El informe describe la situación de la discapacidad en diferentes regiones del mundo, destacando que difiere en economías menos avanzadas. Insiste en la importancia de la cooperación y aporta propuestas para lograr la inclusión y detener la exclusión. Resalta que en el futuro de las personas con discapacidad podemos encontrar un paradigma para defender la diversidad humana.
La bioética. un análisis desde la diversidad funcional (22 de junio 2010)soledadarnau
Este documento resume la situación actual de la bioética desde perspectivas diversas como la de género y discapacidad. Argumenta que la bioética tradicional no es neutral y margina estas voces. Propone que los comités de bioética incorporen estas perspectivas y enfoques como la bioética feminista y de la discapacidad para lograr un análisis más completo. También presenta ejemplos de casos relevantes y recursos para profundizar en estos temas.
Este documento presenta el cuaderno de trabajo para el módulo 1 del programa de formación de liderazgos sociales sobre identidad e inequidades. El módulo aborda conceptos sobre identidad individual y colectiva, inequidades sociales y derechos del buen vivir. Incluye actividades para analizar cómo se construyen las identidades personales y de grupo en relación al género, pueblos indígenas y afroecuatorianos, entre otros. También examina las desigualdades sociales y cómo la Constitución ecu
El documento resume la evolución de los modelos de entender la diversidad funcional a lo largo de la historia. Describe cuatro modelos principales: 1) prescindencia, 2) médico-rehabilitador, 3) vida independiente o social, y 4) diversidad. Explica que el modelo actual es el de diversidad, el cual reconoce que la diversidad funcional es parte natural de la diversidad humana y que todas las personas merecen plena dignidad e igualdad de derechos independientemente de sus capacidades.
Investigación etnográfica y discapacidad intelectual.José María
Este documento resume una investigación etnográfica sobre la discapacidad intelectual realizada por Joaquín Guerrero Muñoz. Se explican las características de la investigación etnográfica sobre la discapacidad intelectual, incluyendo el uso de herramientas etnográficas y diferentes interpretaciones antropológicas. También destaca los resultados que los métodos cualitativos han proporcionado al estudio sociocultural de la discapacidad. Finalmente, analiza el estudio etnográfico de M. Angrosino sobre cómo las personas con
Participación social y discapacidad intelectual.José María
Para ofrecer espacios de participación social al colectivo de personas con discapacidad intelectual, es preciso
partir de un trabajo de autodeterminación de las mismas.
En pleno siglo XXI, la sociedad ha entendido que la accesibilidad y la igualdad de oportunidades son dimensiones fundamentales para lograr la plena participación de todas las personas, sean cuales sean sus características y necesidades.
Este documento resume las ideas del economista chileno Manfred Max-Neef sobre el desarrollo humano. Propone que el desarrollo debe enfocarse en satisfacer las necesidades humanas fundamentales a través de satisfactores. Identifica nueve necesidades básicas (subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad) y cómo diferentes satisfactores pueden contribuir a su satisfacción. También distingue entre pobreza económica y "pobrezas" que surgen de la insatisf
El documento resume las principales ideas de una presentación sobre el enfoque antropológico del desarrollo rural. Se discuten conceptos como el desarrollo a escala humana, las necesidades humanas básicas, los satisfactores, y las variables socioculturales como la cultura y la participación local. También se analiza la cultura campesina y su identidad en relación con la economía, sociedad y educación rural.
La bioética. un análisis desde la diversidad funcional (22 de junio 2010)soledadarnau
Este documento resume la situación actual de la bioética desde perspectivas diversas como la de género y discapacidad. Argumenta que la bioética tradicional no es neutral y margina estas voces. Propone que los comités de bioética incorporen estas perspectivas y enfoques como la bioética feminista y de la discapacidad para lograr un análisis más completo. También presenta ejemplos de casos relevantes y recursos para profundizar en estos temas.
Este documento presenta el cuaderno de trabajo para el módulo 1 del programa de formación de liderazgos sociales sobre identidad e inequidades. El módulo aborda conceptos sobre identidad individual y colectiva, inequidades sociales y derechos del buen vivir. Incluye actividades para analizar cómo se construyen las identidades personales y de grupo en relación al género, pueblos indígenas y afroecuatorianos, entre otros. También examina las desigualdades sociales y cómo la Constitución ecu
El documento resume la evolución de los modelos de entender la diversidad funcional a lo largo de la historia. Describe cuatro modelos principales: 1) prescindencia, 2) médico-rehabilitador, 3) vida independiente o social, y 4) diversidad. Explica que el modelo actual es el de diversidad, el cual reconoce que la diversidad funcional es parte natural de la diversidad humana y que todas las personas merecen plena dignidad e igualdad de derechos independientemente de sus capacidades.
Investigación etnográfica y discapacidad intelectual.José María
Este documento resume una investigación etnográfica sobre la discapacidad intelectual realizada por Joaquín Guerrero Muñoz. Se explican las características de la investigación etnográfica sobre la discapacidad intelectual, incluyendo el uso de herramientas etnográficas y diferentes interpretaciones antropológicas. También destaca los resultados que los métodos cualitativos han proporcionado al estudio sociocultural de la discapacidad. Finalmente, analiza el estudio etnográfico de M. Angrosino sobre cómo las personas con
Participación social y discapacidad intelectual.José María
Para ofrecer espacios de participación social al colectivo de personas con discapacidad intelectual, es preciso
partir de un trabajo de autodeterminación de las mismas.
En pleno siglo XXI, la sociedad ha entendido que la accesibilidad y la igualdad de oportunidades son dimensiones fundamentales para lograr la plena participación de todas las personas, sean cuales sean sus características y necesidades.
Este documento resume las ideas del economista chileno Manfred Max-Neef sobre el desarrollo humano. Propone que el desarrollo debe enfocarse en satisfacer las necesidades humanas fundamentales a través de satisfactores. Identifica nueve necesidades básicas (subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad) y cómo diferentes satisfactores pueden contribuir a su satisfacción. También distingue entre pobreza económica y "pobrezas" que surgen de la insatisf
El documento resume las principales ideas de una presentación sobre el enfoque antropológico del desarrollo rural. Se discuten conceptos como el desarrollo a escala humana, las necesidades humanas básicas, los satisfactores, y las variables socioculturales como la cultura y la participación local. También se analiza la cultura campesina y su identidad en relación con la economía, sociedad y educación rural.
El documento habla sobre la necesidad de sensibilizar a la sociedad sobre la discapacidad para promover la igualdad de derechos. Resalta que la diversidad humana incluye las diferencias y que visibilizar la discapacidad es clave para entenderla y apoyar a quienes la viven. También menciona que la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad establece el respeto a la dignidad y autonomía de las personas con discapacidad.
Vida independiente. diversidad funcional.José María
La filosofía de vida independiente se asienta en el derecho de todas las personas a vivir, con los apoyos precisos, una vida digna y plena de la forma más autónoma y libre posible.
El documento argumenta que la discapacidad y la pobreza deben globalizarse para garantizar los derechos humanos de todas las personas. Propone que los movimientos asociativos de personas con discapacidad trabajen juntos a nivel global para implementar la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad o en situación de pobreza en todo el mundo.
El documento presenta la Matriz de Necesidades y Satisfactores de Manfred Max-Neef, un método para identificar las verdaderas necesidades y deseos de las personas. La matriz clasifica nueve necesidades básicas (subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad) y las conecta con cuatro categorías de satisfacción (ser, tener, hacer, estar). Las necesidades y su satisfacción están interrelacionadas y cambian dinámicamente.
