El proyecto "Mis Publicaciones" busca que los estudiantes aprendan a través de la elaboración de una revista. El aprendizaje basado en proyectos toma al estudiante como protagonista de su propio aprendizaje a través de la adquisición de conocimientos y habilidades. La revista permitirá a los estudiantes expresar sus ideas sobre lo que han leído y analizado, así como contrastarlo con la realidad para emitir conceptos y trabajar por un mundo mejor. La tarea de escribir la revista cubrirá varios aspectos lingü

1. INNOVATION
APRENDIZAJE POR PROYECTO
Nombre del Proyecto “MIS PUBLICACIONES”
Grados: Básica primaria y secundaria I. E. San Isidoro
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una estrategia de enseñanza
basada en el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje. En esta
metodología, el aprendizaje de conocimientos tiene la misma importancia que la
adquisición de habilidades y actitudes.
El análisis y comprensión de textos son los componentes básicos comunicativos
para el desarrollo y la orientación de las clases que permite hacerlas más
enriquecedoras y dinámicas. Por tal razón, se hace necesario realizar actividades
para que los estudiantes expongan sus ideas, manifiesten sus intereses o
simplemente den su opiniones a diferentes temáticas cotidianas.
También es de resaltar que aquello que se lee, no se puede quedar en palabra
muerta, sino que se deben interiorizar o por lo menos, reconocer que hay
situaciones de vida diferentes a la que se tiene, todas aquellas situaciones que
están plasmadas en los escritos como narraciones (cuentos, fábulas, artículos,
noticias, etc.).
Una de las maneras de plasmar todo lo entendido en forma escrita, cobra vida a
través de proyectos, como la elaboración de una revista. Se hace necesario, que
todo lo leído y analizado se contraste con la realidad, se emitan conceptos y den la
oportunidad de revisar y trabajar por un mundo mejor. Al igual, la visión del
estudiante se amplia y deja inquietudes por seguir accionando en el área
trabajada.

2. Cabe agregar, que la tarea de escribir toca varios campos de la lengua:
gramatical, sintáctico y semántico, como también se hace transversal a otros
campos del saber, donde se deben tener unos preconceptos que son válidos e
importantes también para el docente.
Así mismo las publicaciones deben organizarse de acuerdo al esquema mental del
educando y su nivel escolar. Esta revista se proyectará de forma digital y física, de
manera que pueda llegar a más público en cualquier lugar y espacio.