SlideShare una empresa de Scribd logo
REDEFINE TU FUTURO

    La Fundación GLOBALIS pone en marcha un taller cuyo objetivo es identificar la identidad
                                      vocacional.

         La identidad vocacional supone, un reconocimiento del propio potencial, un darse cuenta de
lo que la persona es (conciencia de ser) que regula la acción en relación al mundo y a los demás,
dotando de sentido la propia existencia al reconocer la demanda de autoexpresión intrínseca en todo
ser humano. La búsqueda de actualización de la demanda autoexpresiva lleva a la persona a dirigir
su vida de un modo altamente creativo y beneficioso socialmente en el área de su actuación que
propicia el reconocimiento de los demás y el despliegue de la sinergia social.


         El taller pretende potenciar el proceso de “darse cuenta” del propio potencial superando los
“juicios previos” y “concepciones sociales” que dificultan el autorreconocimiento y “paralizan” la
acción personal.


         El carácter altamente personal y complejo de dicho proceso de reconocimiento requiere de
una metodología altamente personalizada que proporcione experiencias. Requiere también de un
cierto grado de apertura para poder integrar positivamente las nuevas experiencias en un momento
vital adecuado para que la persona se sienta inclinada a la revisión de sus planteamientos vitales.
El programa, la metodología y la evaluación del taller pretenden responder a estos desafíos.


         El curso, que se celebraría en 3 sesiones y que incluye tutorías individualizadas, tendrá un
precio de 250 euros. Las fechas de su celebración serán, previsiblemente, en el mes de junio.
 




                                                                                                         

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

DIAPOSITIVAS SOBRE GESTION Y CALIDAD EDUCATIVA
DIAPOSITIVAS SOBRE GESTION Y CALIDAD EDUCATIVADIAPOSITIVAS SOBRE GESTION Y CALIDAD EDUCATIVA
DIAPOSITIVAS SOBRE GESTION Y CALIDAD EDUCATIVA
Yajaira Guirigay
 
Proyecto Educativo Institucional - PEI
Proyecto Educativo Institucional - PEIProyecto Educativo Institucional - PEI
Proyecto Educativo Institucional - PEIMarinitaCastillo
 
Modelos de gestion educativa y su evolucion
Modelos de gestion educativa y su evolucionModelos de gestion educativa y su evolucion
Modelos de gestion educativa y su evolucion
Victor Hugo Astopilco Calderon
 
Dimensiones de la gestión educativa
Dimensiones de la gestión educativaDimensiones de la gestión educativa
Dimensiones de la gestión educativa
Carolinitis Rojillas
 
Ley General de Educacion
Ley General de EducacionLey General de Educacion
Ley General de Educacion
Wenceslao Verdugo Rojas
 
Pasos para elaborar un proyecto educativo
Pasos para elaborar un proyecto educativoPasos para elaborar un proyecto educativo
Pasos para elaborar un proyecto educativo
Sofia Mendoza
 
Estructura Organizacional De una Institución Educativa.
Estructura Organizacional De una Institución Educativa.Estructura Organizacional De una Institución Educativa.
Estructura Organizacional De una Institución Educativa.tormenta61
 
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115 LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115
pedagogistcasp49
 
Enfoques de Gestión Escolar
Enfoques de Gestión EscolarEnfoques de Gestión Escolar
Enfoques de Gestión Escolar
JACQUELINE VILELA
 
1. entrevista al director
1.  entrevista al director1.  entrevista al director
1. entrevista al directorSara Jimenez
 
Caracteristicas de la gestion escolar exposicion
Caracteristicas de la gestion escolar exposicionCaracteristicas de la gestion escolar exposicion
Caracteristicas de la gestion escolar exposicionWilliam Trejo
 
Curriculo enfoque reconstruccionista social
Curriculo enfoque reconstruccionista socialCurriculo enfoque reconstruccionista social
Curriculo enfoque reconstruccionista socialmatius2003
 
Programas de Estudios
Programas de EstudiosProgramas de Estudios
Programas de Estudios
Facultad de Ciencias Jurídicas
 
Historia de la Evaluación Educativa.
Historia de la Evaluación Educativa.Historia de la Evaluación Educativa.
Historia de la Evaluación Educativa.
Claudio Gutiérrez Gutiérrez
 
