Este documento presenta una revisión de los instrumentos de detección de malos tratos hacia personas mayores en el ámbito comunitario e institucional. Se discuten herramientas como el Índice de Sospecha de Maltrato hacia las Personas Mayores (EASI) de la OMS y el CASE. La autora también describe su investigación sobre la prevalencia de la sospecha de maltrato y proyectos para la sensibilización y prevención de los malos tratos a personas mayores.
Presentación de ANGEL (lisosomal) y de la charla de manejo de situación (duel...Patricia Lucki
El 19 de julio de 2014 se realizó el evento CONOCIENDO LAS ENFERMEDADES LISOSOMALES Y AYUDAR AL MANEJO DE SITUACIÓN a cargo de ANGEL (Asociación nacional guatemalteca para las enfermedades lisosomales) con el patrocinio de la Asociación de Beneficencia Española y su SIO de enfermedades raras y Genzyme. El evento fue apoyado también por la Asociación RETT de Guatemala.
El Dr. OrtizCorso dio la charla médica y Ángela Muñoz y Patricia Lucki presentaron la asociación y el tema de manejo de crisis en la familia.
Presentación de ANGEL (lisosomal) y de la charla de manejo de situación (duel...Patricia Lucki
El 19 de julio de 2014 se realizó el evento CONOCIENDO LAS ENFERMEDADES LISOSOMALES Y AYUDAR AL MANEJO DE SITUACIÓN a cargo de ANGEL (Asociación nacional guatemalteca para las enfermedades lisosomales) con el patrocinio de la Asociación de Beneficencia Española y su SIO de enfermedades raras y Genzyme. El evento fue apoyado también por la Asociación RETT de Guatemala.
El Dr. OrtizCorso dio la charla médica y Ángela Muñoz y Patricia Lucki presentaron la asociación y el tema de manejo de crisis en la familia.
Relato de un día en la consulta del Centro de Salud El Greco, de Getafe (Madrid), realizado por el médico residente argentino Fernando Rentería. Noviembre de 2014.
Programa iberoamericano de salud para personas con síndrome de Down - FIADOWNASDRA1988
La Federación Iberoamericana de Síndrome de Down (FIADOWN) edita este útil documento con la intención de que se convierta en una valiosa herramienta para todo el personal sanitario (de unidades especiales, atención primaria y de centros hospitalarios) que en determinado momento pueda atender a alguna de las más de 600.000 personas con esta discapacidad intelectual que actualmente viven en Iberoamérica, de forma que facilite la intervención ante las distintas necesidades que puedan presentar, así como ante los seguimientos preventivos que necesitan las personas con síndrome de Down.
XLI Jornada “Prevención Malos Tratos y abusos a Personas Mayores”, en Madrid organizada por la Unión Democrática de Pensionistas y Jubilados de España, MayoresUDP
Se explica a que se refiere el síndrome del adulto maltratado los diferentes tipos de maltratos que hay quienes son sus agresores y que como podemos detectar y que hacer el personal de salud al estar en contacto con un paciente que esta siendo maltratado.
Relato de un día en la consulta del Centro de Salud El Greco, de Getafe (Madrid), realizado por el médico residente argentino Fernando Rentería. Noviembre de 2014.
Programa iberoamericano de salud para personas con síndrome de Down - FIADOWNASDRA1988
La Federación Iberoamericana de Síndrome de Down (FIADOWN) edita este útil documento con la intención de que se convierta en una valiosa herramienta para todo el personal sanitario (de unidades especiales, atención primaria y de centros hospitalarios) que en determinado momento pueda atender a alguna de las más de 600.000 personas con esta discapacidad intelectual que actualmente viven en Iberoamérica, de forma que facilite la intervención ante las distintas necesidades que puedan presentar, así como ante los seguimientos preventivos que necesitan las personas con síndrome de Down.
XLI Jornada “Prevención Malos Tratos y abusos a Personas Mayores”, en Madrid organizada por la Unión Democrática de Pensionistas y Jubilados de España, MayoresUDP
Se explica a que se refiere el síndrome del adulto maltratado los diferentes tipos de maltratos que hay quienes son sus agresores y que como podemos detectar y que hacer el personal de salud al estar en contacto con un paciente que esta siendo maltratado.
