recoge Amaya Ituarte al definir la concepción ecológica de la
Salud: “Salud y enfermedad son procesos sociales y personales en las que lo
biológico, lo psicológico y lo social (que implica lo relacional, lo cultural, lo ético,
lo estético, etc.) son tres aspectos relacionados e indisociables”. 3
2
“Trabajo Social Sanitario”. Colom, D. 2008
3
Ituarte, A, 2009. Sentido del trabajo social en salud. XI Congreso Estatal de Trabajo Social. Zaragoza.
12. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 12 -
No cabe duda de que “lo social” tiene un peso importante en la
concepción y provisión de los cuidados de salud, puesto que cualquier persona
que presente una enfermedad va a enfrentarse a unos cambios que afectarán
directamente a las otras dimensiones de su persona, tales como las relaciones
familiares, personales, laborales, económicas, etc. Ayudar a enfrentarse a ellos
y a encontrar el equilibrio entre sus hábitos de vida y la nueva situación para
garantizar su calidad de vida, es una de las tareas que deben realizar los/as
trabajadores/as sociales de salud, además de contribuir a completar la visión
biopsicosocial que debe llevarse a cabo por los profesionales sanitarios en el
abordaje de los problemas de salud complejos del individuo.
El Trabajo Social en el ámbito de la salud es la actividad que se ocupa de
los aspectos psico-sociales del individuo, a través del estudio, diagnóstico y
tratamiento de los factores sociales que concurren en el mantenimiento de la
salud y en la aparición de la enfermedad de las personas, los grupos y las
comunidades, colaborando en potenciar el carácter social de la medicina.
En el plano individual y familiar la integración del trabajador social en el
ámbito sanitario, supone la aportación de alternativas o soluciones a las
dificultades/problemas sociales que surgen con la aparición y el desarrollo de la
enfermedad, con el objetivo de evitar los desajustes socio-familiares que se
producen como consecuencia de la pérdida de salud, estableciendo un sistema
de participación de los pacientes y/o familiares en la atención individual y la
toma de decisiones terapéuticas.
La asistencia al paciente debe concebirse desde una perspectiva de
asistencia integral, lo que implica una actuación que va desde la detección del
riesgo social hasta la finalización o derivación de la problemática planteada.
Estará integrada en un plan de intervención con objetivos concretos
orientados a actuar sobre las circunstancias sociales, familiares y redes de
apoyo, incidiendo en la utilización adecuada de los recursos humanos y
materiales disponibles.
Esta tarea la realizan, a través del método básico de intervención en
trabajo social (detectar una necesidad, establecer el diagnóstico social sanitario,
concretar el plan de intervención profesional, ejecutarlo y evaluarlo), bien de
forma individual (casework) o grupal (groupwork). El diagnostico social
sanitario permite concretar la acción que se llevará a cabo con el paciente,
contextualizándola y enmarcándola en el presente inmediato, pero sin perder
de vista que tiene una realidad a la que en un momento determinado volverá.
Mediante el diagnóstico social sanitario se identifican las situaciones de riesgo
social que afectan al paciente y a su entrono familiar y que inciden en su salud.
Se establece el plan de intervención individualizado, aportándolo al Equipo
Multidisciplinar para proporcionar tanto a la persona como a la familia los
apoyos técnicos y estratégicos necesarios para mejorar o mantener su salud.
El trabajo social sanitario en la intervención de casos, tendrá como fin
último transformar, para mejorar, las circunstancias pasadas y actuales
13. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 13 -
conflictivas que presenta el paciente (el individuo y su familia). Así podemos
afirmar que “la intervención social sanitaria es sobre todo una herramienta
favorecedora del cambio del individuo y de su red social respecto a los
problemas originados por la presencia de una o varias enfermedades y/o
episodios de ingreso”. 4
.
El sistema sanitario es responsable de la atención y cuidados de la salud,
tanto de los individuos como de los colectivos o grupos sociales de un territorio,
aunque a nivel individual la implicación del paciente va en aumento y es
imprescindible. Los/as trabajadores/as sociales, como profesionales inmersos
en el sistema sanitario, participan de esta tarea (asistencial y preventiva)
aportando el diagnóstico social sanitario tanto de la zona de salud, como de sus
ciudadanos.
Los procedimientos del trabajo social sanitario son:
• El Método de trabajo social de caso, el Casework.
• El método de trabajo social de grupo, el groupwork.
• El método de trabajo social comunitario, community Work.
• El método del trabajo social de familia.
• La planificación del alta sanitaria.