Calidad de la educación (ppt sesión)
Calidad de la educación (ppt sesión)Calidad de la educación (ppt sesión)
Calidad de la educación (ppt sesión)troyasalfaroj
 
Leyes de la educación en colombia
Leyes de la educación en colombiaLeyes de la educación en colombia
Leyes de la educación en colombiaUPTC
 
Decreto 1290 - Presentación del MEN-Colombia 2009
Decreto 1290 - Presentación del MEN-Colombia 2009Decreto 1290 - Presentación del MEN-Colombia 2009
Decreto 1290 - Presentación del MEN-Colombia 2009
JHONNY MERCHANG
 

La actualidad más candente (20)

DIAPOSITIVAS SOBRE GESTION Y CALIDAD EDUCATIVA
DIAPOSITIVAS SOBRE GESTION Y CALIDAD EDUCATIVADIAPOSITIVAS SOBRE GESTION Y CALIDAD EDUCATIVA
DIAPOSITIVAS SOBRE GESTION Y CALIDAD EDUCATIVA
 
Proyecto Educativo Institucional - PEI
Proyecto Educativo Institucional - PEIProyecto Educativo Institucional - PEI
Proyecto Educativo Institucional - PEI
 
Modelos de gestion educativa y su evolucion
Modelos de gestion educativa y su evolucionModelos de gestion educativa y su evolucion
Modelos de gestion educativa y su evolucion
 
Dimensiones de la gestión educativa
Dimensiones de la gestión educativaDimensiones de la gestión educativa
Dimensiones de la gestión educativa
 
Ley General de Educacion
Ley General de EducacionLey General de Educacion
Ley General de Educacion
 
Pasos para elaborar un proyecto educativo
Pasos para elaborar un proyecto educativoPasos para elaborar un proyecto educativo
Pasos para elaborar un proyecto educativo
 
Estructura Organizacional De una Institución Educativa.
Estructura Organizacional De una Institución Educativa.Estructura Organizacional De una Institución Educativa.
Estructura Organizacional De una Institución Educativa.
 
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115 LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115
 
ESCENARIOS EDUCATIVOS
ESCENARIOS EDUCATIVOSESCENARIOS EDUCATIVOS
ESCENARIOS EDUCATIVOS
 
Enfoques de Gestión Escolar
Enfoques de Gestión EscolarEnfoques de Gestión Escolar
Enfoques de Gestión Escolar
 
1. entrevista al director
1.  entrevista al director1.  entrevista al director
1. entrevista al director
 
Caracteristicas de la gestion escolar exposicion
Caracteristicas de la gestion escolar exposicionCaracteristicas de la gestion escolar exposicion
Caracteristicas de la gestion escolar exposicion
 
Curriculo enfoque reconstruccionista social
Curriculo enfoque reconstruccionista socialCurriculo enfoque reconstruccionista social
Curriculo enfoque reconstruccionista social
 
Programas de Estudios
Programas de EstudiosProgramas de Estudios
Programas de Estudios
 
Historia de la Evaluación Educativa.
Historia de la Evaluación Educativa.Historia de la Evaluación Educativa.
Historia de la Evaluación Educativa.
 
Calidad de la educación (ppt sesión)
Calidad de la educación (ppt sesión)Calidad de la educación (ppt sesión)
Calidad de la educación (ppt sesión)
 
Organizaciòn educativa
Organizaciòn educativaOrganizaciòn educativa
Organizaciòn educativa
 
La educacion
La educacionLa educacion
La educacion
 
Leyes de la educación en colombia
Leyes de la educación en colombiaLeyes de la educación en colombia
Leyes de la educación en colombia
 
Decreto 1290 - Presentación del MEN-Colombia 2009
Decreto 1290 - Presentación del MEN-Colombia 2009Decreto 1290 - Presentación del MEN-Colombia 2009
Decreto 1290 - Presentación del MEN-Colombia 2009
 

Destacado

Identidad personal y vocacional
Identidad personal y vocacionalIdentidad personal y vocacional
Identidad personal y vocacional
Jazz Carrion
 
identidad cultural
identidad culturalidentidad cultural
identidad culturalgerardtie
 
