El documento presenta la información del programa de Ingeniería de Minas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. El objetivo general es formar profesionales competentes en la interpretación y modelación de problemas en el campo de la minería. Entre los objetivos específicos se encuentran desarrollar capacidades de análisis, habilidades técnicas y bases científicas para proyectos mineros sostenibles. El perfil profesional incluye actuar con ética e integridad y ser respetuoso con las personas y
PERFORACIÓN Y VOLADURA DE ROCAS EN MINERÍA
DEPARTAMENTO DE EXPLOTACIÓN DE RECURSOS MINERALES Y OBRAS SUBTERRÁNEAS
LABORATORIO DE TECNOLOGÍAS MINERAS
JOSÉ BERNAOLA ALONSO
JORGE CASTILLA GÓMEZ
JUAN HERRERA HERBERT
MADRID, 2013
El presente documento ha sido preparado con una finalidad exclusivamente divulgativa y docente. Las referencias a productos, marcas, fabricantes y estándares que pueden aparecer en el texto, se enmarcan en esa finalidad y no tienen ningún propósito comercial.
Todas las ideas que aquí se desarrollan tienen un carácter general y formativo y el ámbito de utilización se circunscribe exclusivamente a la formación de los estudiantes de la UPM. La respuesta ante un caso particular requerirá siempre de un análisis específico para poder dictaminar la idoneidad de la solución, los riesgos afrontados en cada caso, además de las incidencias en los costes de explotación. Consulte siempre a su distribuidor y fabricante de confianza.
Mitigacion y control del drenaje de acido de rocasGidahatari Agua
Esta presentacion trata la prevencion, mitigacion, tratamiento, monitoreo y por ultimo la evaluacion en ralacion de la funcion y gesgion de drenaje acido de rocas.
PERFORACIÓN Y VOLADURA DE ROCAS EN MINERÍA
DEPARTAMENTO DE EXPLOTACIÓN DE RECURSOS MINERALES Y OBRAS SUBTERRÁNEAS
LABORATORIO DE TECNOLOGÍAS MINERAS
JOSÉ BERNAOLA ALONSO
JORGE CASTILLA GÓMEZ
JUAN HERRERA HERBERT
MADRID, 2013
El presente documento ha sido preparado con una finalidad exclusivamente divulgativa y docente. Las referencias a productos, marcas, fabricantes y estándares que pueden aparecer en el texto, se enmarcan en esa finalidad y no tienen ningún propósito comercial.
Todas las ideas que aquí se desarrollan tienen un carácter general y formativo y el ámbito de utilización se circunscribe exclusivamente a la formación de los estudiantes de la UPM. La respuesta ante un caso particular requerirá siempre de un análisis específico para poder dictaminar la idoneidad de la solución, los riesgos afrontados en cada caso, además de las incidencias en los costes de explotación. Consulte siempre a su distribuidor y fabricante de confianza.
Mitigacion y control del drenaje de acido de rocasGidahatari Agua
Esta presentacion trata la prevencion, mitigacion, tratamiento, monitoreo y por ultimo la evaluacion en ralacion de la funcion y gesgion de drenaje acido de rocas.
Las actividades operativas de mantenimiento se desarrollan en base a la
formulación de programas soportados por sistemas de comunicación, informáticos e
indicadores de clase mundial para lo cual se cuenta con seis talleres en interior
mina, los que permiten una intervención rápida y efectiva.
En cada intervención de mantenimiento se evalúa la falla teniendo en cuenta
el historial del equipo, se asigna el personal técnico, se determinan las acciones
correctivas y se ejecutan, para lo cual se tienen las herramientas adecuadas y un
apropiado stock de repuestos de tal manera que se pueda lograr el mayor índice de
operatividad.
LA GEOLOGÍA Y LA HISTORIA DE COLISIÓN EN EL MESOZOICO DE LA CORDILLERA REAL, ...ChrisTian Romero
En el campo de la geología, como resultado de las campañas de levantamiento geológico, siempre se presentan un conjunto de artículos académicos, los cuales se convierten en verdaderos aportes a la comprensión de los fenómenos naturales que ocurren y ocurrieron en el pasado y seguirán ocurriendo. El mapa geológico de BGS publicado en 1994, dio origen a varias publicaciones en revistas internacionales sobre la configuración tectonica de la cordillera real del ecuador, un trabajo clasico es el realizado por Litherland y Aspend en el cual se describe la configuración geologíca de la cordillera real, en el cual describieron divisiones, en función de la litología encontrada limitada entre fallas geologícas, y esta presentación resume el peper prentado en el año 1992, siendo un trabajo clásico de geología del ecuador
Las actividades operativas de mantenimiento se desarrollan en base a la
formulación de programas soportados por sistemas de comunicación, informáticos e
indicadores de clase mundial para lo cual se cuenta con seis talleres en interior
mina, los que permiten una intervención rápida y efectiva.