Este documento presenta información sobre el escenario socio-cultural y el desarrollo sustentable. Explica conceptos como sociedad, organización social, clases sociales, cultura y diversidad sociocultural. Describe cómo las sociedades modernas se organizan a través de estructuras como el Estado, la economía y el sistema político. También analiza conceptos como desarrollo humano, índices de desarrollo humano e índices de desarrollo social. El documento provee una introducción a estos temas en el contexto del desarrollo sustent
Cuestionario de la unidad 3 de desarrollo sustentable escenario socio culturalGenesis Acosta
El documento trata sobre conceptos relacionados con el escenario socio-cultural en el desarrollo sustentable. Define socio-cultura como la combinación de sociedad y cultura. Explica que una organización social es un grupo de personas que interactúan para alcanzar objetivos comunes y que la diversidad cultural se refiere a la convivencia entre distintas culturas. Además, describe los fenómenos poblacionales como hechos que afectan a una sociedad como el crecimiento demográfico y analiza conceptos como el desarrollo humano, í
El documento habla sobre la diversidad funcional y la importancia de celebrar el Día Europeo de la Diversidad. Resalta que todos los seres humanos son diversos y funcionan de manera distinta, por lo que es necesario promover la igualdad de oportunidades y evitar la discriminación. También menciona que las personas con diversidad funcional a menudo viven al margen de la sociedad y carecen de experiencias básicas como educación, empleo y vida social.
Manfred Max-Neef, economista chileno ganador del Premio Nobel Alternativo, propone una matriz para determinar las necesidades humanas fundamentales y sus satisfactores. Según Max-Neef, el mejor desarrollo es aquel que permite elevar la calidad de vida de las personas a través de satisfacer sus necesidades de forma adecuada, no solo aumentar la cantidad de bienes materiales. La matriz clasifica las necesidades humanas y tipos de satisfactores, mostrando cómo estos pueden satisfacer necesidades de forma positiva o negativa.
Este documento resume un ensayo sobre el libro "Desarrollo y Libertad" de Amartya Sen. Argumenta que el desarrollo y la libertad están interrelacionados y que la injusticia social afecta la libertad de expresión. También discute cómo la corrupción y la ambición de poder pueden socavar el desarrollo equitativo y la libertad individual. Finalmente, concluye que el desarrollo promueve la libertad al expandir las oportunidades económicas y el acceso a servicios como la educación y la atención médica
El documento discute el enfoque de capacidades humanas propuesto por Amartya Sen para entender el desarrollo. Este enfoque se centra en expandir las libertades fundamentales y oportunidades de las personas para vivir vidas valiosas en lugar de enfocarse únicamente en el crecimiento económico. Promueve el desarrollo de capacidades a través de mecanismos como la educación, la salud y la participación política.
Vida independiente. Personas con discapacidad.José María
El documento discute la inclusión social de las personas con discapacidad y su derecho a vivir de manera independiente reconocido en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Argumenta que se necesitan políticas públicas basadas en principios como la igualdad de oportunidades y la participación plena en la vida comunitaria a través de la educación inclusiva, el empleo abierto y la provisión de recursos que permitan la autonomía personal.
Este documento resume las ideas clave del economista Amartya Sen sobre el desarrollo humano. Se enfoca en potenciar las capacidades individuales a través de políticas públicas para generar libertad de elección y satisfacer las necesidades humanas. Explica que el desarrollo humano se preocupa por la calidad de vida de las personas y su habilidad para desarrollarse como individuos logrando funcionamientos valiosos a través de sus capacidades.
El documento trata sobre el desarrollo humano según el enfoque del PNUD. Explica que el desarrollo humano busca ampliar las capacidades y oportunidades de las personas a través de factores como la educación, la salud y los ingresos. También describe los orígenes de esta teoría con Ul Haq y Sen, así como los objetivos centrales del PNUD y los ODM relacionados a mejorar la calidad de vida de las personas.
Manfred Max Neef era un economista chileno que desarrolló una teoría del desarrollo humano. Según su teoría, el desarrollo debe mejorar la calidad de vida de las personas al permitirles satisfacer sus necesidades fundamentales como la subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad. Estas necesidades se satisfacen a través de "satisfactores" que pueden ser seres, teneres o haceres. La clave para un desarrollo a escala humana es la participación co
El documento trata sobre la exclusión social y la pobreza. Define diferentes tipos de exclusión como cultural, económica, política, social y jurídica. Discute conceptos como las capacidades de Amartya Sen y los derechos económicos, sociales y culturales. También analiza indicadores de pobreza y desarrollo humano, y presenta perspectivas de personas pobres sobre sus experiencias basadas en una encuesta.
El documento presenta los debates y retos de la investigación inclusiva, en la que participan personas con discapacidad intelectual. Explica que este enfoque defiende la inclusión de estas personas en todas las fases de la investigación sobre temas que les afectan. Señala tres modelos de participación e identifica los principios de la investigación inclusiva. Aunque poco desarrollada en España, este enfoque se relaciona con la aplicación del modelo social de discapacidad y la defensa de los derechos de estas personas.
Índice de Desarrollo Humano Indígena en MéxicoPedro Guadiana
Este informe analiza la desigualdad de oportunidades entre la población indígena y no indígena en México. Encuentra profundas desigualdades en salud, educación e ingresos para los indígenas, especialmente para las mujeres indígenas. Aunque el gasto público destinado a los indígenas ha aumentado, no necesariamente los está beneficiando. Se necesita más información para evaluar el impacto de las políticas públicas en el bienestar de los pueblos indígenas. El informe provee indic
El Club de Roma es una organización internacional que reúne a académicos, científicos, políticos y empresarios para abordar problemas globales como el cambio climático, la sostenibilidad ambiental y el desarrollo económico. Publica informes y realiza investigaciones para influir en los líderes mundiales y proponer políticas que promuevan un mundo más sustentable. Se financia principalmente por donaciones y cuotas de membresía.
El Club de Roma fue fundado en 1968 por un grupo interdisciplinario de personas preocupadas por los problemas globales del futuro. Su objetivo es identificar y analizar los principales desafíos que enfrenta la humanidad para evaluar escenarios futuros y desarrollar soluciones prácticas. Sus informes más destacados incluyen Los límites del crecimiento (1972) y Más allá de los límites del crecimiento (1992), que advierten sobre los límites planetarios al crecimiento económico ilimitado debido a los recursos finitos de la
El documento habla sobre la necesidad de sensibilizar a la sociedad sobre la discapacidad para promover la igualdad de derechos. Resalta que la diversidad humana incluye las diferencias y que visibilizar la discapacidad es clave para entenderla y apoyar a quienes la viven. También menciona que la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad establece el respeto a la dignidad y autonomía de las personas con discapacidad.
Vida independiente. diversidad funcional.José María
La filosofía de vida independiente se asienta en el derecho de todas las personas a vivir, con los apoyos precisos, una vida digna y plena de la forma más autónoma y libre posible.
El documento argumenta que la discapacidad y la pobreza deben globalizarse para garantizar los derechos humanos de todas las personas. Propone que los movimientos asociativos de personas con discapacidad trabajen juntos a nivel global para implementar la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad o en situación de pobreza en todo el mundo.
El documento presenta la Matriz de Necesidades y Satisfactores de Manfred Max-Neef, un método para identificar las verdaderas necesidades y deseos de las personas. La matriz clasifica nueve necesidades básicas (subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad) y las conecta con cuatro categorías de satisfacción (ser, tener, hacer, estar). Las necesidades y su satisfacción están interrelacionadas y cambian dinámicamente.
Este documento presenta información sobre el escenario socio-cultural y el desarrollo sustentable. Explica conceptos como sociedad, organización social, clases sociales, cultura y diversidad sociocultural. Describe cómo las sociedades modernas se organizan a través de estructuras como el Estado, la economía y el sistema político. También analiza conceptos como desarrollo humano, índices de desarrollo humano e índices de desarrollo social. El documento provee una introducción a estos temas en el contexto del desarrollo sustent
Cuestionario de la unidad 3 de desarrollo sustentable escenario socio culturalGenesis Acosta
El documento trata sobre conceptos relacionados con el escenario socio-cultural en el desarrollo sustentable. Define socio-cultura como la combinación de sociedad y cultura. Explica que una organización social es un grupo de personas que interactúan para alcanzar objetivos comunes y que la diversidad cultural se refiere a la convivencia entre distintas culturas. Además, describe los fenómenos poblacionales como hechos que afectan a una sociedad como el crecimiento demográfico y analiza conceptos como el desarrollo humano, í
El documento habla sobre la diversidad funcional y la importancia de celebrar el Día Europeo de la Diversidad. Resalta que todos los seres humanos son diversos y funcionan de manera distinta, por lo que es necesario promover la igualdad de oportunidades y evitar la discriminación. También menciona que las personas con diversidad funcional a menudo viven al margen de la sociedad y carecen de experiencias básicas como educación, empleo y vida social.