El Yo Frente A La Crisis
El Yo Frente A La CrisisEl Yo Frente A La Crisis
El Yo Frente A La Crisis
contactoacademia
 
Reconocemos nuestra identidad etaria
Reconocemos nuestra identidad etariaReconocemos nuestra identidad etaria
Reconocemos nuestra identidad etaria
Lilly VásMor
 
La importancia de la orientación vocacional durante
La importancia de la orientación vocacional duranteLa importancia de la orientación vocacional durante
La importancia de la orientación vocacional duranteMaria Niño
 
Cívica de octavo año tema identidad etaria
Cívica de octavo año tema identidad etariaCívica de octavo año tema identidad etaria
Cívica de octavo año tema identidad etaria
MCMurray
 
TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL - ¿Cómo Proyectar tu vida?
TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL - ¿Cómo Proyectar tu vida?TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL - ¿Cómo Proyectar tu vida?
TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL - ¿Cómo Proyectar tu vida?
Luis Jeremias Saavedra bendezu
 
Identidad Social
Identidad SocialIdentidad Social
Identidad SocialAna Paulino
 
Identidad cultural
Identidad culturalIdentidad cultural
Identidad cultural
mil61
 
Test de la figura humana (dfh)
Test de la figura humana (dfh)Test de la figura humana (dfh)
Test de la figura humana (dfh)
Hilario Martinez
 
Tipos de roles
Tipos de rolesTipos de roles
Tipos de rolesMagditita
 
La identidad cultural exposición
La identidad cultural exposiciónLa identidad cultural exposición
La identidad cultural exposición
Víctor Velezmoro-Montes
 

Destacado (14)

Identidad personal y vocacional
Identidad personal y vocacionalIdentidad personal y vocacional
Identidad personal y vocacional
 
identidad cultural
identidad culturalidentidad cultural
identidad cultural
 
El Yo Frente A La Crisis
El Yo Frente A La CrisisEl Yo Frente A La Crisis
El Yo Frente A La Crisis
 
Reconocemos nuestra identidad etaria
Reconocemos nuestra identidad etariaReconocemos nuestra identidad etaria
Reconocemos nuestra identidad etaria
 
La importancia de la orientación vocacional durante
La importancia de la orientación vocacional duranteLa importancia de la orientación vocacional durante
La importancia de la orientación vocacional durante
 
Cívica de octavo año tema identidad etaria
Cívica de octavo año tema identidad etariaCívica de octavo año tema identidad etaria
Cívica de octavo año tema identidad etaria
 
TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL - ¿Cómo Proyectar tu vida?
TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL - ¿Cómo Proyectar tu vida?TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL - ¿Cómo Proyectar tu vida?
TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL - ¿Cómo Proyectar tu vida?
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Identidad Social
Identidad SocialIdentidad Social
Identidad Social
 
Identidad cultural
Identidad culturalIdentidad cultural
Identidad cultural
 
Test de la figura humana (dfh)
Test de la figura humana (dfh)Test de la figura humana (dfh)
Test de la figura humana (dfh)
 
Tipos de roles
Tipos de rolesTipos de roles
Tipos de roles
 
Roles y funciones
Roles y funcionesRoles y funciones
Roles y funciones
 
La identidad cultural exposición
La identidad cultural exposiciónLa identidad cultural exposición
La identidad cultural exposición
 

Similar a Identidad vocacional

Fase 5 ev final present video zunilda pabon 301130_89 (1)
Fase 5 ev final present video zunilda pabon 301130_89 (1)Fase 5 ev final present video zunilda pabon 301130_89 (1)
Fase 5 ev final present video zunilda pabon 301130_89 (1)
Zunilda Rosa Pabón Martínez
 
Acompañamiento de Autocuidado 2015
Acompañamiento de Autocuidado 2015Acompañamiento de Autocuidado 2015
Acompañamiento de Autocuidado 2015
Carolina González
 
Reflexiones sobre la práctica educativa como actividad filosófica
Reflexiones sobre la práctica educativa como actividad filosóficaReflexiones sobre la práctica educativa como actividad filosófica
Reflexiones sobre la práctica educativa como actividad filosófica
danielaforquera
 
Competencias en educación
Competencias en educaciónCompetencias en educación
Competencias en educación
Lucía Ramírez S
 
