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C.E.I.P. “FEDERICO GARCÍA LORCA”
       C/ Giner de los Ríos, 11
18340 – Fuente Vaqueros (Granada)
                                 PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE EDUCACIÓN INFANTIL 2012-2013

     TIEMPOS                                                                                    PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL
TRIMESTRES/MESES                OBJETIVOS                           ACTUACIONES                    RESPONSABLES      RECURSOS                                        CRITERIOS DE
                                                                                                                                                                     EVALUACIÓN
Miércoles, 31 de octubre        -Conocer algunos rasgos de           -Fiesta de Hallowen.         -Tutores y tutoras.             -Fichas alusivas al tema.          -Conocen algunos rasgos
                                una de las fiestas más                                            -Equipo     de      Educación   -Pinturas.                         característicos de esta fiesta.
                                significativas de otra cultura.                                   Infantil.                       -Disfraces.                        -Se comportan correctamente
                                -Aprender a comportarse en                                        -Familias.                      -Materiales decorativos.           en gran grupo.
                                gran grupo.
                                -Disfrutar        con         las
                                representaciones artísticas.


Viernes, 16 de Noviembre        -Conocer y degustar los frutos        Fiesta de "La castañada"    -Tutores/as.                    -Fichas de trabajo.                -Conocen y saben distinguir
                                del otoño.                                                        -Equipo      educativo    de    -Frutos del otoño.                 las características del otoño y
                                -Observar     los    cambios                                      Educación Infantil.             -Material           audiovisual:   sus frutos.
                                producidos en el entorno                                                                          películas, canciones,…
                                como      consecuencia     del
                                cambio de estación.
                                -Realizar una jornada de
                                convivencia entre familias y
                                colegio.

Lunes, 17 de Diciembre          -Aprender     a   comportarse       "Visita de los Reyes Magos"   -Tutores/as.                    -Representación teatral.           -Han aprendido a comportarse
                                correctamente en lugares                                          -Equipo      educativo    de    -Canciones navideñas               de forma cívica en lugares
                                públicos.                                                         Educación Infantil.                                                públicos.
                                -Conocer y participar en las                                                                                                         -Grado de participación.
                                tradiciones navideñas                                                                                                                -Ha sido la actividad lúdica.
                                -Disfrutar       con       las
                                representaciones teatrales

                                -Aprender    a    comportarse       Teatro Alhambra               -Tutores/as                     -Asamblea                          -Han aprendido a comportarse
                                correctamente en lugares                                          -Equipo     educativo     de    -Fichas de trabajo.                de forma cívica en lugares
 Diciembre                      públicos.                                                         Educación Infantil              -Material           audiovisual:   públicos.
(Día por determinar)            -Fomentar el gusto por las                                                                        películas, canciones…              -Han disfrutado con las
                                representaciones teatrales.                                                                                                          representaciones teatrales.

Febrero (Día por determinar)    -Conocer y disfrutar la Fiesta      Celebración del Carnaval.     -Tutores/as.                    -Taller de disfraces y caretas.    -Ha sido la actividad lúdica.
                                del Carnaval.                                                     -Equipo      educativo    de    -Canciones relacionadas con        -Conocen la fiesta y el
                                                                                                  Educación Infantil              el carnaval.                       significado del Carnaval.



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C.E.I.P. “FEDERICO GARCÍA LORCA”
       C/ Giner de los Ríos, 11
18340 – Fuente Vaqueros (Granada)

Marzo                            -Aprender    a    comportarse      Teatro Armilla                -Tutores/as.                  -Fichas de trabajo.            -Han aprendido a comportarse
                                 correctamente en lugares                                         -Equipo      educativo   de   -Espacios y recursos     del   de forma cívica en lugares
                                 públicos.                                                        Educación Infantil            teatro.                        públicos.
                                 -Fomentar el gusto por las                                                                     -Canciones.                    -Han disfrutado con las
                                 representaciones teatrales.                                                                                                   representaciones teatrales.
                                 -Conocer personajes literarios                                                                                                -Conocen algunos personajes
                                 adaptados a la Educación                                                                                                      de la literatura infantil.
                                 Infantil.