Manfred Max-Neef, economista chileno ganador del Premio Nobel Alternativo, propone una matriz para determinar las necesidades humanas fundamentales y sus satisfactores. Según Max-Neef, el mejor desarrollo es aquel que permite elevar la calidad de vida de las personas a través de satisfacer sus necesidades de forma adecuada, no solo aumentar la cantidad de bienes materiales. La matriz clasifica las necesidades humanas y tipos de satisfactores, mostrando cómo estos pueden satisfacer necesidades de forma positiva o negativa.
Este documento resume un ensayo sobre el libro "Desarrollo y Libertad" de Amartya Sen. Argumenta que el desarrollo y la libertad están interrelacionados y que la injusticia social afecta la libertad de expresión. También discute cómo la corrupción y la ambición de poder pueden socavar el desarrollo equitativo y la libertad individual. Finalmente, concluye que el desarrollo promueve la libertad al expandir las oportunidades económicas y el acceso a servicios como la educación y la atención médica
El documento discute el enfoque de capacidades humanas propuesto por Amartya Sen para entender el desarrollo. Este enfoque se centra en expandir las libertades fundamentales y oportunidades de las personas para vivir vidas valiosas en lugar de enfocarse únicamente en el crecimiento económico. Promueve el desarrollo de capacidades a través de mecanismos como la educación, la salud y la participación política.
Vida independiente. Personas con discapacidad.José María
El documento discute la inclusión social de las personas con discapacidad y su derecho a vivir de manera independiente reconocido en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Argumenta que se necesitan políticas públicas basadas en principios como la igualdad de oportunidades y la participación plena en la vida comunitaria a través de la educación inclusiva, el empleo abierto y la provisión de recursos que permitan la autonomía personal.
Este documento resume las ideas clave del economista Amartya Sen sobre el desarrollo humano. Se enfoca en potenciar las capacidades individuales a través de políticas públicas para generar libertad de elección y satisfacer las necesidades humanas. Explica que el desarrollo humano se preocupa por la calidad de vida de las personas y su habilidad para desarrollarse como individuos logrando funcionamientos valiosos a través de sus capacidades.
El documento trata sobre el desarrollo humano según el enfoque del PNUD. Explica que el desarrollo humano busca ampliar las capacidades y oportunidades de las personas a través de factores como la educación, la salud y los ingresos. También describe los orígenes de esta teoría con Ul Haq y Sen, así como los objetivos centrales del PNUD y los ODM relacionados a mejorar la calidad de vida de las personas.
Manfred Max Neef era un economista chileno que desarrolló una teoría del desarrollo humano. Según su teoría, el desarrollo debe mejorar la calidad de vida de las personas al permitirles satisfacer sus necesidades fundamentales como la subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad. Estas necesidades se satisfacen a través de "satisfactores" que pueden ser seres, teneres o haceres. La clave para un desarrollo a escala humana es la participación co
El documento trata sobre la exclusión social y la pobreza. Define diferentes tipos de exclusión como cultural, económica, política, social y jurídica. Discute conceptos como las capacidades de Amartya Sen y los derechos económicos, sociales y culturales. También analiza indicadores de pobreza y desarrollo humano, y presenta perspectivas de personas pobres sobre sus experiencias basadas en una encuesta.
El documento presenta los debates y retos de la investigación inclusiva, en la que participan personas con discapacidad intelectual. Explica que este enfoque defiende la inclusión de estas personas en todas las fases de la investigación sobre temas que les afectan. Señala tres modelos de participación e identifica los principios de la investigación inclusiva. Aunque poco desarrollada en España, este enfoque se relaciona con la aplicación del modelo social de discapacidad y la defensa de los derechos de estas personas.
Índice de Desarrollo Humano Indígena en MéxicoPedro Guadiana
Este informe analiza la desigualdad de oportunidades entre la población indígena y no indígena en México. Encuentra profundas desigualdades en salud, educación e ingresos para los indígenas, especialmente para las mujeres indígenas. Aunque el gasto público destinado a los indígenas ha aumentado, no necesariamente los está beneficiando. Se necesita más información para evaluar el impacto de las políticas públicas en el bienestar de los pueblos indígenas. El informe provee indic
El Club de Roma es una organización internacional que reúne a académicos, científicos, políticos y empresarios para abordar problemas globales como el cambio climático, la sostenibilidad ambiental y el desarrollo económico. Publica informes y realiza investigaciones para influir en los líderes mundiales y proponer políticas que promuevan un mundo más sustentable. Se financia principalmente por donaciones y cuotas de membresía.
El Club de Roma fue fundado en 1968 por un grupo interdisciplinario de personas preocupadas por los problemas globales del futuro. Su objetivo es identificar y analizar los principales desafíos que enfrenta la humanidad para evaluar escenarios futuros y desarrollar soluciones prácticas. Sus informes más destacados incluyen Los límites del crecimiento (1972) y Más allá de los límites del crecimiento (1992), que advierten sobre los límites planetarios al crecimiento económico ilimitado debido a los recursos finitos de la
Buku ini merupakan hasil penelitian yang disponsori oleh sekelompok orang dengan berbagai latar belakang keahlian dan profesi yang terwadahi dalam forum bernama The Club of Rome. Studi dilakukan oleh perguruan tinggi terkenal di Amerika Serikat, Massachusetts Institute of Technology (MIT) dibawah pimpinan Dennis L Meadows. Inti dari laporan The Limit to Growth adalah desakan kepada dunia agar pertumbuhan ekonomi dibatasi atau dikendalikan secara sadar. Juga didesak agar diciptakan konsensus untuk merumuskan zero growth dalam penggunaan sumber daya alam yang tidak terbarukan.
Este documento describe diferentes técnicas para reparar viviendas de barro, incluyendo la inyección de mortero para grietas pequeñas, la reconstrucción parcial de muros dañados, y el refuerzo de muros con mallas de polímero. Explica que la reparación debe hacerse de forma integral para lograr un nivel de seguridad equivalente a una vivienda nueva.
Más allá de los límites del crecimiento meadows donella-meadows dennis-randersnicu43
El Club de Roma escandalizó al mundo hace veinte años con un primer informe sobre Los límites del crecimiento,
elaborado en el M.I.T.bajo la dirección de nuestro colega el Profesor Dennis Meadows, porencargo del Club de Roma. Se trataba de verificar si el desarrollo económico
ilimitado podía tener futuro o si bien existían límites al crecimiento.
Las conclusiones fueron demoledoras, pero tan pronto se superaronlos efectos coyunturales de la crisis del petróleo de 1973, lospaíses más industrializados volvieron a comportarse como ciudades alegresy confiadas que, si bien proclamaron el fin del desarrollismo, continuaron
obteniendo como principal objetivo el máximo crecimiento anual delproducto nacional bruto, como si no existieran límites al crecimientoeconómico ni al proceso de acumulación de riqueza por unos pocospaíses industrializados, mientras se agiganta la brecha entre los paísespobres y ricos.on la economía del derroche y de la cultura consumista,
La Declaración de Río fue una conferencia de la ONU en 1992 sobre medio ambiente y desarrollo sostenible en Río de Janeiro, con el objetivo de alcanzar acuerdos internacionales que protejan el medio ambiente y el desarrollo equilibrado. Se debatieron soluciones a problemas medioambientales como contaminación y escasez de agua, y se establecieron 27 principios fundamentales como el bienestar humano y reducir el consumo insostenible. Los principales logros fueron el Programa 21, la Declaración de Río y convenios sobre
El Protocolo de Kioto, negociado en 1997, estableció metas de reducción de emisiones de gases de efecto invernadero para 37 países industrializados y la Unión Europea con el objetivo de combatir el cambio climático. Aunque fue un paso importante, para 2014 las emisiones habían superado niveles anteriores, por lo que se requieren mayores esfuerzos de todos los países para reducir el impacto ambiental.