Pero también hay que tener en cuenta que si como hemos visto la persona
es multidimensional, en ocasiones los pacientes que son atendidos por los
trabajadores sociales sanitarios también pueden ser atendidos,
simultáneamente, por los profesionales de otros ámbitos (educativos,
laborales, de protección sociales, etc.). Esto implica tener que desarrollar
acciones conjuntas con ellos, lo que permite ofrecer una continuidad
asistencial al paciente sin entrar en indicaciones contradictorias, como las que
podrían ofrecerle unos servicios asistenciales fragmentados e inconexos. Este
modelo de atención centrado en la persona es la tendencia actual y futura en
el tratamiento de la problemática sociosanitaria que surge entorno al enfermo
y su familia.5
Los trabajadores sociales de salud, no sólo trabajan con población
enferma. Su trabajo se centra también en la prevención y el fomento de la
salud a través de programas preventivos, aplicando la estrategia de detección
de riesgo, identificando a las personas en riesgo social para cada programa,
como por ejemplo: anciano frágil y programas de atención a la dependencia, o
trabajando en la Comunidad con colectivos vulnerables, etc.
4
(Colom, D. El trabajo social sanitario. Pág. XXIX)
5
Decreto 74/2007, de 18 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento sobre estructura, organización y
funcionamiento de la atención sanitaria en la Comunidad Valenciana. En referencia al acceso a recursos
sociosanitarios "...será facilitado por los trabajadores sociales como responsables de las funciones de
diagnóstico y tratamiento de la problemática social que surge en torno al enfermo y su familia"
14. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 14 -
El trabajador social en instituciones sanitarias
El trabajador social sanitario, es el profesional del equipo multidisciplinar
que conoce las carencias y necesidades sociales que inciden en el proceso
salud-enfermedad, identifica las redes familiares y sociales, y promueve la
utilización de los recursos disponibles, a través de acciones de investigación,
planificación y programación, educación social, promoción, prevención,
asesoría social y gestión de recursos sociales y/o sanitarios, orientadas a la
recuperación de la salud y a la participación de individuos, grupos y
comunidades, en las instituciones sanitarias.
Aunque en los documentos normativos que hemos consultado, no existe
de manera explicita un listado de las funciones que las trabajadoras sociales
desarrollan en el ámbito de la salud, si se puede extraer de algunos otros
documentos6
, las funciones que desarrollan las/os Trabajadas/es Social de
salud en el ejercicio profesional y que van desde la atención directa de
pacientes, para complementar el diagnóstico de salud, con el social y que
tiene su punto culminante en la gestión de casos, hasta funciones de
planificación o definición de estrategias preventivas del riesgo social; de
promoción de la autonomía del paciente y su familia; y de inserción social.
También despliegan funciones como las de docencia a nuevos profesionales
de trabajo social y a otros profesionales del ámbito sanitario, para que
incorporen la visión social que los diagnósticos y la resolución de los
problemas deben tener. Cada vez con mayor frecuencia desarrollan proyectos
de investigación para la comprensión e interpretación de los factores
psicosociales que inciden en la calidad de salud de los individuos, grupos o
comunidades78
. Las investigaciones también se dirigen al análisis de los
procesos sociales emergentes y sus posibles consecuencias respecto de la
salud de la población; actitudes y comportamientos de los grupos sociales
respecto de la salud y la enfermedad: demanda y utilización real de los
servicios sanitarios; niveles de adecuación de los servicios existentes, según
los principios de eficacia, eficiencia y calidad.
De entre sus actividades cabe destacar las funciones de coordinación
que ejercen en el ámbito social para la activación, si procede, de recursos o
de estrategias sociales que contribuyen en muchos casos como instrumentos
sinérgicos a mejorar la perspectiva asistencial y los resultados en salud de los
pacientes, favoreciendo su autonomía y bienestar. Otras funciones que
desarrollan en el cometido de su actividad es la mediación, actuando como
catalizador y favoreciendo la cooperación de las partes implicadas en los
posibles conflictos, que se presentan en el entorno de los pacientes, con el fin
6
Libro blanco Titulo de Grado en Trabajo social. Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación –ANECA. Disponible en http://www.cgtrabajosocial.es/media/ANECA.pdf
7
Ituarte, A., 2001: 18-19
8
Ituarte, A., 2001 “Trabajo Social en el contexto Sanitario: Socio-epidemiología y Clínica”. Texto del
curso impartido en el Título de Especialista Universitario Salud Pública y Trabajo Social. Departamento
de Medicina Preventiva y Salud Pública. Facultad de Farmacia. UPV-EHU. No publicado.
15. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 15 -
de posibilitar con su intervención que sean los propios interesados quienes
logren la resolución del mismo.
