El documento habla sobre la innovación educativa mediante el uso de recursos educativos abiertos (REA). Propone capacitar a los docentes universitarios sobre el uso de REA en las aulas y cursos virtuales para mejorar la calidad de la educación. Incluye un plan de acción, hoja de ruta y evidencias sobre el uso actual de REA en la universidad, concluyendo que es importante que los docentes incorporen más REA en su enseñanza para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.

1. Innovación Educativa
con Recursos Abiertos
“Movilización de prácticas
educativas abiertas en ambientes
de aprendizaje”
Lic. Elba Lila Morales G.
Nicaragua , 30 septiembre 2013

2. Introducción
 Según la UNESCO
“ Los recursos
educativos de libre
acceso,
proporcionan una
gran estrategia para
mejorar la calidad
de la educación y
para facilitar el
dialogo sobre
políticas, el
intercambio de
conocimientos y
aumento de
capacidades”

3. Recursos Educativos
Abiertos
 “Son materiales de
enseñanza,
aprendizaje e
investigación, en
cualquier soporte
que pertenecen al
dominio público,
bajo una licencia
que permite su
acceso, uso,
reutilización,
redistribución por
parte de
otros”(Atkins,Brown,
Hamond )2007.

4. Plan de Acción
Capacitación a
los Docentes
sobre uso de
REA
Hacer uso de
REA en las
aulas de
clases en la
modalidad
presencial.
Actualizar los
cursos
virtuales que
ofrece la
Universidad ,
incrementando
el uso de
REA en los
mismos.

5. Hoja de Ruta
Audiencia
Docentes
universitarios
interesados en
uso de REA .
Beneficiarios
Los
estudiantes
que usarán
REA para el
logro de
Aprendizajes
significativos.
Con el uso de
REA se
contribuye a
mejorar la
calidad de la
educación que
brinda la
institución.

6. Enfoques
Pedagógico
• Cambio de
paradigma del rol del
docente.
• Creatividad
• Mediación
pedagógica de los
recursos.
Solución
Tecnológica
• Habilidades en el
uso de programas
básicos Word,
Excel, Power Point
entre otros.
• Habilidades en el
uso de recursos
para presentación,
comunicación e
interacción .
Organización
• Talleres
• Encuentros
pedagógicos.
• Foros de discusión
de temas
relacionados con el
uso de TIC.

7. Evidencias
 http://www.uccvirtual
.edu.ni/
 http://elbalilacursosti
cs.blogspot.com/
 La Universidad
cuenta con una
plataforma virtual
y docente
capacitados en
Diseño de
Cursos Virtuales,
Tutores virtuales ;
sin embargo es
necesario que se
actualicen y se
incorporen otros
REA.

8. Proyección a la comunidad educativa:
Capacitación
a docentes
de otras
universidades.
Talleres a
docentes de
educación
media.
Cursos de
capacitación
a
instituciones
o empresas.

9. Conclusión:
 En la actualidad
es importante
que los docentes
usen REA, para
facilitar el proceso
de aprendizaje de
sus estudiantes,
estos se pueden
utilizar en la
modalidad
presencial y aún
más en las
modalidades por
encuentro o a
distancia.

10.  Los docentes debemos
experimentar un cambio en
nuestra forma de enseñar,
incorporando en la
práctica diaria el uso de
TIC, para ello es
necesario la capacitación
continua, el auto estudio, la
participación en foros y
debates sobre el tema,
con profesionales de la
educación, nacionales e
internacionales, para lograr
estar acorde a las
demandas de la sociedad
del siglo XXI.
Conclusión :