Marzo                            -Conocer y valorar el papel de     Visita   Casa–Natal     de    -Tutores.                     -Durante todo el curso:        -Conocen los hechos más
                                 figuras destacadas en nuestra      Federico García Lorca         -Equipo    educativo     de   1.Información sobre su vida.   destacados de la figura de
                                 cultura.                                                         Educación Infantil.           2.Sus poesías, canciones,      Federico García Lorca.
                                 -Aprender    a   comportarse                                                                   teatros,dibujos…               -Han aprendido a comportarse
                                 correctamente en lugares                                                                       3.Fotos                        de forma cívica en lugares
                                 públicos.                                                                                      4.Taller de poesía…            públicos.
                                 -Normas de Educación Vial.                                                                                                    -Han aplicado las normas de
                                                                                                                                                               Educación vial correctamente.

Abril                            -Visitar y conocer la Biblioteca   Día del Libro                 -Tutores/as.                  -Espacios y recursos de la     -Han aprendido a comportarse
                                 Municipal.                                                       -Equipo      educativo   de   Biblioteca Municipal.          de forma cívica en lugares
                                 -Habituarse al uso de la                                         Educación Infantil.           -Carné de la biblioteca.       públicos.
                                 Biblioteca.                                                                                                                   -Se han habituado al uso de la
                                 -Reparto      de   carné      de                                                                                              biblioteca y del carné.
                                 Biblioteca.
                                 -Adquirir el gusto por la
                                 lectura.

 Junio                              -Fomentar el gusto por las       Cada nivel prepara            Equipo educativo de                                         -Han participado todos los
                                                                                                                                 Teatro municipal
                                    representaciones teatrales.      diferentes actuaciones:       Educación Infantil                                          niños/as en las diferentes
 Dentro de la Semana                - Fomentar el interés por la     poesías, teatro,                                                                          actuaciones.
 Cultural,    celebramos    la      poesía.                          coreografías…, si bien la                                                                 - Han aprendido a
 “Fiesta de Graduación del          - Despedir a los alumnos/as      actuación más                                                                             comportarse de forma cívica
 alumnado de 5 años en el           de 5 años con diploma.           representativa recae sobre                                                                en lugares públicos.
 teatro de la localidad con la      -Convivencia con familias,       los niños/as de 5 años.
 presencia de padres/madres         alumnado y profesorado.
 de los niñ@s.




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Actividades complementarias Infantil 12 13

