La obra Historia de una escalera de Antonio Buero Vallejo describe la vida de varias familias que viven en la misma escalera a lo largo de tres décadas, desde 1919 hasta 1949. A través de los diálogos entre los personajes, la obra muestra cómo sus vidas están marcadas por la pobreza, los sueños frustrados y las relaciones rotas. A lo largo de los tres actos, los personajes envejecen pero siguen atrapados en la misma escalera, simbolizando su incapacidad para progresar.
Presentación sobre Luces de bohemia de Valle-Inclán, realizada por Alejandro Díaz y Jaime Fernández para el Proyecto de literatura anglo-española del IES La Rosaleda (Málaga)
Teatro siglo XVII. Características, Lope y CalderónRaúl Lasa Calle
En esta presentación se desarrolla la unidad didáctica del teatro en el Siglo de Oro español, explicando sus peculiaridades y a sus dos principales figuras, Lope de Vega y Calderón de la Barca. En ciertos momentos, se establecen analogías con elementos actuales para explicar de una forma más didáctica los aspectos de mayor dificultad de comprensión.
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Breve resumen de la lírica española de posguerra (años 40 y 50), dirigido especialmente a un último repaso para el selectivo de alumnos de 2º de Bachillerato.
Historia y variedades dialectales de la lengua gallega. Rasgos lingüísticos del gallego, fonéticos, morfosintácticos y léxicos. El español hablado en Galicia. Dialectos del gallego.
¿Es bueno tener armas de fuego en casa?Marily Ortiz
RESUMEN
INTRODUCIÓN
DESARROLLO
ARTÍCULOS SEÑALADOS POR LA LEY QUE JUSTIFICAN LA PORTACIÓN DE ARMAS
BENEFICIOS AL PORTADOR
RIESGOS AL PORTADOR
RIESGOS A LA SOCIEDAD
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA Y/O FUENTES CONSULTADAS
CITAS TEXTUALES
Esquema de los principales aspectos políticos, culturales y literarios de los siglos XVI y XVII.
El esquema se centra, sobre todo, en las obras y autores más representativos de este período de la literatura universal.
Federico García Lorca
Poeta
Federico García Lorca fue un poeta, dramaturgo y prosista español, también conocido por su destreza en muchas otras artes. Adscrito a la llamada Generación del 27, es el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura española del siglo xx. Wikipedia
Fecha de nacimiento: 5 de junio de 1898, Fuente Vaqueros, España
Fecha de la muerte: 19 de agosto de 1936, Alfacar, España
Libros: Romancero gitano, Poeta en Nueva York, Más
Películas: Bodas de sangre, La casa de Bernarda Alba, Más
Álbumes: Colección de Canciones Populares Españolas,
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
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Índice de contenidos:
1. Contextualización :
Biografía
Corriente literaria.
2. Argumento.
3. Temas y rasgos estilísticos.
4. Caracterización de los personajes:
5. Espacio y tiempo.
Relación entre las ideas del autor y el tema
solicitado.
Exposición y argumentación de la tesis.
Conclusión.
Puesta en escena.
4. 4
Antonio Buero Vallejo
Nació en Guadalajara (Madrid) en el año 1916 y
murió en el 2000.
Estudió en la escuela de Bellas Artes de Madrid en
1933, en la que se inició como pintor, pero se vio
obligado a renunciar a su vocación al comenzar la
Guerra Civil.
Encarcelado y condenado a muerte tras la G.C.
“Historia de una escalera”, 1948.
1949 ganó el Premio Lope de Vega gracias a
“Historia de una Escalera”.
1972 ingresó en la RAE.
1986 obtuvo el Premio Cervantes.
1996 ganó el Premio Nacional de las Letras.
5. 5
Retrato de Antonio Buero Vallejo .
Había perdido una guerra y malvivía
entre rejas, al igual que miles de
derrotados republicanos.
Pedro Antequera lo retrató el 4 de junio
de 1939 en la prisión madrileña de
Conde de Toreno.
