El documento lista los indicadores de logros para varias materias en los grados 9o, 10o y 11o. En el grado 9o, los estudiantes deben argumentar las causas de la Segunda Guerra Mundial, explicar las revoluciones de América Latina y reconocer la importancia de los bloques económicos regionales. También deben liderar manifestaciones pacíficas y cuestionar los argumentos que limitan la libertad. En el grado 10o, se espera que comprendan conceptos de ciencia política, economía y filosofía. Finalmente