Declaración de Río de Janeiro (Naciones Unidas) sobre Ambiente y Desarrollo H...dchoambiental
La Declaración de Río sobre Medio Ambiente y Desarrollo establece 27 principios para promover el desarrollo sostenible y proteger el medio ambiente. Los principios enfatizan la cooperación internacional, la responsabilidad compartida pero diferenciada de los países, y la participación de todos los sectores de la sociedad en la toma de decisiones sobre el medio ambiente y el desarrollo. La declaración también reconoce los derechos soberanos de los países sobre sus propios recursos y la importancia de reducir la pobreza y las disparidades entre países
El documento habla sobre el desarrollo sostenible. Explica que se refiere a un crecimiento económico que mejora la calidad de vida sin agotar los recursos naturales o dañar el medio ambiente para las generaciones futuras. También describe los objetivos de desarrollo sostenible de crecimiento económico, equidad social y protección ambiental. Finalmente, resume los objetivos del plan ECOEUSKADI 2020 del gobierno vasco para lograr un desarrollo sostenible en la región.
Este documento resume varios compromisos internacionales clave relacionados con el medio ambiente y el desarrollo sostenible, incluido el informe Brundtland de 1987, la Conferencia de Río de 1992, el Club de Roma y su informe Los límites del desarrollo de 1972, y la Conferencia de Estocolmo de 1972. Estos compromisos buscaron establecer acuerdos entre países para abordar problemas ambientales globales como el cambio climático y promover un desarrollo económico que no comprometa los recursos de las
La Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible se celebró en Johannesburgo, Sudáfrica del 26 de agosto al 4 de septiembre y fue organizada por la ONU. La cumbre reunió a más de 100 jefes de estado y 60,000 participantes para discutir cómo lograr un futuro más sostenible donde se satisfagan las necesidades humanas sin dañar el medio ambiente, aunque los resultados finales decepcionaron a algunos porque no hubo avances significativos.
Este documento presenta las unidades didácticas de un módulo de sensibilización ambiental. Cubre conceptos generales como medio ambiente, ecologismo y desarrollo sostenible, así como conceptos de ecología, recursos naturales, orígenes de problemas ambientales y soluciones posibles. También incluye una unidad sobre educación ambiental y la responsabilidad humana.
El documento presenta una línea de tiempo que resume los eventos y documentos clave relacionados con el desarrollo del concepto de desarrollo sustentable desde 1972 hasta 2012, incluyendo conferencias, estrategias, informes y acuerdos internacionales que han contribuido a definir y promover el desarrollo sustentable a nivel mundial.
Antecedentes y marco conceptual del desarrollo sustentableKathy Estribí
El documento presenta los antecedentes y el marco conceptual del desarrollo sustentable. Explica las definiciones clave de sustentabilidad y desarrollo sustentable. Detalla los principios básicos de la naturaleza y los antecedentes históricos del desarrollo sustentable en la ONU y eventos posteriores. Finalmente, concluye que el desarrollo sustentable es un proceso de crecimiento que busca cuidar el medio ambiente y conservar los recursos naturales para beneficio de la humanidad y el planeta.
La Cumbre de Johannesburgo de 2002 reunió a líderes mundiales, ONGs y empresas para discutir temas como la desertificación, bosques, cambio climático, energía y biodiversidad, y buscar soluciones al desarrollo sostenible y la conservación de recursos. Algunos acuerdos clave incluyen la Convención contra la Desertificación, el Protocolo de Kioto sobre reducción de emisiones, y principios sobre bosques y biodiversidad. La cumbre buscó cambios en la producción y aprovechamiento de recursos para minim
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano de 1972 en Estocolmo buscó sensibilizar a los líderes mundiales sobre los problemas ambientales y establecer políticas para abordarlos. Se discutieron temas como los recursos naturales y la planificación ambiental. Los resultados incluyeron la Declaración de Estocolmo sobre principios ambientales, un Plan de Acción y la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente.
El medio ambiente y desarrollo sostenible.pptxFermonarrez
Este documento trata sobre el medio ambiente y el desarrollo sostenible. Explica los principales daños al medio ambiente como la contaminación del aire y el agua, y ofrece recomendaciones para el cuidado del medio ambiente como apagar las luces innecesarias y usar bolsas reutilizables. También define el desarrollo sostenible como aquel que satisface las necesidades actuales sin comprometer los recursos futuros, y discute los grandes problemas planetarios como la sobre población y el cambio climático.
La Declaración de Estocolmo de 1972 marcó el inicio del derecho ambiental internacional. Se emitió durante la primera conferencia de las Naciones Unidas sobre el medio ambiente humano en Estocolmo, Suecia, donde 113 países acordaron 7 puntos y 26 principios fundamentales, incluyendo la soberanía de los estados sobre sus recursos naturales, la responsabilidad compartida de proteger el medio ambiente, y la necesidad de cooperación internacional. La declaración aumentó la conciencia global sobre las amenazas ambientales y exhortó a los estados a incorporar sus principios en
Este documento describe los conceptos clave de desarrollo sustentable. Explica que la sustentabilidad busca satisfacer las necesidades de la generación actual sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. Identifica tres dimensiones principales de la sustentabilidad: económica, social y ambiental. También describe los principios de sustentabilidad como el respeto a la diversidad de la vida y la integridad ecológica.
Este documento presenta una guía de estilo para periodistas sobre cómo abordar temas relacionados con colectivos vulnerables como personas con discapacidad o en riesgo de exclusión social. El documento argumenta que los medios de comunicación deben evitar enfoques estereotipados y asistencialistas y en su lugar reflejar una visión de normalización e inclusión social a través del uso de lenguaje apropiado y entrevistando a fuentes expertas.
Discapacidad, Envejecimiento Y DependenciaJosé María
El documento resume un trabajo realizado sobre el papel de las tecnologías en la discapacidad, el envejecimiento y la dependencia. El trabajo está estructurado en cuatro secciones: 1) discapacidad, envejecimiento y dependencia, 2) las tecnologías, 3) diseño para todos, y 4) buenas prácticas. El número de personas dependientes está aumentando debido al envejecimiento y las discapacidades, y las tecnologías pueden ayudar a mejorar su calidad de vida.
Respetar y (también) defender la diversidad humanaJosé María
El documento argumenta que es necesario no solo respetar la diversidad humana sino también defenderla activamente. Defender la diversidad es crucial para crear una sociedad justa que brinde oportunidades e inclusión para todas las personas, independientemente de sus capacidades.
Este documento trata sobre la diversidad, inclusión y población diversa. Habla sobre la importancia de proteger y fomentar la diversidad en las sociedades para que puedan crecer con los aportes de todos sus integrantes. También explica que la inclusión busca lograr que todos los individuos y grupos sociales tengan las mismas oportunidades, y define población diversa como una situación socioeconómica en un contexto de desigualdades sociales.
El documento presenta información sobre diversidad, inclusión social y poblaciones diversas. Define diversidad como las diferencias entre los seres humanos y explica que la identidad de una persona incluye dimensiones biológicas, psicológicas, sociales y culturales. Describe la inclusión social como el acceso a oportunidades educativas, laborales y de salud para que todos los ciudadanos puedan disfrutar de sus derechos. Finalmente, menciona algunas poblaciones diversas como la población fronteriza, afrocolombiana y con necesidades
Vivir en prime time (en situaciones de discapacidad).José María
La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de 2006 impulsó el modelo social de la discapacidad y un cambio en la percepción, terminología y concepto de discapacidad. Define la discapacidad como una situación que resulta de la interacción entre las personas con deficiencias y las barreras sociales. El documento analiza la evolución del concepto de discapacidad y los derechos recogidos en la Convención para promover la inclusión e igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad.
