Este documento define la didáctica como una ciencia educativa que busca mejorar la enseñanza a través del uso de métodos y técnicas. Explica que la didáctica considera al alumno como elemento central y que los métodos deben estar alineados a la manera de aprender del estudiante. También presenta diferentes estrategias de enseñanza y aprendizaje como mapas conceptuales, estudios de casos y aprendizaje colaborativo.