Vemos por tanto que el profesional del trabajo social con mas de 100
años de inmersión en la atención sanitaria, se ha convertido en una pieza
fundamental del diagnóstico y el plan terapéutico de los problemas de salud
de los individuos y de los colectivos sociales y ha aportado al quehacer
sanitario, la visión de la complejidad social, imprescindible para el abordaje
integral de los problemas de salud.
Hacer homogénea nuestra aportación a la visión multidisciplinar.
Dada la importancia que el colectivo ha ido adquiriendo en estos años y
su aportación al equipo multidisciplinar, la Conselleria de Sanidad se ha
planteado la disminución de la variabilidad de la actividad de las trabajadoras
sociales. Los objetivos que se pretenden con este Manual son:
- Homogeneizar los procedimientos de intervención profesional en la
atención individual y familiar.
- Compartir el mismo lenguaje.
- Dar a conocer al resto del equipo multidisciplinar las actividades que
llevan a cabo las trabajadoras sociales en instituciones sanitarias.
- Mejorar la calidad asistencial.
METODOLOGIA
En primer lugar se creó un grupo de trabajo con trabajadoras sociales
que habían participado en anteriores proyectos como el sistema de registro en
trabajo social o en el desarrollo de la aplicación de abucasis para trabajo
social. Este grupo hizo una búsqueda bibliográfica, con escaso resultado sobre
el papel y funciones del profesional de trabajo social y su inclusión en los
equipos sanitarios9 10 11 12
Posteriormente el grupo de trabajo eligió los Programas de la
Conselleria de Sanitat en los que el papel del trabajador es esencial para un
correcto desarrollo del mismo. Posteriormente en base a criterios de utilidad,
buena acogida del resto de profesionales y satisfacción de los usuarios hizo
una búsqueda de material en uso sobre protocolos y procedimientos
desplegados por los trabajadores sociales en el ámbito de la Comunidad
Valenciana.
El material seleccionado para la elaboración de este documento,
procede así de diferentes fuentes, por un lado se han tomado como
9
Ley 16/2003 de 28 de mayo de cohesión y calidad del sistema nacional de salud. BOE nº 128.
10
Ley 3/2003, de 6 febrero, de Ordenación Sanitaria de la Comunidad Valenciana.
11
R.D. 1030/2006, del 15 de septiembre, por el que se establece la cartera de servicios comunes del
Sistema Nacional de Salud (art.12.)
12
R. D. 74/2007, de 18 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento sobre estructura, organización y
funcionamiento de la atención sanitaria en la Comunidad Valenciana.
16. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
- 16 -
referencia los Programas institucionales autonómicos de la Conselleria de
Sanidad, y por otra se han recopilado los protocolos y procedimientos de
trabajo social elaborados por estos profesionales ante la necesidad de dar una
respuesta sistematizada y efectiva a las demandas atendidas.
Una vez identificados los documentos se procedió a estudiarlos en
detalle. Para ello se crearon tres grupos de trabajo en base a criterios de
proximidad territorial para facilitar los encuentros de trabajo. Estos grupos
fueron los encargados del análisis de los contenidos, para posteriormente
reelaborar los programas y/o protocolos en base a una estructura unificada y
consensuada.
Todos los programas y/o protocolos trabajados se han estructurado en
base a un índice común consensuado que recoge los siguientes apartados:
Introducción:
Identificación del ámbito de intervención, normativa de
referencia, justificación de la intervención.
1. Población diana:
Se concreta el perfil del paciente atendido dentro del
programa/protocolo.
2. Objetivo/s general/es y específicos
Objetivos que debe cubrir el trabajador social dentro del
programa interdisciplinar con la población diana.
3. Actividades del trabajador social:
Se describen las actuaciones que va a realizar el trabajador social
para alcanzar los objetivos propuestos en los programas y/o protocolos.
4. Metodología:
4.1. Criterios de derivación:
Se concretan los indicadores de riesgo para que otro profesional
derive al trabajador/a social.
4.2. Procedimientos de derivación:
Concretan cómo se debe derivar al paciente.
4.3 Coordinación:
Se establece el circuito de intervenciones coordinadas con otros
profesionales (sanitarios o no) y/o instituciones (sanitarias o no), una
vez establecido el diagnóstico social del paciente.
5. Evaluación:
En todos los programas y protocolos se han concretado unos
indicadores cuantitativos, que nos permitan realizar una evaluación
efectiva.
6. Bibliografía:
Documentación consultada para la elaboración de los programas
y/ o protocolos.
7. Anexos:
Recogen los modelos de documentación necesarios para los
trámites que conllevan los procesos específicos en cada programa/
protocolo.
Un grupo de coordinación, formado por profesionales de trabajo social
de entre los grupos que han participado en la elaboración y selección de los
17. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
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documentos, fue el encargado de consensuar la estructura y el contenido final
de la guía.