Demetrio Casado es un experto en política social, educativa y sanitaria que ha trabajado como funcionario público durante más de 40 años. A lo largo de su carrera se ha dedicado a temas relacionados con la discapacidad, la exclusión social, los servicios sociales y las políticas sociales. Ha ocupado cargos directivos en organizaciones como el Real Patronato sobre Discapacidad y ha elaborado numerosas publicaciones sobre estos temas.
Este documento trata sobre la importancia de proteger y fomentar la diversidad y la inclusión. Explica que la diversidad en las experiencias humanas enriquece a la sociedad al brindar nuevas perspectivas. También destaca que conservar la diversidad biológica es importante desde una perspectiva práctica y ética. Finalmente, define la inclusión como una política para integrar a todas las personas en la sociedad y darles igualdad de oportunidades.
Banco de preguntas de examen de geopolítica y realidad nacional andrea stefania
Este documento contiene 61 preguntas sobre temas sociales, políticos y económicos relacionados con la realidad nacional ecuatoriana. Las preguntas abarcan conceptos como política social, democracia, estratificación social, desarrollo, subdesarrollo, entre otros. El documento parece ser parte de un banco de preguntas para una evaluación sobre estos temas en el contexto del Ecuador.
Guía de estilo sobre discapacidad. Medios de comunicación.José María
Los medios de comunicación deben crear una imagen responsable de la discapacidad, respetuosa con la diversidad para hacer posible la concienciación y la inclusión social de estas personas.
Lo sustancial y lo secundario en discapacidad.José María
La discapacidad no es más que una seña de identidad más que refiere dificultades y limitaciones en la forma de funcionar, pero nunca incapacidad, ineptitud o falta de ganas de vivir la vida de la forma más independiente y plena posible.
El documento discute los desafíos de la desigualdad y exclusión social en el mundo y Chile contemporáneo. Propone que los modelos de negocios deben promover la integración social y ampliar las oportunidades a través de una mirada contextualizada que preserve la dignidad humana. También destaca la importancia de renovar las prácticas de los programas sociales para promover el protagonismo de las personas y comunidades en situación de pobreza.
El documento discute los desafíos de la desigualdad y exclusión social en el mundo y Chile contemporáneo. Propone que los modelos de negocios deben enfocarse en la integración social, el desarrollo socioeconómico y la ampliación de oportunidades. También destaca la importancia de renovar las miradas sobre la pobreza y los pobres, y de promover la participación social y la dignidad de las personas.
El documento describe los desafíos de la desigualdad y exclusión social en el mundo y Chile contemporáneo. Propone que los modelos de negocios deben enfocarse en la integración social, el desarrollo socioeconómico y la ampliación de oportunidades. También destaca la importancia de renovar la mirada sobre la pobreza y los pobres, resituar la participación social y proveer mínimos sociales universales.
Estrategia integral española de cultura para todos.José María
Este documento presenta un resumen de la Estrategia Integral Española de Cultura para Todos, que tiene como objetivo promover el acceso y disfrute de la cultura por parte de las personas con discapacidad. La estrategia busca garantizar la accesibilidad universal en los espacios y servicios culturales gestionados por el gobierno español, y fomentar la participación de las personas con discapacidad en actividades culturales a través de 10 objetivos estratégicos como mejorar la accesibilidad física y digital, apoyar la creación art
500 formas de celebrar nuestra diversidad.José María
Después de subir 500 presentaciones en mi blog sobre la vida y la diversidad funcional, es el momento de mirar hacia atrás y ver lo hecho hasta ahora. Una mirada crítica y esperanzada que atisba un futuro cargado de avances sociales que permitan una vida llena de oportunidades a todas las personas, tengan o no algún tipo de discapacidad o enfermedad.
Este documento presenta una introducción al curso de sociología en la que se plantean numerosas preguntas sobre temas políticos, económicos, sociales y culturales del Perú. El profesor José Eduardo Zorrilla Díaz propone explorar estas preguntas para comprender mejor los problemas y desarrollos del país, así como para generar un pensamiento crítico en los estudiantes. Además, introduce brevemente conceptos clave de la sociología como ciencia y menciona a algunos de sus principales precursores.
Drecálogo para un uso apropiado de la imagen social de las personas con disca...José María
Este documento presenta un decálogo para un uso apropiado de la imagen social de las personas con discapacidad en los medios de comunicación. El decálogo aboga por reflejar a las personas con discapacidad como parte integral de la sociedad, visibilizar su normalidad y diversidad, e incluir la discapacidad de forma transversal e interseccional. Asimismo, recomienda evitar estereotipos y enfoques que muestren a la discapacidad como un todo absoluto, utilizar un lenguaje respetuoso y neutro, y fomentar
Gorostiaga Hacia Una Prospectiva ParticipativaDiana Vinay
Preguntas para el curso Desarrollo Humano en un Mundo Globalizado a partir del texto de Xabier Gorostiaga S.J. Hacia una prospectiva participativa: Esquema Metodológico. (copa de champagñe). Diana Vinay otoño 2006
Si desea una copia del documento, por favor envíeme un mensaje.
Agenda 2030. Tercer Sector Social. Euskadi..pdfJosé María
Las organizaciones del Tercer Sector Social de Euskadi trabajan a favor de las personas mayores, la infancia y la adolescencia, la juventud, las mujeres, las personas que sufren o han sufrido la violencia machista, las personas con discapacidad o con dependencia, las personas afectadas por una enfermedad, las personas inmigrantes, las personas en situación de desempleo, las personas en situación o riesgo de exclusión social, otras personas o colectivos, o la población en general.
Centro Español de Accesibilidad cognitiva..pdfJosé María
La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender. Por ejemplo: hacer documentos fáciles de entender, diseñar páginas webs sencillas, colocar señales para no perdernos en los edificios como los hospitales, etc..
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
La accesibilidad de la lengua de signos española en la Administración pública...José María
La lengua de signos española es un vehículo de comunicación, pero además constituye uno de los principales signos de identidad y de capital simbólico de su comunidad lingüística usuaria, siendo el uso de la lengua de signos española un factor identitario por razones biológicas, culturales, sociales e históricas.
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia.pdfJosé María
La lucha contra la violencia en la infancia es un imperativo de derechos humanos. Para promover los derechos de los niños, niñas y adolescentes consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño es esencial asegurar y promover
el respeto de su dignidad humana e integridad física y psicológica, mediante la prevención de toda forma de violencia.
Acceso y utilización de los espacios públicos. Comunicación y señalización..pdfJosé María
En las últimas décadas se han venido realizando esfuerzos por ofrecer a las personas con discapacidad espacios colectivos accesibles en sus entornos poniendo a disposición de los responsables de su diseño, planificación y construcción, documentos técnicos con los requerimientos básicos de accesibilidad con
el mínimo común denominador para todo el territorio del Estado.
Seguridad y salud en en trabajo. Discapacidad..pdfJosé María
La creación de empleo para personas con discapacidad es la máxima prioridad de la Fundación ONCE. Desde el convencimiento de que la mejor forma de conseguir la normalización de las personas con discapacidad es por medio de su inserción laboral, la Fundación ONCE destina el 60% de su presupuesto a su plan de empleo y formación.
Derechos de las personas con discapacidad. Análisis documental..pdfJosé María
El Real Patronato sobre Discapacidad es un organismo autónomo que tiene entre otros fines la promoción de la aplicación de los ideales humanísticos, los conocimientos científicos y los desarrollos técnicos para el perfeccionamiento de las acciones públicas y privadas sobre discapacidad.
Igualdad de oportunidades y no discriminación. Personas con discapacidad..pdfJosé María
Ley 5/2019, de 21 de marzo, de derechos y garantías de las personas con discapacidad en Aragón reconoce a las personas con discapacidad derechos específicos respecto de los que son sujetos activos y reorienta las actuaciones públicas desde un modelo biosanitario y rehabilitador, centrado en la enfermedad o en las deficiencias, a un modelo social, basado en las capacidades y en la interacción con el entorno.
Estado de la pobreza en España. 2024..pdfJosé María
La Comisión Europea señala que un ciudadano está en riesgo de exclusión social y pobreza cuando se encuentra en dos de estas tres situaciones:
personas que tienen ingresos inferiores al 60% de la media, quienes sufren de privación
material severa o que viven en familias donde la tasa de empleo es baja.