  • 1. C.E.I.P. “FEDERICO GARCÍA LORCA” C/ Giner de los Ríos, 11 18340 – Fuente Vaqueros (Granada) PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE EDUCACIÓN INFANTIL 2012-2013 TIEMPOS PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL TRIMESTRES/MESES OBJETIVOS ACTUACIONES RESPONSABLES RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Miércoles, 31 de octubre -Conocer algunos rasgos de -Fiesta de Hallowen. -Tutores y tutoras. -Fichas alusivas al tema. -Conocen algunos rasgos una de las fiestas más -Equipo de Educación -Pinturas. característicos de esta fiesta. significativas de otra cultura. Infantil. -Disfraces. -Se comportan correctamente -Aprender a comportarse en -Familias. -Materiales decorativos. en gran grupo. gran grupo. -Disfrutar con las representaciones artísticas. Viernes, 16 de Noviembre -Conocer y degustar los frutos Fiesta de "La castañada" -Tutores/as. -Fichas de trabajo. -Conocen y saben distinguir del otoño. -Equipo educativo de -Frutos del otoño. las características del otoño y -Observar los cambios Educación Infantil. -Material audiovisual: sus frutos. producidos en el entorno películas, canciones,… como consecuencia del cambio de estación. -Realizar una jornada de convivencia entre familias y colegio. Lunes, 17 de Diciembre -Aprender a comportarse "Visita de los Reyes Magos" -Tutores/as. -Representación teatral. -Han aprendido a comportarse correctamente en lugares -Equipo educativo de -Canciones navideñas de forma cívica en lugares públicos. Educación Infantil. públicos. -Conocer y participar en las -Grado de participación. tradiciones navideñas -Ha sido la actividad lúdica. -Disfrutar con las representaciones teatrales -Aprender a comportarse Teatro Alhambra -Tutores/as -Asamblea -Han aprendido a comportarse correctamente en lugares -Equipo educativo de -Fichas de trabajo. de forma cívica en lugares Diciembre públicos. Educación Infantil -Material audiovisual: públicos. (Día por determinar) -Fomentar el gusto por las películas, canciones… -Han disfrutado con las representaciones teatrales. representaciones teatrales. Febrero (Día por determinar) -Conocer y disfrutar la Fiesta Celebración del Carnaval. -Tutores/as. -Taller de disfraces y caretas. -Ha sido la actividad lúdica. del Carnaval. -Equipo educativo de -Canciones relacionadas con -Conocen la fiesta y el Educación Infantil el carnaval. significado del Carnaval. Domicilio: C/ Giner de los Ríos, 11. C.P. 18.340 Teléfono – Fax: 958893118 e.mail: 18002486.edu@juntadeandalucia.es
  • 2. C.E.I.P. “FEDERICO GARCÍA LORCA” C/ Giner de los Ríos, 11 18340 – Fuente Vaqueros (Granada) Marzo -Aprender a comportarse Teatro Armilla -Tutores/as. -Fichas de trabajo. -Han aprendido a comportarse correctamente en lugares -Equipo educativo de -Espacios y recursos del de forma cívica en lugares públicos. Educación Infantil teatro. públicos. -Fomentar el gusto por las -Canciones. -Han disfrutado con las representaciones teatrales. representaciones teatrales. -Conocer personajes literarios -Conocen algunos personajes adaptados a la Educación de la literatura infantil. Infantil. Marzo -Conocer y valorar el papel de Visita Casa–Natal de -Tutores. -Durante todo el curso: -Conocen los hechos más figuras destacadas en nuestra Federico García Lorca -Equipo educativo de 1.Información sobre su vida. destacados de la figura de cultura. Educación Infantil. 2.Sus poesías, canciones, Federico García Lorca. -Aprender a comportarse teatros,dibujos… -Han aprendido a comportarse correctamente en lugares 3.Fotos de forma cívica en lugares públicos. 4.Taller de poesía… públicos. -Normas de Educación Vial. -Han aplicado las normas de Educación vial correctamente. Abril -Visitar y conocer la Biblioteca Día del Libro -Tutores/as. -Espacios y recursos de la -Han aprendido a comportarse Municipal. -Equipo educativo de Biblioteca Municipal. de forma cívica en lugares -Habituarse al uso de la Educación Infantil. -Carné de la biblioteca. públicos. Biblioteca. -Se han habituado al uso de la -Reparto de carné de biblioteca y del carné. Biblioteca. -Adquirir el gusto por la lectura. Junio -Fomentar el gusto por las Cada nivel prepara Equipo educativo de -Han participado todos los Teatro municipal representaciones teatrales. diferentes actuaciones: Educación Infantil niños/as en las diferentes Dentro de la Semana - Fomentar el interés por la poesías, teatro, actuaciones. Cultural, celebramos la poesía. coreografías…, si bien la - Han aprendido a “Fiesta de Graduación del - Despedir a los alumnos/as actuación más comportarse de forma cívica alumnado de 5 años en el de 5 años con diploma. representativa recae sobre en lugares públicos. teatro de la localidad con la -Convivencia con familias, los niños/as de 5 años. presencia de padres/madres alumnado y profesorado. de los niñ@s. Domicilio: C/ Giner de los Ríos, 11. C.P. 18.340 Teléfono – Fax: 958893118 e.mail: 18002486.edu@juntadeandalucia.es