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I proyecto de evaluacion del lenguaje
- 1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORIA ACADEMICA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION CATEDRA DE ESTIMULACIÓN DE LENGUAJE Evaluación del Lenguaje Código: 2055 (Semana B) I Proyecto: Protocolo para prueba de lenguaje Elaborado por: Ariane Bermúdez Marín Cédula: 1-1264-0654 Centro Universitario de San José III CUATRIMESTRE 2012 Fecha: 06 de octubre 2012
- 2. Vocales
- 3. /a/ anillo
- 4. /e/ elote
- 5. /i/ indio
- 6. /o/ oso
- 7. /u/ uvas
- 8. Diptongos
- 9. /au/ jaula
- 10. /ei/ peine
- 11. /ue/ huevo
- 12. /io/ radio
- 13. /ua/ enagua
- 14. /ie/ pie
- 15. /ia/ piano
- 16. /oi/ oido
- 17. Fonema Inicial
- 18. /p/ pato
- 19. /t/ taza
- 20. /k/ casa
- 21. /m/ mano
- 22. /b/ bola
- 23. /f/ foca
- 24. /y/ llave
- 25. /n/ nido
- 26. /ñ/ ñame
- 27. /d/ diente
- 28. /g/ gato
- 29. /ch/ chile
- 30. /l/ limón
- 31. /j/ jabón
- 32. /r/ rosa
- 33. /s/ sandia
- 34. Fonema Medio
- 35. /p/ lápiz
- 36. /t/ tomate
- 37. /k/ vaca
- 38. /m/ cama
- 39. /b/ abeja
- 40. /f/ elefante
- 41. /y/ payaso
- 42. /n/ mono
- 43. /ñ/ niño
- 44. /d/ codo
- 45. /g/ aguacate
- 46. /ch/ cuchara
- 47. /l/ pantalón
- 48. /j/ aguja
- 49. /r/ cara
- 50. /r/ carro
- 51. /s/ masa
- 52. Fonema Final
- 53. /y/ pollo
- 54. /n/ pan
- 55. /d/ navidad
- 56. /l/ sol
- 57. /j/ reloj
- 58. /r/ mar
- 59. /s/ ojos
- 60. Fonema inverso
- 61. /n/ ángel
- 62. /l/ almohada
- 63. /r/ arco
- 64. /s/ pasta
- 66. /pl/ plato
- 67. /kl/ clavo
- 68. /fl/ flor
- 69. /bl/ blusa
- 70. /gl/ globo
- 71. /pr/ prensa
- 72. /kr/ cruz
- 73. /fr/ frijol
- 74. /tr/ tractor
- 75. /br/ brazo
- 76. /gr/ grillo
- 77. /dr/ dragón
- 78. /pl/ cumpleaños
- 79. /kl/ bicicleta
- 80. /fl/ rifle
- 81. /bl/ cable
- 82. /gl/ regla
- 83. /pr/ comprar
- 84. /kr/ alacrán
- 85. /fr/ cofre
- 86. /tr/ estrella
- 87. /br/ sombrilla
- 88. /gr/ tigre
- 89. /dr/ piedra
- 90. Grupos semánticos: Animales domésticos y de la granja.
- 103. Grupos Semánticos: Animales de la selva
- 116. Grupos semánticos: Frutas
- 129. Grupos semánticos: Verduras y hortalizas
- 142. Grupos semánticos: Números
- 153. Grupos semánticos: Prendas de vestir
- 164. Grupos semánticos: Colores
- 176. Grupos semánticos: Esquema corporal
- 199. Evaluación Perceptual: Dominancia Lateral
- 202. Evaluación Perceptual: Ubicación espacial
- 213. Evaluación perceptual: Percepción de formas
- 220. Evaluación perceptual: Percepción de tamaño.
- 222. Referencias: • Referencias bibliográficas: Madríz Karina y Valverde Hellen (2009), Guía de estudio “Evaluación del Lenguaje”. San José, Editorial UNED. Aguilar Guido, (), “Problemas de pronunciación en el niño, evaluación funcional y programas correctivos” • Referencias electrónicas. https://www.google.co.cr/imghp?hl=es&tab=wi Consultada el 20 de setiembre de 2012. https://www.google.co.cr/imghp?hl=es&tab=wi. Consultada el 21 de setiembre de 2012 https://www.google.co.cr/imghp?hl=es&tab=wi. Consultada el 25 de setiembre de 2012 https://www.google.co.cr/imghp?hl=es&tab=wi. Consultada el 26 de setiembre de 2012.