Allí reinaban las chinches y faltaba el
agua. Dormían en el suelo, hacinados.
Un gobernador militar lo comparó con
"los calabozos de la Inquisición". En
semejante antro, estudiar, pintar y crear
era una liberación.
Miguel Hernández iba a las clases de
francés, inglés e historia. Buero Vallejo
daba charlas sobre arte y pintaba. Hizo
retratos predestinados a ser
símbolos, como el de Miguel Pedro Antequerano, el autor
Hernández. y Buero Vallejo, 1939.
6. 6
Coincidió en la cárcel
con Miguel
Hernández.
1939, Prisión madrileña
de Conde de Toreno
Le hizo este retrato.
7. 7
-Realismo social (1950-1968).
- Del “realismo existencial”: angustia interior
se pasa al “r. social”.
- El artista retrata los conflictos de una
sociedad deprimida tras la larguísima
posguerra, caracterizada por la pobreza
y las diferencias sociales.
- Con los años los artistas exigirán un
cambio social. Tendrán fe en la literatura
como motor de transformación social.
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Temas preferidos
Denuncia de la injusticia.
Búsqueda del sentido de la vida.
La dignidad de la persona.
El inconformismo ante un mundo hostil.
Las convenciones sociales.
Preocupación por la explotación
humana.
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Puesta en escena.
Estrenada en 1949 en plena dictadura
franquista.
Origen de una tendencia de teatro realista y
social que se conservó durante varias
décadas hasta la segunda mitad del siglo XX.
A posteriori de la muerte de Buero Vallejo, la
obra volvería a ser representada en el teatro
María Guerrero a principios de siglo XXI.
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Argumento.
Primer acto (1919):
- La pobreza del escenario se corresponde con la
dificultad de pagar los recibos al cobrador de la
luz, con cuya presencia se inicia la acción.
- Dos diálogos (Fernando-Urbano y Femando-Carmina) y
una disputa.
- Los actos posteriores sirven como elemento de ruptura
(segundo) y de enlace (tercero).
13. 13
Segundo acto (1929).
Los diez años transcurridos «no se notan en nada». Sólo las
personas han cambiado.
El amor ha sido traicionado para vivir con más comodidad y
el resultado adverso no se hace esperar. Los buenos
deseos, las nobles ilusiones, han sido vencidos por el interés.
Ni Fernando ni Urbano han conseguido nada de lo que se
proponían. Los dos se han dejado derrotar por el tiempo.
Ellos son oposición entre el soñador y el hombre de acción.
Para Buero la unión de ambos extremos, de deseos y
actividad, el «sueño creador», es el ideal que ha de lograrse.
15. 15
Tercer acto (1949):
Escenario: reformas que pretenden «disfrazar la
pobreza» de la «humilde escalera de vecinos».
Señor y un Joven, «bien vestidos», hablan de la
necesidad de un ascensor, del pluriempleo, de los
nuevos modelos de automóviles, de sus deseos de
conseguir un exterior de los que disfrutan quienes
para ellos son «indeseables» vecinos.
Su charla revela los valores del mundo en que
vivimos, y de una aspiración primordial: un nivel de
vida que mejore a costa de todo.
Símbolos de la posibilidad de «salir» de la
escalera, aun viviendo en ella misma
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Escena final: Fracaso colectivo.
La frustración de una necesaria convivencia se representa
dramáticamente en la agria reyerta que pone de manifiesto el
odio que tanto tiempo todos han ocultado y ahora se
desborda provocando el asco y el rechazo de Carmina y
Fernando hijos.
La escena final es idéntica a la que sus padres vivieron treinta
años antes. La positiva actitud de rebeldía adoptada es un
buen comienzo, pero no podemos olvidar los resultados de la
otra declaración.
Ellos, además, tienen en la desengañada oposición de su
familia una nueva dificultad.
