DISEÑOS CUALITATIVO:
Historia de
vidaCMU 318 – COC
Definición
Historia de vida: es una técnica que se utiliza en investigaciones
cualitativas donde se busca recopilar información de la vida de una
persona.
SegúnHernandez Moreno (2011) es uno de los métodos más
eficaces para acceder a la interpretación de como los individuos
crean y reflejan el mundo que los rodea.
Trasfondo historico
 Surge en el siglo XX con el enfoque biográfico con la sociología de
la Escuela de Chicago y con los estudios antropológicos de Radin.
Aunque hay que destacar que en el siglo primero A.C. en China Ssu-
ma Chien realizó esquemas biográficos.
 La primera obra orientada a la autobiográfia son las confesiones de
San agustín. A partir del siglo XV y XVI comenzó el género
autobiográfico. Aunque no es hasta que Rousseau escribe sus
Confesiones que él establece un canon de cómo se regirá este
género literario.
 A lo largo de la historia las diferentes culturas han generado una
variedad de formas escritas, orales y audio visuales biográficas, de
esta forma las costumbres, tradiciones, cuentos y hábitos coléctivos
y particulares de las diferentes comunidades forman parte de su
historia oral.
Aspectos relevantes
 La técnica de historia de vida ha sido aplicada a
distintos campos del saber como lo son: psicología,
antropología y sociología.
 Dentro de la psicología Freud (1905) acudió a la
interpretación psicoanálitica para casos
individuales.
 Allport (1942) utilizó documentos personales para
entender el desarrollo de la personalidad en los
Aspectos relevantes
 En la antropología se ha utilizado relatos para
estudiar las similitudes y variaciones culturales
de los pueblos.
 Los sociologos los han usado para el análisis
de las relaciones de los grupos y aspectos
socioculturales (Lucca Irrizary & Berrios
Rivera 2009) .
Fortalezas y debilidades
 Permite un acercamiento a
las personas.
 No existe solo un método te
puedes apoyar en:
autobiográfias, relatos,
biógrafias.
 Descriptiva
 Inductiva
 Fenomenológica
 De diseño flexible
 Humanistica
 Se depende de la
memoria de la persona.
 La persona puede
desviar el tema.
 Se depende de
contactos y de
busqueda de
documentos
 Hay que saber analizar
e interpretar el
contenido.
Ejemplo de estudio: Historia de
vida
 Investigación cualitativa de la historia de la
vida cotidiana por la Dra. Ma Margarita
Villegas.
 http://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psic
operspectivas/article/view/147/175
Historia de vida puede ser utilizado en investigaciones
etnográficas ya que permite conocer la historia que tiene
para contar los entrevistados adicional que aporta
interpretaciones cualitativas de procesos históricos y
fénomenos sociales.
Conclusión
Bibliografía
Charriez, M. (2012, December). Historias de vida: Una metodologia de
investigacion cualitativa. Retrieved 10 March 2015, from
http://revistagriot.uprrp.edu/archivos/2012050104.pdf
Garrido, Á. A., & Olmos, J. C. C. (1998, November 12). Las historias
de vida como método de acercamiento a la realidad social.
Retrieved 3 April 2015, from http://www.gazeta-
antropologia.es/?p=3490
Gonzalez Monteagudo, J. (n.d.). Las Historias de Vida. Aspectos
históricos, teóricos y epistemológicos. Retrieved 3 April 2015, from
http://institucional.us.es/revistas/cuestiones/12/art_17.pdf
Hernandez, K. (2011, March). Historia de vida: Metodo cualitativo.
Retrieved 10 March 2015, from
http://www.eumed.net/rev/cccss/11/kshm.htm
HISTORIA DE VIDA EN LA INVESTIGACION SOCIAL. (n.d.).

Historia de vida

  • 1.
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    Definición Historia de vida:es una técnica que se utiliza en investigaciones cualitativas donde se busca recopilar información de la vida de una persona. SegúnHernandez Moreno (2011) es uno de los métodos más eficaces para acceder a la interpretación de como los individuos crean y reflejan el mundo que los rodea.
  • 3.
    Trasfondo historico  Surgeen el siglo XX con el enfoque biográfico con la sociología de la Escuela de Chicago y con los estudios antropológicos de Radin. Aunque hay que destacar que en el siglo primero A.C. en China Ssu- ma Chien realizó esquemas biográficos.  La primera obra orientada a la autobiográfia son las confesiones de San agustín. A partir del siglo XV y XVI comenzó el género autobiográfico. Aunque no es hasta que Rousseau escribe sus Confesiones que él establece un canon de cómo se regirá este género literario.  A lo largo de la historia las diferentes culturas han generado una variedad de formas escritas, orales y audio visuales biográficas, de esta forma las costumbres, tradiciones, cuentos y hábitos coléctivos y particulares de las diferentes comunidades forman parte de su historia oral.
  • 4.
    Aspectos relevantes  Latécnica de historia de vida ha sido aplicada a distintos campos del saber como lo son: psicología, antropología y sociología.  Dentro de la psicología Freud (1905) acudió a la interpretación psicoanálitica para casos individuales.  Allport (1942) utilizó documentos personales para entender el desarrollo de la personalidad en los
  • 5.
    Aspectos relevantes  Enla antropología se ha utilizado relatos para estudiar las similitudes y variaciones culturales de los pueblos.  Los sociologos los han usado para el análisis de las relaciones de los grupos y aspectos socioculturales (Lucca Irrizary & Berrios Rivera 2009) .
  • 6.
    Fortalezas y debilidades Permite un acercamiento a las personas.  No existe solo un método te puedes apoyar en: autobiográfias, relatos, biógrafias.  Descriptiva  Inductiva  Fenomenológica  De diseño flexible  Humanistica  Se depende de la memoria de la persona.  La persona puede desviar el tema.  Se depende de contactos y de busqueda de documentos  Hay que saber analizar e interpretar el contenido.
  • 7.
    Ejemplo de estudio:Historia de vida  Investigación cualitativa de la historia de la vida cotidiana por la Dra. Ma Margarita Villegas.  http://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psic operspectivas/article/view/147/175
  • 8.
    Historia de vidapuede ser utilizado en investigaciones etnográficas ya que permite conocer la historia que tiene para contar los entrevistados adicional que aporta interpretaciones cualitativas de procesos históricos y fénomenos sociales. Conclusión
  • 9.
    Bibliografía Charriez, M. (2012,December). Historias de vida: Una metodologia de investigacion cualitativa. Retrieved 10 March 2015, from http://revistagriot.uprrp.edu/archivos/2012050104.pdf Garrido, Á. A., & Olmos, J. C. C. (1998, November 12). Las historias de vida como método de acercamiento a la realidad social. Retrieved 3 April 2015, from http://www.gazeta- antropologia.es/?p=3490 Gonzalez Monteagudo, J. (n.d.). Las Historias de Vida. Aspectos históricos, teóricos y epistemológicos. Retrieved 3 April 2015, from http://institucional.us.es/revistas/cuestiones/12/art_17.pdf Hernandez, K. (2011, March). Historia de vida: Metodo cualitativo. Retrieved 10 March 2015, from http://www.eumed.net/rev/cccss/11/kshm.htm HISTORIA DE VIDA EN LA INVESTIGACION SOCIAL. (n.d.).