Modelo pedagogico creando mi identidad
Modelo pedagogico creando mi identidadModelo pedagogico creando mi identidad
Modelo pedagogico creando mi identidad
YamilitaCastro
 
Procesos creativos y educacion luisa saavedra
Procesos creativos y educacion luisa saavedraProcesos creativos y educacion luisa saavedra
Procesos creativos y educacion luisa saavedraBleydisPelaezLobo
 
Fichas Experiencias Significativas
Fichas Experiencias SignificativasFichas Experiencias Significativas
Fichas Experiencias Significativasjohnf83
 
Redisenandome dossier
Redisenandome dossierRedisenandome dossier
Redisenandome dossier
Carlos LLerena
 
MIFAC. Modelo Integral Facilitador De La Creatividad
MIFAC. Modelo Integral Facilitador De La CreatividadMIFAC. Modelo Integral Facilitador De La Creatividad
MIFAC. Modelo Integral Facilitador De La Creatividad
Carlos Alberto Churba
 
Actividad 13 lourdes_juarez
Actividad 13 lourdes_juarezActividad 13 lourdes_juarez
Actividad 13 lourdes_juarezprofeteclulu
 
AUTONOMÍA Y ROL DEL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA.pptx
AUTONOMÍA Y ROL DEL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA.pptxAUTONOMÍA Y ROL DEL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA.pptx
AUTONOMÍA Y ROL DEL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA.pptx
DrakeIlios
 
Actividad 3 aspectos basicos de la formacion basada en competencias
Actividad 3 aspectos basicos de la formacion basada en competenciasActividad 3 aspectos basicos de la formacion basada en competencias
Actividad 3 aspectos basicos de la formacion basada en competencias
Carla Dueñas
 
Creatividad para-la-educacion-en-valores
Creatividad para-la-educacion-en-valoresCreatividad para-la-educacion-en-valores
Creatividad para-la-educacion-en-valores
Virginia bravo
 
Elena
ElenaElena
Aula Especializada
Aula EspecializadaAula Especializada
Aula Especializada
Danis Marleny Herrera Palomino
 
Ensayo 1 descontextualización
Ensayo 1 descontextualizaciónEnsayo 1 descontextualización
Ensayo 1 descontextualizaciónrigobertomarin
 
Mente creatividad e inteligencia emocional
Mente   creatividad e inteligencia emocionalMente   creatividad e inteligencia emocional
Mente creatividad e inteligencia emocional
エリアス エリアス
 
Claves para la impementación de tendencias y enfoques innovadores
Claves para la impementación de tendencias y enfoques innovadoresClaves para la impementación de tendencias y enfoques innovadores
Claves para la impementación de tendencias y enfoques innovadores
johana maria chavez suarez
 
APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE SIGIFICATIVO
APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE SIGIFICATIVOAPRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE SIGIFICATIVO
APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE SIGIFICATIVO
Ulises Alvarado Medel
 

Similar a Identidad vocacional (20)

Fase 5 ev final present video zunilda pabon 301130_89 (1)
Fase 5 ev final present video zunilda pabon 301130_89 (1)Fase 5 ev final present video zunilda pabon 301130_89 (1)
Fase 5 ev final present video zunilda pabon 301130_89 (1)
 
Acompañamiento de Autocuidado 2015
Acompañamiento de Autocuidado 2015Acompañamiento de Autocuidado 2015
Acompañamiento de Autocuidado 2015
 
Minor Arias
Minor AriasMinor Arias
Minor Arias
 
Reflexiones sobre la práctica educativa como actividad filosófica
Reflexiones sobre la práctica educativa como actividad filosóficaReflexiones sobre la práctica educativa como actividad filosófica
Reflexiones sobre la práctica educativa como actividad filosófica
 
Competencias en educación
Competencias en educaciónCompetencias en educación
Competencias en educación
 
Modelo pedagogico creando mi identidad
Modelo pedagogico creando mi identidadModelo pedagogico creando mi identidad
Modelo pedagogico creando mi identidad
 
Procesos creativos y educacion luisa saavedra
Procesos creativos y educacion luisa saavedraProcesos creativos y educacion luisa saavedra
Procesos creativos y educacion luisa saavedra
 