Exoesqueleto pediátrico.. Atrofia muscular espinal.José María
El exoesqueleto Atlas 2030 (antes 2020) es el primer exoesqueleto pediátrico portátil orientado a facilitar la marcha a niños de hasta 14 años con Atrofia Muscular Espinal y Parálisis Cerebral.
Portal de Transparencia. Carta de servicios.pdfJosé María
Los países con mayores niveles en materia de transparencia y normas de buen gobierno cuentan con instituciones más fuertes, que favorecen el crecimiento económico y el desarrollo social. En estos países, los ciudadanos pueden juzgar mejor y con más criterio la capacidad de sus responsables públicos y
decidir en consecuencia.
Incorpración de criterios soiales en la contratación pública..pdfJosé María
A través de la contratación pública socialmente responsable o la contratación pública estratégica de carácter social, las autoridades públicas pueden promover oportunidades de empleo, trabajos dignos, inclusión social, accesibilidad, diseño para todos, comercio justo, el cumplimiento de los derechos laborales y sociales de los trabajadores, la más amplia aplicación de las normas sociales, así como compromisos voluntarios más exigentes en el ámbito de la responsabilidad social de las empresas.
Erradicar las desigualdades. Igualdad de oportunidades..pdfJosé María
La vivencia de las desigualdades no cabe en una base de datos, pero deja una marca profunda en las personas: en su salud, en
sus oportunidades, en sus miedos, en su capacidad de ser y de vivir con dignidad.
Movilidad inclusiva y sostenible. Movilidad para todos..pdfJosé María
La movilidad inclusiva es parte de las prioridades políticas definidas por numerosos
países europeos para referirse a la dimensión social del transporte o las políticas de movilidad cotidiana. De forma general, la inclusión se refiere a la cohesión social, que ha sido uno de los objetivos declarados
de la Unión Europea desde el inicio de los años 2000.
Derechos de las personas con discapacidad. Principales retos estratégicos..pdfJosé María
En relación con las personas con discapacidad, es necesario seguir profundizando en aspectos como la ciudadanía activa y los derechos humanos, la inclusión y participación social, la autonomía personal y la vida independiente, la igualdad y la diversidad y la accesibilidad universal, teniendo siempre especialmente en cuenta la perspectiva de género, la ruralidad o a las personas con grandes necesidades de apoyo.
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.José María
Siendo el empleo un elemento esencial para garantizar la igualdad de oportunidades, el desarrollo personal y la participación plena en la vida económica, cultural y social, la política de empleo, en este ámbito, deber buscar la integración de las personas con discapacidad en el sistema ordinario de trabajo o, si no es posible, mediante la fórmula especial de trabajo protegido.
Universidad y discapacidad. Medidas y recursos para la atención académica..pdfJosé María
Es necesario entender la inclusión y la accesibilidad en el contexto académico de la universidad como una entidad compleja y viva. Más allá de unas características de
productos, entornos, servicios y personas es necesario identificar y actuar en las
interacciones entre toda la comunidad universitaria y las actividades académicas.
Universidad y discapacidad. Medidas y recursos para la atención académica..pdf
Informe Al Club De Roma
1. Informe al
Club de Roma
El futuro de las personas con
discapacidad en el mundo
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
2. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Una conversación acerca del
Informe al Club de Roma…
… realizado por Rafael de
Lorenzo para el Club de Roma
y presentado en la Asamblea
General, celebrada en
Ankara en 2002.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
3. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
El objetivo del informe era indagar
sobre cuáles eran los nuevos
horizontes de la discapacidad
en el mundo actual...
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
4. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… así como cuáles serían los
procesos que cabría entrever en
el camino que las personas con
discapacidad están obligadas a
transitar para lograr su inclusión
efectiva en la vida colectiva.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
5. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
… caminos que exigirán luchas
por la No Discriminación y,
también, la promoción de
Acciones Positivas que
faciliten la inclusión.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
6. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Se trata de un modelo para
defender el valor de la
diversidad humana y combatir
cualquier tipo de exclusión que
se funde en las diferencias
personales de cualquier tipo.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
7. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
El informe es no sólo un alegato
a favor de las personas con
discapacidad y su no
discriminación, sino, también..
..., un manifiesto para que
cualquier persona pueda
aportar desde su diferencia,
lo mejor de ella misma al
acerbo cultural, social y
económico de la colectividad.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
8. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
EJES del informe
Preservación de la
dignidad de las personas
La defensa de
sus derechos
El estímulo para su
desarrollo solidario
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
9. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La línea a seguir por el informe busca
contribuir al desarrollo de nuevos valores
y nuevas formas de colaboración
interpersonal para lograr un mejor
entendimiento de las relaciones
entre las personas...
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
10. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... y para potenciar la idea de
que el hombre actual puede
encontrar en la cooperación, el
apoyo mutuo y la comprensión
y estímulo de la diversidad,
la forma de crecer como persona...
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
11. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
... y construir, a la vez, un
orden social y económico
más equitativo, eficiente y solidario.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
12. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
El informe....
Describe la diferente situación de la discapacidad
en las diversas regiones del mundo y, especialmente, en
los países menos avanzados.
Insiste en la importancia de la cooperación.
Aporta propuestas para lograr detener la dualización
y la exclusión.
Resalta que en el futuro de las personas con
discapacidad y en su total inclusión dentro de la vida
colectiva, podemos encontrar un paradigma de la defensa
y promoción de la diversidad humana.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
13. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
4 bloques temáticos
1. Visión de la situación de la discapacidad 3. Referencia a la importancia que tiene
en el mundo actual y de su integración La incorporación de la discapacidad a la
en las encrucijadas que actualmente Vida colectiva, por lo que ello supone para
se viven, con especial énfasis en El desarrollo de nuevos valores y para el
resaltar que esta situación difiere muy Estímulo de la cooperación, a la vez que
sensiblemente en las economías Constata que competitividad y cohesión
y sociedades menos avanzadas. no son incompatibles.
2. Inventario de oportunidades para la 4. Pergueñar los caminos para el futuro
integración de la discapacidad en el orden de esa calidad de vida solidaria que se
económico y social, apuntando soluciones plantea como objetivo con apuntes de
y herramientas ya disponibles y que se propuestas que puedan contribuir a frenar
podrían poner en marcha en la medida la dualización, fomentar la cooperación,
que se articulasen políticas adecuadas. facilitar la difusión de los avances
especial atención a la integración científico-médicos a cualquier área del
laboral y educativa y a la participación planeta y defender la calidad y dignidad
social y política. de la vida humana.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
14. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
CALIDAD DE
VIDA SOLIDARIA
DIVERSIDAD HUMANA
CONSTRUCCIÓN DE
NUEVOS HORIZONTES
NUEVOS
VALORES
LIBERTAD
SOLIDARIDAD
INDIVIDUAL
Para sentirse Para compartir
único Con los otros
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
15. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Preguntas clave.
¿Cuáles son las razones de la exclusión y el desamparo que
sufren muchas personas con discapacidad?
¿Cuáles son los distintos tratamientos que la discapacidad
recibe a la hora del aprendizaje, el trabajo y el ocio?
¿Qué puede hacer la tecnología para equilibrar las diferencias?
¿Qué políticas cabe instrumentar para preservar las
expectativas de todos?
¿Cómo habrá que organizar los servicios ciudadanos?
¿ Cuáles son los compromisos que deberán asumir las
administraciones públicas y la iniciativa privada a la hora de
encarar las demandas de poblaciones cuya esperanza de vida
se alarga cada vez más?
¿Cuáles son las oportunidades y las amenazas?
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16. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Situaciones de
discriminación
Las barreras del entorno La inexistencia de
y de las comunicaciones oportunidades educativas
La falta de acceso a la
La falta de participación
información, cultura,
ciudadana y política
transporte y deporte
La inexistencia de
La invisibilidad
oportunidades de
del sector inserción laboral
La ausencia de las
personas con discapacidad
en el proceso de
toma de decisiones
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
17. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Existe unanimidad en considerar
que las barreras sociales y los
obstáculos físicos limitan la
PARTICIPACIÓN de las
personas con discapacidad
en la sociedad.
