Este documento resume los conceptos clave de la educación inclusiva. Explica que la inclusión busca maximizar la presencia, participación y aprendizaje de todos los estudiantes mediante la identificación y eliminación de barreras. La inclusión es un proceso que permite abordar la diversidad de necesidades a través de una mayor participación. Su propósito es permitir que docentes y estudiantes se sientan cómodos con la diversidad.