Fichas Experiencias Significativas
Fichas Experiencias SignificativasFichas Experiencias Significativas
Fichas Experiencias Significativas
 
Redisenandome dossier
Redisenandome dossierRedisenandome dossier
Redisenandome dossier
 
MIFAC. Modelo Integral Facilitador De La Creatividad
MIFAC. Modelo Integral Facilitador De La CreatividadMIFAC. Modelo Integral Facilitador De La Creatividad
MIFAC. Modelo Integral Facilitador De La Creatividad
 
Actividad 13 lourdes_juarez
Actividad 13 lourdes_juarezActividad 13 lourdes_juarez
Actividad 13 lourdes_juarez
 
AUTONOMÍA Y ROL DEL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA.pptx
AUTONOMÍA Y ROL DEL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA.pptxAUTONOMÍA Y ROL DEL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA.pptx
AUTONOMÍA Y ROL DEL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA.pptx
 
Actividad 3 aspectos basicos de la formacion basada en competencias
Actividad 3 aspectos basicos de la formacion basada en competenciasActividad 3 aspectos basicos de la formacion basada en competencias
Actividad 3 aspectos basicos de la formacion basada en competencias
 
Creatividad para-la-educacion-en-valores
Creatividad para-la-educacion-en-valoresCreatividad para-la-educacion-en-valores
Creatividad para-la-educacion-en-valores
 
Elena
ElenaElena
Elena
 
Aula Especializada
Aula EspecializadaAula Especializada
Aula Especializada
 
Ensayo 1 descontextualización
Ensayo 1 descontextualizaciónEnsayo 1 descontextualización
Ensayo 1 descontextualización
 
Mente creatividad e inteligencia emocional
Mente   creatividad e inteligencia emocionalMente   creatividad e inteligencia emocional
Mente creatividad e inteligencia emocional
 
Claves para la impementación de tendencias y enfoques innovadores
Claves para la impementación de tendencias y enfoques innovadoresClaves para la impementación de tendencias y enfoques innovadores
Claves para la impementación de tendencias y enfoques innovadores
 
APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE SIGIFICATIVO
APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE SIGIFICATIVOAPRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE SIGIFICATIVO
APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE SIGIFICATIVO
 

Más de Fundación Globalis

Cloudinar Google Fundación Globalis
Cloudinar Google Fundación GlobalisCloudinar Google Fundación Globalis
Cloudinar Google Fundación Globalis
Fundación Globalis
 
Executive workshop - Estrategias innovadoras para el crecimiento del negocio ...
Executive workshop - Estrategias innovadoras para el crecimiento del negocio ...Executive workshop - Estrategias innovadoras para el crecimiento del negocio ...
Executive workshop - Estrategias innovadoras para el crecimiento del negocio ...
Fundación Globalis
 
Informe 1er Foro Innovación Vila-real - Fundación Globalis
Informe 1er Foro Innovación Vila-real - Fundación GlobalisInforme 1er Foro Innovación Vila-real - Fundación Globalis
Informe 1er Foro Innovación Vila-real - Fundación GlobalisFundación Globalis
 
Valor social - Raul Contreras
Valor social - Raul ContrerasValor social - Raul Contreras
Valor social - Raul Contreras
Fundación Globalis
 
Innobasque - Txema Villate
Innobasque - Txema VillateInnobasque - Txema Villate
Innobasque - Txema Villate
Fundación Globalis
 
Valnalón un ecosistema emprendedor desde 1987 - Jose Antonio Vega Serrano @V...
Valnalón un ecosistema emprendedor desde 1987 - Jose Antonio Vega Serrano @V...Valnalón un ecosistema emprendedor desde 1987 - Jose Antonio Vega Serrano @V...
Valnalón un ecosistema emprendedor desde 1987 - Jose Antonio Vega Serrano @V...
Fundación Globalis
 
Reinventa tu empresa - Generaro Fragueiro
Reinventa tu empresa - Generaro FragueiroReinventa tu empresa - Generaro Fragueiro
Reinventa tu empresa - Generaro Fragueiro
Fundación Globalis
 