… éstas, tienen menos OPORTUNIDADES
que otros ciudadanos para vivir una vida con
posibilidades de realización.
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18. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
LA MAYOR BARRERA ESTÁ DENTRO DE
NUESTRAS MENTES.
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19. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Cuando se piensa en las personas con
discapacidad sólo se piensa en el tipo
de discapacidad que la convierte en
diferente, y se construye una
generalización global a partir
de ese elemento concreto...
... sin tener en cuenta las demás
características, circunstancias y
cualidades de la persona.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
20. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Una sociedad justa
Objetivo
Distribución justa de
los bienes primarios
LIBERTADES BÁSICAS
RESPETO HACIA
UNO MISMO
LIBERTAD DE LIBERTAD DE ELECCIÓN DE UN
EXPRESIÓN MOVIMIENTO DESARROLLO
SOCIOPROFESIONAL
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
21. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Reivindicar el derecho a la libertad de moverse o
acceder libremente al espacio social es, de alguna
manera, la calve del respeto hacia uno mismo
y hacia su condición de persona.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
22. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Factores que elevan el riesgo de vulnerabilidad social:
- Un nivel bajo de ingresos, relacionado con las
insuficiencias del sistema de protección social y
las dificultades para el acceso al empleo.
- Los gastos adicionales relacionados con la discapacidad.
- Las barreras que implican marginalización o exclusión de
servicios o actividades sociales.
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23. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La sociedad crea obstáculos cuando no se ajusta
a la diversidad de todos sus miembros.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
24. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Discapacidad
Circunstancias Factores
personales sociales
Mayor o menor La existencia y el acceso a
accesibilidad al entorno ayudas técnicas apropiadas
Las actitudes y Las normas
comportamientos sociales
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25. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La diversidad no impide, sino que enriquece
las posibilidades de cooperación.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
26. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Mitos de la discapacidad
Mito del Desamparo
Mito de la Beneficencia
Las personas con discapacidad no
son capaces de llevar una vida plena Las iglesias o la filantropía privada
y productiva haciendo una pueden y deben manejar el problema.
contribución a su país.
Mito de la Prioridad
Los países de menor desarrollo económico
no se pueden permitir el lujo de tratar
los problemas de la discapacidad.
Estas personas deben recibir una
prioridad muy baja
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
27. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Índice de Desarrollo Humano
(Organización Naciones Unidas)
CALIDAD DE VIDA
Dimensiones
Vivir una vida larga Estar bien Disfrutar un nivel
y saludable informado de vida digno
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28. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Definir indicadores precisos,
específicos y consensuados
Para valorar el grado
de PARTICIPACIÓN
SOCIAL
Acceso al Acceso a la Acceso a la Acceso a la
Empleo Educación Formación Sociedad de la
Información
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29. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
No discriminación y acción positiva,
claves para garantizar los derechos de
las personas con discapacidad
Acceso a la Acceso a la
Educación Salud
Acceso al
Empleo Acceso a la
Cultura
Acceso a la
Información Acceso a la Acceso a los
medios de
Protección Social Transporte
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30. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Las oportunidades y las nuevas inserciones
laborales en los mercados laborales.
La deteriorada situación económica de
muchas personas con discapacidad se
vincula directamente al difícil acceso
que tienen al trabajo.
La OIT calcula que en el mundo hay
unos 386 millones de personas con
discapacidad en edad de trabajar.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
31. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Las oportunidades y las nuevas inserciones
laborales en los mercados laborales.
La tasa de desempleo entre las
personas con discapacidad es
considerablemente más alta
que en el total de la población
activa, llegando a superar, en
algunos países, el 80%.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
32. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Las oportunidades y las nuevas inserciones
laborales en los mercados laborales.
La combinación de medios de
transporte público inaccesibles,
de barreras arquitectónicas y
actitudinales, de un desempleo
crónico y de una adjudicación
insuficiente de recursos para ayudar
a las personas con discapacidad...
… hace que el empleo para
estas personas sea, como
mucho, una actividad marginal.
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33. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La transición al empleo ordinario.
Existe todo un elenco de medidas que pueden adoptarse para favorecer
la integración en el mercado laboral de las personas con discapacidad:
Utilización de la externalización Fórmulas de economía social
Establecimiento de cuotas de una parte de la producción o y empresas de “autoayuda”
de reserva de empleo en las de determinados servicios e inserción.
empresa públicas o privadas. periféricos por parte de las empresas.
Explorar todo tipo de colaboraciones
Verificar que se cumplen la cuotas de entre el tejido empresarial, las empresas
reserva en las empresas, para de trabajo temporal y las organizaciones
personas con discapacidad. del movimiento asociativo.
Formación y
Subvenciones a la contratación orientación laboral Utilización de las fórmulas
de trabajadores desempleados. “enclaves de empleo” o el
“empleo con apoyo”.
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34. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La transición al empleo ordinario.
Empleo con apoyo.
Consiste en prestar una ayuda de
acompañamiento a las personas con discapacidad,
que requieren apoyo y seguimiento para encontrar,
aprender y mantener un empleo, facilitando
así el proceso de transición desde los
centros y talleres especiales hacia un
trabajo más normalizado.
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35. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Protección Social y Servicios Sociales.
Derechos de las Personas
con Discapacidad.
Declaración de las Naciones
Unidas. 1975
Derechos humanos
Derecho a la seguridad Derecho a estar informado
en sí mismo de sus derechos
Derecho a tomar en
cuenta sus necesidades
en los planes
económicos y sociales
Derecho al Derecho a la protección
tratamiento médico, contra todas las formas
psicológico y funcional. de explotación
Derecho a la
Seguridad Social
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36. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Protección Social y Servicios Sociales.
Los Servicios Sociales contribuyen
al bienestar de los individuos al
tiempo que atienden las necesidades
de integración y de desarrollo
de la sociedad.
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37. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Protección Social y Servicios Sociales.
El concepto de Servicios Sociales
debe ser amplio. Incluye:
Necesidades básicas
Vivienda
Nutrición Educación Transporte
Agua Saneamiento Seguridad
potable
Asistencia en la
Participación en la búsqueda de empleo
vida social y cultural
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38. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Innovación, diseño para todos,
y participación de los usuarios
El desarrollo de tecnologías habilitantes y
la aplicación reiterada del diseño para todos,
que dará una mayor funcionalidad y calidad a
productos y servicios, permitan la accesibilidad
en igualdad de condiciones y elimine las
discriminaciones de carácter técnico y operativo,
al tiempo que hagan posible diseñar
productos y soluciones más competitivas,
multifuncionales y atractivas.
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39. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Innovación, diseño para todos,
y participación de los usuarios
Es necesaria la definición y continua actualización de
catálogos de necesidades específicas
para cada tipo de discapacidad,
para que puedan servir de referencia y ser
consultados a través de las redes,
y puedan ser actualizados a medida
que dichas necesidades evolucionan
dependiendo de los adelantos tecnológicos.
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40. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La bioética como barrera
contra la deshumanización.
Es importante que se establezcan límites
dirigidos a garantizar que el desarrollo de
las aplicaciones de la biomedicina ser respetuoso
con los derechos y con la dignidad de los
seres humanos, con instrumentos como el
Convenio sobre Derechos Humanos y Biomedicina,
promovido por el Consejo de Europa.
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41. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La bioética como barrera
contra la deshumanización.
Mayor participación de las
personas con discapacidad y
sus familias en el diseño,
Evitar un entorno
organización y evaluación de
discapacitante
los servicios de rehabilitación
Coordinación de los servicios
Mejorar los servicios y la
Objetivos deseables atención médica prestada a las
de rehabilitación médica con
los de educación, trabajo,
personas con discapacidad
deporte y asistencia social
Prevenir la Divulgación, información y
discapacidad Fomentar la investigación para la orientación en materia de
prevención y rehabilitación de discapacidad y rehabilitación
discapacidades, así como la
formación de recursos
humanos especializados
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42. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La vida ciudadana y la participación
activa en el desarrollo político
Gráficamente expuesto, la persona con discapacidad
ha de ascender, primero, a la meseta de la
ciudadanía para encaramarse desde allí a la
cima de la plena y completa participación y
corresponsabilización social y política.
