El documento habla sobre el orden como una técnica para desarrollar habilidades cognitivas. Explica que el orden implica clasificar y organizar la información de manera lógica y metódica para facilitar su procesamiento y recuperación. También menciona diferentes criterios para ordenar datos como el alfabético, numérico, serial, temporal y espacial. El propósito principal de enseñar habilidades cognitivas a través del orden es que las personas adquieran estrategias para resolver problemas nuevos, un enfoque crítico de sus conocim

1. El Orden como Técnica,
para Desarrollar Habilidades Cognitivas
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2. Son las facilitadoras del conocimiento, aquellas que operan directamente
sobre la información: recogiendo, analizando, comprendiendo, procesando y
guardando información en la memoria, para, posteriormente, poder
recuperarla y utilizarla dónde, cuándo y cómo convenga.
También se define como, Un
conjunto de operaciones
mentales cuyo objetivo es que
el alumno integre la información
adquirida básicamente a través
de los sentidos, en una
estructura de conocimiento que
tenga sentido para él.

3. HABILIDADES
COGNITIVAS

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5. 5
Se dice que el orden es la
disposición metódica,
concertada y armoniosa de
las cosas, es una regla
establecida por la naturaleza
para el desenvolvimiento de
los hechos y fenómenos.
También el orden se
relaciona con la paz y la
tranquilidad.

6. Ordenar es pues, el poner en
orden, alinear, clasificar, arreglar,
encaminar y dirigir a un fin, y en
matemáticas, disponer en los
términos de manera que sus grados
vayan decreciendo o aumentando
6
constantemente.
El orden está en todas las cosas
humanas, y permite el ahorro de
esfuerzo y energía: una cosa
desordenada funciona mucho peor
que una ordenada.

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Según los requisitos de la
demanda o propios, podemos
establecer diferentes criterios y
formas de ordenar los datos:
ORDEN ALFABÉTICO:
Índice
Fitcheros
Agendas
Directorios...
ORDEN NUMÉRICO:
Páginas
Localidades
Tallas...
ORDEN SERIAL:
Inventarios
Álbums
Componentes...
ORDEN TEMPORAL:
Horarios
Calendarios...
ORDEN ESPACIAL:
Topografías
Coordenadas
Planos...
ORDEN PROCEDIMENTAL:
Instrucciones
Consignas
Normas de uso...

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10.  Entre los propósitos fundamentales de la enseñanza de
habilidades cognitivas y de estrategias de aprendizaje
está en que la persona adquiera:
1. Un repertorio estratégico amplio para la resolución de
situaciones nuevas,
2. Una actitud crítica frente a sus conocimientos
3. Autonomía creciente
4. Control de su aprendizaje
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