En cada intervención de mantenimiento se evalúa la falla teniendo en cuenta
el historial del equipo, se asigna el personal técnico, se determinan las acciones
correctivas y se ejecutan, para lo cual se tienen las herramientas adecuadas y un
apropiado stock de repuestos de tal manera que se pueda lograr el mayor índice de
operatividad.
LA GEOLOGÍA Y LA HISTORIA DE COLISIÓN EN EL MESOZOICO DE LA CORDILLERA REAL, ...ChrisTian Romero
En el campo de la geología, como resultado de las campañas de levantamiento geológico, siempre se presentan un conjunto de artículos académicos, los cuales se convierten en verdaderos aportes a la comprensión de los fenómenos naturales que ocurren y ocurrieron en el pasado y seguirán ocurriendo. El mapa geológico de BGS publicado en 1994, dio origen a varias publicaciones en revistas internacionales sobre la configuración tectonica de la cordillera real del ecuador, un trabajo clasico es el realizado por Litherland y Aspend en el cual se describe la configuración geologíca de la cordillera real, en el cual describieron divisiones, en función de la litología encontrada limitada entre fallas geologícas, y esta presentación resume el peper prentado en el año 1992, siendo un trabajo clásico de geología del ecuador
Hipótesis Estadística
Procedimiento para probar una Hipótesis para una Muestra (uso de “Z”).
Hipótesis nula (H0) e Hipótesis alternativa (H1)
Nivel de significación
Tipos de prueba
Distribución muestral asociada
La regla de decisión
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Se denomina motor de corriente alterna a aquellos motores eléctricos que funcionan con alimentación eléctrica en corriente alterna. Un motor es una máquina motriz, esto es, un aparato que convierte una forma determinada de energía en energía mecánica de rotación o par.
2. Objetivo General del Programa:
Formar profesionales competentes en la interpretación y
modelación de problemas en el campo de la minería, para
proponer soluciones argumentadas con fundamentos técnicos
y científicos.
Objetivos Específicos
•Desarrollar capacidad de análisis y pensamiento crítico a
través de la fundamentación científica y cultural.
•Desarrollar habilidades y destrezas en la aplicación de
herramientas técnicas y científicas, fundamentales para la
formación de la profesión.
•Establecer sólidas bases técnicas y científicas para la
planeación, diseño, ejecución y dirección de proyectos
mineros.
•Formar ingenieros de minas competentes en la evaluación,
explotación, beneficio y gestión de los recursos mineros
dentro del desarrollo sostenible.
•Incentivar la adaptación, transferencia y desarrollo de
tecnologías a través de la investigación.
3. Perfil Profesional:
El profesional en Ingeniería de Minas de la Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia se caracteriza por:
•Ejercer su profesión con decoro, dignidad e integridad
•Ejercer su profesión con un alto sentido social
•Actuar siempre honorable y lealmente frente a las
personas o entidades a las cuales preste su servicio
•Adelantar gestiones honorables
•Ser respetuoso de las leyes
•Tener sensibilidad por las personas y el medio ambiente
•Mostrar liderazgo
•Respetar la diversidad cultural.
4. Perfil Ocupacional:
El Ingeniero de Minas de la Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia se puede desempeñar en las
siguientes actividades:
• En la industria minera:
•Levantamientos topográficos
•Evaluación de recursos minerales
•Caracterización geo mecánica de diseño de estructuras
mineras
•Diseño y planeación de minas
•Selección de maquinaria y equipos para una operación
minera
•En la gestión y administración de recursos mineros.
•Seguridad y salud ocupacional.
• En técnicas afines a la minería, participación en el diseño y
construcción de túneles hidroeléctricos, viales, mineros y
obras civiles
• En funciones derivadas de la minería como consultorías,
asesorías y gestión en el campo de la minería y afines
• En gestión ambiental: elaboración y ejecución de proyectos
ambientales relacionados con la minería y el desarrollo
sostenible
5. ASIGNATURAS CRÉDITOS ÁREA
PRIMER SEMESTRE
CÁLCULO DIFERENCIAL 4 INTERDISCIPLINAR
CÁTEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO 3 GENERAL
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 4 GENERAL
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA 3 INTERDISCIPLINAR
QUÍMICA ANALÍTICA 4 INTERDISCIPLINAR
SOCIO HUMANISTICA I 3 GENERAL
6. SEGUNDO SEMESTRE
ÁLGEBRA LÍNEAL 3 INTERDISCIPLINAR
ALGORITMOS Y
PROGRAMACIÓN
3 INTERDISCIPLINAR
CÁLCULO INTEGRAL 3 INTERDISCIPLINAR
DIBUJO APLICADO A LA
MINERÍA
3 DISCIPLINAR
FÍSICA I (MECÁNICA) 4 INTERDISCIPLINAR
SOCIO HUMANÍSTICA II 3 GENERAL
7. TERCERO SEMESTRE
CÁLCULO MULTIVARIADO 3 INTERDISCIPLINAR
ESTADÍSTICA 3 INTERDISCIPLINAR
ETICA Y POLITICA 4 GENERAL
FÍSICA II (ONDAS Y
PARTICULAS)
4 INTERDISCIPLINAR
GEOLOGÍA GENERAL 3 DISCIPLINAR
GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 3 DISCIPLINAR
9. QUINTO SEMESTRE
DESARROLLO Y
PREPARACIÓN BAJO
TIERRA.