La milla del conocimiento de gijón - Ana Mª García Solar
La milla del conocimiento de gijón - Ana Mª García SolarLa milla del conocimiento de gijón - Ana Mª García Solar
La milla del conocimiento de gijón - Ana Mª García Solar
Fundación Globalis
 
Proyecto del real - Enric Montesa - #foroinnovacion Vila-real @FGlobalis
Proyecto del real - Enric Montesa - #foroinnovacion Vila-real @FGlobalisProyecto del real - Enric Montesa - #foroinnovacion Vila-real @FGlobalis
Proyecto del real - Enric Montesa - #foroinnovacion Vila-real @FGlobalis
Fundación Globalis
 
Cerebros plásticos y avances tecnológicos, navitos digitales - Maria Trinidad
Cerebros plásticos y avances tecnológicos, navitos digitales - Maria TrinidadCerebros plásticos y avances tecnológicos, navitos digitales - Maria Trinidad
Cerebros plásticos y avances tecnológicos, navitos digitales - Maria Trinidad
Fundación Globalis
 
Innovacion para principiantes - Jose Luis Poza
Innovacion para principiantes - Jose Luis PozaInnovacion para principiantes - Jose Luis Poza
Innovacion para principiantes - Jose Luis Poza
Fundación Globalis
 
La compra pública innovadora - Luis Cueto Alvarez
La compra pública innovadora - Luis Cueto AlvarezLa compra pública innovadora - Luis Cueto Alvarez
La compra pública innovadora - Luis Cueto Alvarez
Fundación Globalis
 
Qué es innovación, ponente Prudencio Herrero - 1er #foroinnovacion Vila-rea...
Qué es innovación, ponente Prudencio Herrero - 1er #foroinnovacion Vila-rea...Qué es innovación, ponente Prudencio Herrero - 1er #foroinnovacion Vila-rea...
Qué es innovación, ponente Prudencio Herrero - 1er #foroinnovacion Vila-rea...
Fundación Globalis
 
1er foro innovacion vila real fundacion globalis programa
1er foro innovacion vila real fundacion globalis programa1er foro innovacion vila real fundacion globalis programa
1er foro innovacion vila real fundacion globalis programaFundación Globalis
 
Avance programa congreso b.a 2013+ inscripcion
Avance programa congreso b.a 2013+ inscripcionAvance programa congreso b.a 2013+ inscripcion
Avance programa congreso b.a 2013+ inscripcionFundación Globalis
 

Más de Fundación Globalis (20)

Empleo globalis
Empleo globalisEmpleo globalis
Empleo globalis
 
Cloudinars asac-inicio
Cloudinars asac-inicioCloudinars asac-inicio
Cloudinars asac-inicio
 
Cloudinars asac-cloud-bcn
Cloudinars asac-cloud-bcnCloudinars asac-cloud-bcn
Cloudinars asac-cloud-bcn
 
Cloudinar Google Fundación Globalis
Cloudinar Google Fundación GlobalisCloudinar Google Fundación Globalis
Cloudinar Google Fundación Globalis
 
Executive workshop - Estrategias innovadoras para el crecimiento del negocio ...
Executive workshop - Estrategias innovadoras para el crecimiento del negocio ...Executive workshop - Estrategias innovadoras para el crecimiento del negocio ...
Executive workshop - Estrategias innovadoras para el crecimiento del negocio ...
 
Informe 1er Foro Innovación Vila-real - Fundación Globalis
Informe 1er Foro Innovación Vila-real - Fundación GlobalisInforme 1er Foro Innovación Vila-real - Fundación Globalis
Informe 1er Foro Innovación Vila-real - Fundación Globalis
 
Valor social - Raul Contreras
Valor social - Raul ContrerasValor social - Raul Contreras
Valor social - Raul Contreras
 
Innobasque - Txema Villate
Innobasque - Txema VillateInnobasque - Txema Villate
Innobasque - Txema Villate
 
Valnalón un ecosistema emprendedor desde 1987 - Jose Antonio Vega Serrano @V...
Valnalón un ecosistema emprendedor desde 1987 - Jose Antonio Vega Serrano @V...Valnalón un ecosistema emprendedor desde 1987 - Jose Antonio Vega Serrano @V...
Valnalón un ecosistema emprendedor desde 1987 - Jose Antonio Vega Serrano @V...
 
