El documento describe las herramientas de comunicación en Internet, dividiéndolas en herramientas síncronas y asíncronas. Las herramientas síncronas permiten la comunicación en tiempo real entre dos o más personas conectadas al mismo tiempo, como el chat, las pizarras compartidas, las redes sociales y las videoconferencias. Las herramientas asíncronas hacen posible la comunicación cuando las personas no están en línea al mismo tiempo, como los foros de discusión, el correo electrónico, los blogs y las preguntas frecuentes.

2. • En la actualidad, la herramienta vital para el desarrollo de las TIC es Internet, ya que nos sirve de
escaparate global donde desarrollar todo nuestro mundo virtual. Nos permite crear o idealizar
nuestra propia personalidad independientemente del mundo real, aportando ideas, opiniones,
socializarnos, buscar nuestro círculo afín a nuestros gustos, organizar nuestra información,
incrementar nuestra creatividad, nos hace reflexionar, creando cada vez más un impacto en
nuestra vida que hace que cada día sea más difícil actuar de manera eficaz si prescindimos de
ellas.
• Es en Internet donde encontramos una evolución diaria de herramientas y nuevas aplicaciones
que usamos para facilitarnos toda la comunicación, información edición y difusión de nuestras
ideas.
• Los ejemplos de comunicación en Internet es un término muy amplio, ya que el acto de
comunicar es la transmisión de mensajes entre personas. Necesitamos comunicarnos para saber
más de lo que nos rodea, para expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos.

3. • Son aquellas que permiten una comunicación a tiempo real y que los
dos participantes estén conectados al mismo tiempo. La información
es recibida al instante en que se envía.
Herramientas Síncronas

4. Ejemplos:
Chat
Pizarra compartida
Redes sociales
Video conferencias
Etc.

5. Chat
Abreviatura del verbo inglés Chater,
en español se puede traducir como
"charlar".
Es una comunicación simultanea
entre dos o mas personas a través
de internet

6. Pizarras compartidas
Son lugares virtuales de
aprendizaje que apoyan en
primer lugar, la colaboración
entre grupos, que pueden
estar geográficamente
dispersos.

7. Redes sociales
Twitter : Es una herramienta de
microblogging, donde la gente
comparte diversas
informaciones.
Facebook: Es in sitio web
formado con muchas redes
sociales relacionados con:
Escuelas, universidades y
trabajo. A través de este se
comparten enlaces, videos,
fotos, etc.

8. Videoconferencias
Consiste en un servicio multimedia
que permite a varios usuarios
mantener una conversación a
distancia en tiempo real con
interacción visual, auditiva y verbal.
Debido a que la videoconferencia es
un sistema interactivo, puede verse
su aplicación en: Reuniones
Ejecutivas, Educación continua,
Cursos especializados, Conferencias,
Telemedicina, Diplomado, Asesorías,
Negocios, etc.

9. Herramientas Asíncronas
• Son la que hacen posible un tipo de comunicación en las que las
personas no están en línea al mismo tiempo.

10. Ejemplos:
Foros de discusión
Correo electrónico
Blog
FAQ: (Frequentry Asked Question)
Ect.

11. Foros
Dinámica de grupo que consiste en
una exposición realizada por un
grupo de expertos que disertan
sobre diversos aspectos de un
mismo tema, el foro remite a un
período de preguntas y respuestas
posteriores a la exposición, a fin de
aclarar o ampliar los conceptos
emitidos por los expertos.
Es una aplicación web que da
soportes a discusiones u opiniones
en línea.
También conocidos como foros de
opinión o de mensajes

12. Blog
Es una pagina creada por
cualquier persona donde se
publica información de
forma fácil e instantánea en
un sitio web.

13. Correo electrónico
Es un servicio de red que
permite a los usuarios
enviar y recibir mensajes
rápidamente.

14. FAQ: (Frequentry Asked Question)
Preguntas y respuestas
realizadas con mayor frecuencia,
generalmente referidas a un
tema específico. La recolección
de este conjunto de cuestiones
se suele realizar en grupos News
o en listas de correos, reflejando
las contribuciones de sus
propios usuarios. Son un buen
punto de partida para iniciarse
en el estudio de algún tema.