Las instituciones religiosas satisfacen la necesidad social básica de regularizar las relaciones entre el hombre y el creador a través de un sistema de creencias y formas de culto comunitarias que incluyen pautas morales y éticas. Las instituciones sanitarias, como hospitales y bancos de sangre, satisfacen la necesidad de prevenir, tratar y curar enfermedades. Las instituciones recreativas, incluyendo juegos, música y deporte, satisfacen la necesidad esencial de descanso físico y mental.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
ESCUELADECIENCIAS JURIDICASYDERECHO
SANCRISTOBAL EDO.TACHIRA
LAS INSTITUCIONES
INTEGRANTE:
GENESSISCATHERINEARIASOSORIO
CI:20.624.342.

2. LAS INSTITUCIONES RELIGIOSAS:
satisfacen la necesidad social básica de
regularizar las relaciones entre el hombre y el
creador, se manifiesta a través de un sistema de
creencias y formas de culto comunitarias. Incluye
sistemas de pautas morales y éticas, que señalan
lo que es bueno y lo que es malo, interna y
externamente.

3. LAS INSTITUCIONES SANITARIAS:
Según la autora Lourdes Cortés de Aragón
en su libro Sociedad, Ciencia y Derecho; estas
instituciones, satisfacen la necesidad social básica
de prevenir, tratar y curar las enfermedades y
deficiencia de la salud de la población.
Entre sus instituciones subsidiarias encontramos,
los hospitales, la vacunación, los bancos de sangre,
los análisis clínicos, la medicina, la enfermería, la
Cruz Roja, los tratamientos, los transplantes de
órganos, la cirugía y la maternidad, entre otros.

4. LAS INSTITUCIONES RECREATIVAS:
Satisface la necesidad esencial de
descanso físico y mental, incluye numerosas
instituciones subsidiarias como juegos,
música, deporte, arte, teatro, pintura, parque
zoológico, cine, radio y televisión, entre
otros.

5. LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS:
son aquellas encargadas de satisfacer la necesidad social básica
de socialización y transmisión de la herencia cultural de los individuos de un
modo formal, en la organización docente de la sociedad. Las instituciones
subsidiarias son: la educación básica, segundaria diversificada,
universitaria, técnica, estudios de post grado como especializaciones,
maestrías y doctorados, en sí todo el sistema de control y registro
académico.
Las instituciones educativas; según Lourdes Cortés de Aragón,
satisfacen la necesidad social básica de socialización y transmisión de la
herencia cultural, de los individuos de modo formal, en la organización
docente de la sociedad. Son instituciones subsidiarias: la Educación
básica, secundaria, universitaria, técnica; los exámenes y evaluaciones; las
calificaciones, el sistema de títulos académicos, los estudios de post grados
como especializaciones, maestrías y doctorado.