3 DISCIPLINA
MECANICA DE FLUIDOS E
HIDRAÚLICA
3 DISCIPLINAR
MECÁNICA DE SÓLIDOS 3 DISCIPLINAR
PETROGRAFÍA 3 DISCIPLINAR
TERMODINÁMICA 3 INTERDISCIPLINAR
TOPOGRAFÍA DE MINAS 3 DISCIPLINAR
10. SEXTO SEMESTRE
ADMINISTRACIÓN 3 INTERDISCIPLINAR
INVESTIGACIÓN DE
OPERACIONES
3 DISCIPLINAR
MECÁNICA DE SUELOS Y
ROCAS
3 DISCIPLINAR
METODOLOGÍA DE LA INVES
Y DISEÑO EXPERIMENTAL
3 INTERDISCIPLINAR
VENTILACIÓN DE MINAS 3 DISCIPLINAR
YACIMIENTOS MINERALES 3 DISCIPLINAR
11. SEPTIMO SEMESTRE
BENEFICIO DE MINERALES 3 PROFUNDIZACIÓN
ECONOMÍA 3 INTERDISCIPLINAR
MAQUINARIA DE MINAS 3 DISCIPLINAR
MECÁNICA DE ROCAS
APLICADA
3 DISCIPLINAR
MÉTODOS DE
EXPLOTACIÓN. BAJO
TIERRA.
3 DISCIPLINAR
PROSPECCIÓN Y
EVALUACIÓN DE
YACIMIENTOS.
3 DISCIPLINAR
12. OCTAVO SEMESTRE
CARBONES Y
COQUIZACIÓN
3 PROFUNDIZACIÓN
ELECTIVA PROFESIONAL I 3 PROFUNDIZACIÓN
FORMULACIÓN Y
EVALUACIÓN DE
PROYECTOS.
3 DISCIPLINAR
PROFUNDIZACIÓN I 3 PROFUNDIZACIÓN
SOSTENIMIENTO DE MINAS 3 DISCIPLINAR
VOLADURA DE ROCAS 3 DISCIPLINAR
14. DECIMO SEMESTRE
PLANEAMIENTO MINERO 3 DISCIPLINAR
SEGURIDAD DE MINAS 3 DISCIPLINAR
• http://www.uptc.edu.co/facultades/f_sogamoso/pregrado/minas/inf_general/
15. Un ingeniero de minas puede tardar dos años en pasar de un nivel de cargo
asistencial a profesional y ocho para llegar a la jefatura o supervisión. Para alcanzar el
nivel de alta gerencia puede tardar, en promedio, entre ocho y diez años, de acuerdo
con datos de Guía Académica.
El salario de los profesionales en este campo, como en todas las carreras, varía según
los años de experiencia. Con cuatro años de experiencia ganaría hoy en día
2’970.000; con 7 años un promedio de 4’050.000 y con 10 años su salario sería de
4’590.000.
(52% de los egresados en esta carrera, a los 35 años de edad, sigue con su título
profesional; 37% se especializa y 10% realiza una maestría)
Los cargos más comunes en los que se desempeña son: asistente de investigación,
auditor, coordinador de operaciones y procesos, coordinador de proyectos,
coordinador de seguridad industrial y ambiental, docente, entre otros.
Esta carrera está entre las 50 más demandadas del mercado laboral. Operaciones y
producción son las áreas más comunes donde se ubican los profesionales, con 26 y
22 por ciento, respectivamente.
La Ingeniería de Minas aborda la exploración, extracción y transporte de los recursos
minerales y metalúrgicos. También realiza los tratamientos adecuados a los minerales
procurando el menor daño posible al medio ambiente
Ingeniería de Minas, una carrera de oportunidades
• http://www.elempleo.com/colombia/noticias_laborales/ingeniernua-de-minas-una-carrera-de-oportunidades-----------------
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