El documento presenta una estructura interna que ha sido determinada
en función del ámbito de actuación que los trabajadores sociales tienen en el
sistema sanitario, que implica una especificidad de la intervención profesional,
siendo más puntual en hospitales, más longitudinal e intensa en Atención
Primaria y Unidades de apoyo, y de la vivencia que el propio paciente tiene
del proceso de atención, concretándose en los siguientes apartados:
1. Atención Primaria de Salud.
• Centros de Salud.
2. Unidades de Apoyo:
• Unidades de Salud Mental (USM, adultos e infantil)
• Unidades de Prevención y Tratamiento en Drogodependencias
y otras Conductas Adictivas.
• Unidad de Salud Sexual y Reproductiva (USSR)
3. Atención Especializada.
• Hospitales.
Finalmente desde la Dirección General de Asistencia Sanitaria de la
Conselleria de Sanidad, se remitió el borrador del trabajo a las Direcciones
Generales de Salud Pública, de Calidad y Atención al paciente, de
Drogodependencias y de Ordenación, Evaluación e Investigación Sanitaria,
para su conocimiento y remisión a los Servicios y Unidades de las mismas que
tienen que ver con los Programas que aquí se recogen y que como revisores
expertos, han realizando las aportaciones que han considerado oportunas.
Esperamos que esta Guía fruto del trabajo y el consenso de los
profesionales de trabajo social de la Conselleria de Sanidad sirva de referente
para el trabajo de los actuales y futuros profesionales y sea un documento vivo
que se enriquezca y modifique, desde una visión integral, de continuidad y de
calidad de la asistencia sanitaria.
Mª José Monrós Chancosa. Eduardo Zafra Galán
Trabajadora social Sanitaria. Jefe del Servicio de Atención
Servicio de Atención al Paciente Crónico al Paciente Crónico y de Hospitales
y de Hospitales de Media y Larga Estancia. de Media y Larga Estancia.
Conselleria de Sanidad. Valencia. Conselleria de Sanidad. Valencia.
18. GUIA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL SANITARIO.2012
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Bibliografía Consultada:
1. Código Deontológico de Trabajo Social. Texto aprobado por la
asamblea general de Colegios Oficiales de Diplomados en Trabajo
Social y Asistentes Sociales en su sesión extraordinaria de 29 de mayo
de 1999. Madrid.
2. Colom, D. 2008. “El trabajo Social Sanitario. Atención primaria y
atención especializada. Teoría y práctica”. Colección Trabajo Social.
Serie libros. Siglo XXI.
3. Definición de Trabajo Social adoptada en julio del año 2000 por la
Federación Internacional de Trabajo Social (FITS) y posteriormente por
la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social (AIASSW)).
4. Decreto 74/2007 de 18 de mayo por el que se apruébale Reglamento
sobre la estructura, organización y funcionamiento de la Atención
Sanitaria en la Comunidad Valenciana. DOGV 5518 (20785-20802)
5. Funciones y competencias de los trabajadores sociales del campo
sanitario. Comisión de salud del Colegio Oficial de Diplomados en
Trabajo Social y Asistentes Sociales de Cataluña.
6. Ituarte, A., 2001 “Trabajo Social en el contexto Sanitario: Socio-
epidemiología y Clínica”. Texto del curso impartido en el Título de
Especialista Universitario Salud Pública y Trabajo Social. Departamento
de Medicina Preventiva y Salud Pública. Facultad de Farmacia. UPV-
EHU. No publicado.
7. Ituarte, A. 2002. “El acontecer clínico en Trabajo Social”. Trabajo Social
hoy. nº 35. Primer Cuatrimestre 2002-Quinta época.
8. Ley 16/2003 de 28 de mayo de cohesión y calidad del sistema nacional
de salud. BOE nº 128.
9. Ley 3/2003, de 6 febrero, de Ordenación Sanitaria de la Comunidad
Valenciana.
10.Libro blanco Titulo de Grado en Trabajo social. Agencia Nacional de
Evaluación de la Calidad y Acreditación –ANECA. Sistematización de la
práctica de los trabajadores sociales de centros de atención primaria
del Servicio Andaluz de Salud (SAS). Funciones del Trabajador Social.
Universidad de Sevilla.
Disponible en http://www.cgtrabajosocial.es/media/ANECA.pdf
11.R.D. 1030/2006, del 15 de septiembre, por el que se establece la
cartera de servicios comunes del Sistema Nacional de Salud (art.12.)
12.R. D. 74/2007, de 18 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento
sobre estructura, organización y funcionamiento de la atención
sanitaria en la Comunidad Valenciana.