Reinventa tu empresa - Generaro Fragueiro
Reinventa tu empresa - Generaro FragueiroReinventa tu empresa - Generaro Fragueiro
Reinventa tu empresa - Generaro Fragueiro
 
La milla del conocimiento de gijón - Ana Mª García Solar
La milla del conocimiento de gijón - Ana Mª García SolarLa milla del conocimiento de gijón - Ana Mª García Solar
La milla del conocimiento de gijón - Ana Mª García Solar
 
Proyecto del real - Enric Montesa - #foroinnovacion Vila-real @FGlobalis
Proyecto del real - Enric Montesa - #foroinnovacion Vila-real @FGlobalisProyecto del real - Enric Montesa - #foroinnovacion Vila-real @FGlobalis
Proyecto del real - Enric Montesa - #foroinnovacion Vila-real @FGlobalis
 
Cerebros plásticos y avances tecnológicos, navitos digitales - Maria Trinidad
Cerebros plásticos y avances tecnológicos, navitos digitales - Maria TrinidadCerebros plásticos y avances tecnológicos, navitos digitales - Maria Trinidad
Cerebros plásticos y avances tecnológicos, navitos digitales - Maria Trinidad
 
Innovacion para principiantes - Jose Luis Poza
Innovacion para principiantes - Jose Luis PozaInnovacion para principiantes - Jose Luis Poza
Innovacion para principiantes - Jose Luis Poza
 
La compra pública innovadora - Luis Cueto Alvarez
La compra pública innovadora - Luis Cueto AlvarezLa compra pública innovadora - Luis Cueto Alvarez
La compra pública innovadora - Luis Cueto Alvarez
 
Qué es innovación, ponente Prudencio Herrero - 1er #foroinnovacion Vila-rea...
Qué es innovación, ponente Prudencio Herrero - 1er #foroinnovacion Vila-rea...Qué es innovación, ponente Prudencio Herrero - 1er #foroinnovacion Vila-rea...
Qué es innovación, ponente Prudencio Herrero - 1er #foroinnovacion Vila-rea...
 
1er foro innovacion vila real fundacion globalis programa
1er foro innovacion vila real fundacion globalis programa1er foro innovacion vila real fundacion globalis programa
1er foro innovacion vila real fundacion globalis programa
 
Avance programa congreso b.a 2013+ inscripcion
Avance programa congreso b.a 2013+ inscripcionAvance programa congreso b.a 2013+ inscripcion
Avance programa congreso b.a 2013+ inscripcion
 
Reset weekend castellón 2013
Reset weekend castellón 2013Reset weekend castellón 2013
Reset weekend castellón 2013
 
Reset weekend castellón 2013
Reset weekend castellón 2013Reset weekend castellón 2013
Reset weekend castellón 2013
 

Identidad vocacional

  • 1. REDEFINE TU FUTURO La Fundación GLOBALIS pone en marcha un taller cuyo objetivo es identificar la identidad vocacional. La identidad vocacional supone, un reconocimiento del propio potencial, un darse cuenta de lo que la persona es (conciencia de ser) que regula la acción en relación al mundo y a los demás, dotando de sentido la propia existencia al reconocer la demanda de autoexpresión intrínseca en todo ser humano. La búsqueda de actualización de la demanda autoexpresiva lleva a la persona a dirigir su vida de un modo altamente creativo y beneficioso socialmente en el área de su actuación que propicia el reconocimiento de los demás y el despliegue de la sinergia social. El taller pretende potenciar el proceso de “darse cuenta” del propio potencial superando los “juicios previos” y “concepciones sociales” que dificultan el autorreconocimiento y “paralizan” la acción personal. El carácter altamente personal y complejo de dicho proceso de reconocimiento requiere de una metodología altamente personalizada que proporcione experiencias. Requiere también de un cierto grado de apertura para poder integrar positivamente las nuevas experiencias en un momento vital adecuado para que la persona se sienta inclinada a la revisión de sus planteamientos vitales. El programa, la metodología y la evaluación del taller pretenden responder a estos desafíos. El curso, que se celebraría en 3 sesiones y que incluye tutorías individualizadas, tendrá un precio de 250 euros. Las fechas de su celebración serán, previsiblemente, en el mes de junio.