No sabemos a ciencia cierta qué presagian las miradas de
Fernando y Carmina que, «cargadas de una infinita
melancolía, se cruzan sobre el hueco de la escalera, sin rozar
el grupo ilusionado de los hijos», mientras éstos se miran
arrobados .
18. 18
¿Sabrías decir en qué
momento se produce esta
escena?
19. 19
TEMAS
La infidelidad al amor es, probablemente, la
más llamativa causa del malogro de los
moradores de la escalera. El amor ha sido
traicionado y de ello se deriva la infidelidad.
El fracaso del individuo que ha de continuar
en el mismo sitio.
Fernando emplaza a Urbano para dentro
de diez años, pero la trágica realidad es que
treinta años después todos siguen «atados» a la
escalera, símbolo del inmovilismo y de los males
que aquejan a los que por ella suben año tras
año.
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Caracterización de los
personajes.
Primera generación:
-Paca: madre de Urbano, Rosa y Trini, y esposa del señor
Juan. Es una mujer de clase media, muy dura y autoritaria
con sus hijos, pero sobre todo con Rosa y Trini.
-Generosa: esposa de Gregorio, madre de Pepe y de
Carmina. Se ve muy afectada tras la muerte de
su marido.
-Don Manuel: es un hombre con dinero, el más rico de la
escalera. Lo más importante para él es su hija, y
hace todo lo posible por verla feliz.
-Doña Asunción: madre de Fernando. Siente un gran amor
hacia su hijo, y miente a sus vecinos con respecto a su
economía, para que no critiquen a Fernando.
-Gregorio: padre de Carmina y Pepe, marido de Generosa.
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Segunda generación:
-Fernando: chico muy atractivo y de naturaleza conquistadora, es un
soñador. Vive un romance con Carmina, pero finalmente se casa con
Elvira por dinero. Con ella tiene dos hijos, Fernando y Manolín.
Elvira: de joven, chica caprichosa y mimada. Se casa con Fernando
con la ayuda del dinero de su padre. Está acostumbrada a conseguir
lo que quiere.
-Urbano: hombre maleducado y un poco violento. Cree tener siempre
la razón y discute mucho, tanto con su mujer como con sus vecinos.
Se casa con Carmina y tiene una hija con el nombre de su esposa.
-Carmina: hermana de Pepe, hija de Generosa y esposa de Urbano. De
joven se enamora de Fernando, pero se acaba casando con su
amigo Urbano.
-Rosa: hermana de Urbano y Trini. De joven es guapa y presumida, a la
par que orgullosa. Se casa con Pepe. Éste le destroza la vida, y al
envejecer su carácter se va haciendo más arisco.
-Trini: hermana de Urbano y Rosa. Es la única de las hijas que se queda
soltera.
Pepe: hermano de Carmina. Marido de Rosa. Al principio es un simple
matón, pero poco a poco se va convirtiendo en un alcohólico y
empieza a maltratar a la mujer.
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o Tercera generación.
-Fernando: hijo de Fernando y Elvira. Se parece
mucho a su padre, ya que siempre está
soñando y haciendo planes de futuro. Está
enamorado de la hija de Carmina.
-Carmina: hija de Urbano y Carmina. Está
enamorada de Fernando, pero el amor entre
ambos no es admitido por sus
padres, quienes se pelean al enterarse de
que están juntos.
-Manolín: hermano de Fernando. A sus doce
años, pide matrimonio a Trini.
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Espacio.
Un único espacio, el rellano de una escalera de
vecinos con pisos en donde estos conviven a lo
largo de tres generaciones, en las que las familias
crecen, y en algunos casos se entrelazan.
-El “casinillo”: es el espacio de las
confidencias, recoge y transmite las
informaciones sobre los movimientos políticos del
exterior, con el renacer de la conciencia obrera y
su lucha contra la burguesía adocenada y
muestra los afectos y el desamor.
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¡Sería terrible seguir así! Subiendo y bajando
la escalera, una escalera que no conduce a
ningún sitio.