Luis Cayo Pérez Bueno. Director Técnico del Comité
Español de representantes de Personas con
Discapacidad. CERMI, España
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43. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
EI movimiento asociativo de las
personas con discapacidad
Toma de conciencia de las
circunstancias personales
Percepción e interiorización de que el hecho
de la discapacidad es compartido,
vivido y experimentado por otras personas
que integran al mismo tiempo que uno la
la comunidad de la que forma parte
La discapacidad es las más de las
veces una contundente desventaja,
un elemento determinante
de relegación y exclusión.
Las soluciones nunca vendrán de
fuera de forma graciosa, sino como
consecuencia de la acción organizada
del movimiento asociativo
Descubrimiento de la comunidad
de intereses, que alimenta un germen
de relación para agruparse y
actuar en una misma dirección
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44. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
EI movimiento asociativo de las
personas con discapacidad
La justificación de las organizaciones
representativas, reside únicamente
en los avances y mejoras efectivos
que consiguen para el grupo social
al que representan
Mejorar las condiciones
de vida de las Contrarrestar cualquier
personas con discapacidad forma de discriminación
Objetivos
Elevar el grado de
integración y
Reforzar el reconocimiento normalización sociales
y la protección
de sus derechos Promover la
igualdad de
oportunidades
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45. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
EI movimiento asociativo de las
personas con discapacidad
Ámbitos que generan
más factores de exclusión
Empleo
Oportunidad
digital
Educación
Salud
Accesibilidad Acceso a la
cultura y el
deporte
Mujeres con
discapacidad
Protección y
Previsión sociales La personas con
discapacidad más
severamente afectadas
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46. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La necesidad de recrear los valores en
una civilización en la encrucijada
En esta encrucijada es necesario buscar
orientaciones y fomentar comportamientos y
valores alternativos que permitan la promoción
del desarrollo humano y la realización
de los derechos humanos, la libertad,
el bienestar y la dignidad de
todas las personas
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47. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La necesidad de recrear los valores en
una civilización en la encrucijada
Es necesario modificar las tres lógicas
que presiden el trabajo y la actividad humana
Lógica de Lógica de
Lógica de
la regulación los valores y
la producción
macroeconómica creencias
Para procurar una Para evitar la frustración
Para hacer posible la
utilización más racional de contemplar la ganancia
equidad en el reparto
y sostenible como único incentivo
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48. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La necesidad de recrear los valores en
una civilización en la encrucijada
Frente al individualismo, la competitividad
y el lucro, se han de reivindicar valores como
la solidaridad, la cooperación y la igualdad
La solidaridad no es un
simple sentimiento de
compasión o misericordia...
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49. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La necesidad de recrear los valores en
una civilización en la encrucijada
...es la voluntad y la capacidad
inteligente de trabajar de una
forma organizada en favor del
bien común, dirigida a obrar
cambios sociales duraderos...
… que permitan construir un
mundo a la escala del hombre
en el que todos puedan ser
protagonistas de su propia vida
y de la vida de su comunidad,
disfrutando de una auténtica calidad
de vida humana y solidaria.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
50. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La necesidad de recrear los valores en
una civilización en la encrucijada
La cooperación potencia la
cohesión de la comunidad.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
51. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La necesidad de recrear los valores en
una civilización en la encrucijada
La cooperación ha evolucionado
desde criterios paternalistas de “ayuda”
a otros más proactivos centrados en
lograr un desarrollo más igualitario.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
52. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La necesidad de recrear los valores en
una civilización en la encrucijada
La idea de trabajar con otros y
para otros nos sitúa en el plano
de compartir las necesidades ajenas
y sumar esfuerzos para lograr el
desarrollo del ser humano desde
la dignidad como garantía de la libertad.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
53. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La necesidad de recrear los valores en
una civilización en la encrucijada
El respeto por la diversidad
es imprescindible para
que pueda lograrse
una auténtica igualdad.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
54. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La necesidad de recrear los valores en
una civilización en la encrucijada
La forma en que las personas con
discapacidad plantean la defensa de
sus derechos humanos es un paradigma
de cómo las sociedades modernas están
llamadas a asumir la diversidad, la
diferencia, la cooperación y la
aplicación de los avances técnicos al
desarrollo de la calidad de vida solidaria.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
55. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La solidaridad como camino para construir
una sociedad civilizada
La defensa de la inclusión
supone avanzar hacia una sociedad en
la que todas las personas se reconozcan
como tales y puedan desarrollar juntas
proyectos vitales en beneficio
de la colectividad.
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
56. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
La solidaridad como camino para construir
una sociedad civilizada
Objetivos
Garantizar la
Prevenir la
participación
discapacidad
plena y activa
Reducir y atenuar
sus consecuencias
José María Olayo 30 enero 2010 olayo.blogspot.com
57. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
El marco general de la acción en materia de
discapacidad: evidencias, principios y criterios
Coordenadas
Las personas con
discapacidad, La protección de la
protagonistas de salud, la seguridad social
su propia vida y los servicios sociales
La discapacidad ha de
Presencia y visibilidad ser una prioridad en
en la sociedad la agenda social La protección de la
salud, la seguridad social
y los servicios sociales
La acción positiva y la
La necesidad de nuevas
colaboración de todos los
estrategias y enfoques
agentes, elementos
fundamentales para
la inclusión
La educación y el empleo,
factores determinantes
para la inclusión
La accesibilidad global
y el diseño para todos
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58. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Propuestas para
la acción
1. Protección jurídica
Los derechos humanos y, más específicamente,
los derechos fundamentales de la persona,
deben ser el gran objetivo para lograr
la dignidad y la igualdad de oportunidades.
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59. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Propuestas para
la acción
2. Educación
Es necesario establecer programas para la
detección precoz de las necesidades educativas
especiales asociadas a la discapacidad y promover,
mediante medidas de acción positiva y de apoyo y
compensación de las desventajas, el acceso y la
permanencia sin discriminaciones de los alumnos
con discapacidad en la enseñanza superior
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60. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Propuestas para
la acción
3. Inserción laboral
Se debe fomentar entre las personas con discapacidad
la aspiración a ser sujeto activo del sistema productivo
como forma de plena participación social, así
como estimular el espíritu de empresa como medio de
realización personal y social.
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61. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Propuestas para
la acción
4. Sistemas de protección social
Existencia de un sistema de protección social y de
una red de servicios sociales y sociosanitarios
dirigidos a promover la autonomía de la persona
y a asegurar la asistencia y el apoyo que
en cada momento necesiten.
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62. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Propuestas para
la acción
5. Atención de la salud
Establecer el derecho de las personas con
discapacidad a la salud integral y garantizar la
asistencia sanitaria y los cuidados médicos
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63. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Propuestas para
la acción
6. Cambios tecnológicos y
avances científico-médicos
Incorporación de los conceptos de accesibilidad
universal y diseño para todos en los
campos de la innovación, las tecnologías
de asistencia y apoyo y las herramientas
de la sociedad de la información
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64. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Propuestas para
la acción
7. Ocio, cultura y deporte
Promover el acceso y disfrute del ocio y de la
cultura entre las personas con discapacidad y crear
ámbitos y soportes culturales accesibles.
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65. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Propuestas para
la acción
8. Vida ciudadana
y participación
Incorporar en la legislación el principio de
diálogo civil, fortaleciendo la unidad del
movimiento asociativo y promoviendo la creación a
escala continental, estatal, regional y local de
plataformas unitarias de representación y
defensa de las personas con discapacidad
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66. DEPORTE Y DISCAPACIDAD
Propuestas para
la acción
9. Información sobre
discapacidad
Frente a la invisibilidad de la discapacidad, es
preciso divulgar las necesidades y sus
correspondientes respuestas para avanzar hacia
una sociedad capaz de asumir y valorar
las diferencias que la enriquecen
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