Este documento presenta una guía para el aprendizaje en casa sobre el colegio y la vivienda. Incluye actividades para que los estudiantes identifiquen características del colegio como los trabajadores y sus funciones, así como normas de convivencia. También contiene información sobre tipos de vivienda y servicios públicos. La guía promueve el aprendizaje autónomo sobre estos temas.

1. Queridos padres de familia y estudiantes
Este material está elaborado para desarrollarse durante
diez semanas, promoviendo el aprendizaje autónomo y
colaborativo en casa.
Ante cualquier duda o inquietud no duden en
contactarme cel. 3156201329, estaré atenta para
colaborarles y orientarles en todo lo que me sea
posible.
Ana Teresa Rangel Quintero
Docente

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Colegio María Auxiliadora – Sociales Grado Primero GUÌA # 1
Tema: El lugar donde estudio. Fecha
Desempeño: Conoce características propias del colegio y los miembros de
su comunidad educativa, asumiendo normas y valores que le permiten
convivir en armonía con otras personas.
NOMBRE: _____________________________________________________________
Para comenzar…
1. Colorea solo los objetos que llevarías al colegio.
2. Busca en la sopa de letras, siete palabras relacionadas con el colegio y escríbelas.
Recuerda…
El colegio
El colegio es un lugar muy importante para tu vida que debes aprender a cuidar y valorar. Allí
compartes con otros niños de tu edad, aprendes cosas divertidas e interesantes de tus
maestras y orientadores. Además, conoces normas y valores que te permiten convivir en
armonía con otras personas. Por eso, decimos que el colegio es nuestro segundo hogar.
Las personas que trabajan en el colegio.
En el colegio trabajan personas que dedican su tiempo y su experiencia a educar y cuidar de
los niños y adolescentes que van a estudiar.
Todas las personas que trabajan en el colegio tienen responsabilidades. Cuando todos
cumplen con sus responsabilidades, el colegio funciona de forma organizada.

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3. Relaciona con líneas de diferente color la imagen de cada uno de los trabajadores del colegio
con la función que desempeña.
4. Marca con una x, la opción correcta.
El colegio funciona de forma adecuada cuando…
Cada persona hace lo que quiere.
Algunas personas cumplen sus funciones.
Todas las personas cumplen con sus responsabilidades.
Nadie cumple con sus deberes.
5. En el colegio se realizan diferentes actividades. Une cada actividad con el espacio en que se
realiza.
6. Dialoga con tus papitos sobre la expresión “El colegio es nuestro segundo hogar”. Escribe que
quiere decir esta frase.
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_______________________________________________________________________________
Es la persona que dirige,
planea y coordina todas
las actividades que se
realizan en el colegio.
Son los encargados de
orientar y enseñar a los
niños y adolescentes para
que aprendan cosas
interesantes.
Se encarga de atender al
público y manejar
información confidencial.

