Herramientas PedagóGicas

ESTATICA que se apoye apoyado únicamente en Metodologías de enseñanza TRANSMISIVO PERCEPTIVAS

Visión del Curriculum ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Visión dinámica del curriculum del o los modelos de enseñanza

Practica Docente ,[object Object],[object Object],innovadoras Practicas fundamentadas en el aprendizaje activo Dirigidas al desarrollo y la adquisición no solo de contenidos conceptuales de las diversas disciplinas que conforman el plan de estudios

MODELO DE ENSEÑANZA Permiten tender un puente Situaciones de la vida real Contextos de enseñanza y reflexión en el aula ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competencias - diseño de cursos orientados al estudio independiente ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El aprendizaje y la enseñanza ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El aprendizaje y la enseñanza ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Para que un profesor pueda desarrollar eficazmente su labor docente CINCO HABILIDADES BÁSICAS

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[object Object],[object Object],[object Object],Para que un profesor pueda desarrollar eficazmente su labor docente CINCO HABILIDADES BÁSICAS

En la cuarta habilidad ,[object Object],[object Object],[object Object]

Quinta habilidad ,[object Object],[object Object]

Definición de competencias ,[object Object],[object Object]

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Diseño de estrategias de aprendizaje ,[object Object],[object Object]

Saberes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

objetivos de aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Los objetivos de aprendizaje que el profesor se puede plantear son los siguientes: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Por lo tanto, una competencia se integra por ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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