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Recuerda…
7. Colorea de amarillo los óvalos que contienen los días de la semana que asistes al colegio y de
verde, aquellos que contienen los días en los que realizas otras actividades.
8. Responde las siguientes preguntas.
 ¿En cuales meses del año asistes al colegio?
___________________________________________________________________________
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 ¿En cuales meses del año disfrutas de vacaciones?
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9. Marca con una X en la columna V, si el enunciado es verdadero o X en la columna F, si es falso.
ENUNCIADO V F
El sábado y el domingo asistimos al colegio.
Generalmente, asistimos al colegio cinco días de la semana.
El año escolar comprende cuatro meses de clase y tres de vacaciones.
Recuerda…
El año escolar son los meses del año que asistes al colegio y los meses de las vacaciones. Cada
uno de estos meses se divide en varias semanas.
Una semana tiene siete días: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.
Generalmente, asistes al colegio cinco días de la semana, es decir, de lunes a viernes.
El fin de semana está conformado por el sábado y el domingo. Estos días los dedicas a otras
actividades como hacer tareas, compartir con tu familia y practicar deportes.
Los derechos y deberes del colegio
Todas las personas de la comunidad educativa tienen derechos, que los demás deben
respetar, y deberes, que todos deben cumplir. Los derechos y deberes son normas que nos
ayudan a mantener la convivencia del colegio.
Derechos: son normas que te protegen para crecer y desarrollarte adecuadamente.
Deberes: son las obligaciones y responsabilidades que todos debemos cumplir.
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10.Colorea de rojo los óvalos de tus derechos y de amarillo los óvalos de tus deberes.
11.Ordena cada rompecabezas para encontrar las frases ocultas. Escríbelas sobre las líneas.
Recuerda…
12.Busca, en la sopa de letras, ocho palabras que se relacionan con la convivencia. Luego,
escríbelas sobre las líneas.
Las normas de convivencia en el colegio
Son los acuerdos que hacen los miembros de una comunidad para que se respeten los
derechos y se cumplan los deberes. Las normas orientan el comportamiento de las personas
y les ayudan a vivir en armonía y paz.
El manual de convivencia esun documento que contiene la información más importante del
colegio, y, sobre todo, las normas que han acordado las personas que conforman la
comunidad escolar.
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13. Te invito a colorear algunas normas importantes para tener una buena convivencia en nuestro
colegio. Ten presente ponerlas en práctica.
14. Explica, con tus palabras, la importancia de las siguientes acciones.
Colaborar con el aseo del salón
de clases.
Escuchar con respeto las
opiniones d ellos demás.

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Colegio María Auxiliadora – Sociales Grado Primero GUÌA # 2
Tema: El lugar donde vivo. Fecha
Desempeño: Describe los diferentes tipos de vivienda y los materiales con
que han sido construidas, estableciendo su influencia en la forma de vida de
las personas.
Recuerda…
1. Escribe el nombre de los diferentes lugares de esta casa.
2. Une con una linea cada objeto con el lugar al que pertenece.
Ayudar a los demás en sus
tareas.
Compartir los conocimientos
con tus compañeros.
La vivienda
La vivienda es el lugar donde bien las familias. También reciben el nombre de hogar y
deben ser lugares cómodos y seguros en los cuales encuentres protección y amor.
en las viviendas hay distintos lugares como: las habitaciones, la sala, el comedor y la cocina.

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Recuerda…
3. Transcribe en el recuadro el nombre de cada tipo de vivienda, colorea.
4. Conduce a cada persona a su vivienda, marca con diferente color cada camino. Colorea.
Tipos de vivienda
Las viviendas se construyen de acuerdo con el clima y el terreno donde se edifiquen. Es
decir, que las viviendas deben responder a las necesidades de un lugar. Esto da origen a
diversos tipos de viviendas. Algunos ejemplos son la vivienda urbana, la vivienda rural,
la maloca, el iglú, y el palafito.

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Recuerda…
5. Une con líneas de diferente color, cada servicio pùblico con el uso que le dan las personas en
el hogar.
6. Busca en la sopa de letras los nombres de los siguientes servicios públicos:
alcantarillado, acueducto, teléfono, electricidad, salud, educación y aseo.
A L C A N T A R I L L A D O
C R T Y H N M S R K T L S Y
U D G H B R T S F G H J K T
E R Y U N D R G J A T M K E
D W U N J D T U N B V A F L
U E L E C T R I C I D A D E
C R T Y B G F R T L P O S F
Los servicios públicos
Las viviendas deben contar con los servicios públicos que hacen la vida de los habitantes
digna y agradable.
Los servicios públicos que se pueden encontrar en la mayoría de las localidades son agua
potable, energía eléctrica, gas natural, internet y telefonía.

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T Q T R Y H F H J S G G U O
O Q W A S E O R U P O S F N
W S A L U D F Y U J G F G O
W Q E D U C A C I O N R G H