Aquesta recerca se centra en l’àmbit de la justícia juvenil, i s'hi analitzen els perfils dels infractors i el de les víctimes de delictes d’odi i discriminació. S’estudien els fets denunciats entre l’any 2014 i 2017 en els quals estaven implicats menors d’edat. S'hi fa un retrat tant de les característiques de l’infractor com les de la víctima.
Recerca presentada en el marc de la sessió d'investigació titulada "Delictes d'odi i discriminació: agressors i víctimes".
S'hi presenta un recull exhaustiu d’agrupacions que tenen l’ús de la violència com un dels trets propis que els identifica. L’estudi recull moltes dades externes i internes de cada grup violent, des de la ideologia que les impregna fins a les formes de vestir, les simbologies, els llenguatges, la música, etc. Recerca presentada en el marc de la sessió d'investigació titulada "Delictes d'odi i discriminació: agressors i víctimes". S'hi presenta un recull exhaustiu d'agrupacions que es caracteritzen per usar la violència i es donen dades externes i internes per reconèixer-les i entendre'n el funcionament.
Sessió d'investigació "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18). Presentació de la recerca a càrrec dels autors i membres de l'Equip d'Avaluació de la Violència (Quim López, Miguel Marrugfo, Laura Salvanyà, Carmen Macarrón, Neus Cortès) i de Manel Capdevila, del CEJFE.
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
Presentació dels primers resultats de la recerca sobre "Cercles". A càrrec de Thuy Nguyen Vo (Universitat de Barcelona), Isabel Berdeal Blasco (DG Serveis Penitenciaris), Patricia Bosch García (Fundació Salut i Comunitat) i Manel Capdevila (CEJFE)
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció".
Recerca: La reinserció de les persones que finalitzen condemna en règim ordinari.
Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada. 21 de novembre de 2017.
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció".
Recerca: Qualitat de vida als centres penitenciaris i programes d'intervenció.
Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada. 21 de novembre de 2017.
Sessió d'investigació "Agressors de parella: intervenció i prevenció de la reincidència".
Aplicació pilot del Pla d'Intervenció Motivacional (PIM)
Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada
26 de setembre de 2017
Sessió d'investigació "Agressors de parella: intervenció i prevenció de la reincidència".
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i línies futures de recerca.
Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada
26 de setembre de 2017
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrumentos de detección ante los malos tratos hacia personas mayores. Ámbito comunitario e institucional. Gema Pérez
1. "Instrumentos de detección ante los
malos tratos hacia personas
mayores.
Ámbito comunitario e institucional"
Dra. Gema Pérez Rojo
I N V E S T I G A D O R A E X P E R T A E N M A L O S T R A T O S A
P E R S O N A S M A Y O R E S
C O O R D I N A D O R A D E T I T U L A C I Ó N G R A D O D E
P S I C O L O G Í A .
U N I V E R S I D A D C E U S A N P A B L O .
g e m a p e r e z r o j o @ g m a i l . c o m
VII Jornada de Victimología “La
victimización de las personas mayores”
2. Detección malos tratos
Oculto.
Necesidad.
Dificultades:
Concienciación y sensibilización.
Terminología y definiciones. Terminología y definiciones.
≠ Profesionales o grupos sociales.
Entorno.
Formación.
7. METODOLOGÍA
Focus groups:
PPMM
GPS (AP), TS
Apreciación, valoración y sugerencias.
ÍNDICE DE SOSPECHA DE MALTRATO HACIA
LAS PERSONAS MAYORES (EASI). OMS-SEGG
Apreciación, valoración y sugerencias.
Relevancia
Comprensión
Longitud
Estudio piloto.
Adaptar cultural y lingüísticamente
Validación
Prevalencia
8. EASI (ÍNDICE DE SOSPECHA DE MALTRATO HACIA LAS PERSONAS
MAYORES) (OMS-SEGG)
1. En los últimos 12 meses/En el último año ¿Ha contado con la ayuda de alguna
persona cercana (familiar, persona que le cuida) para la realización de alguna de
las siguientes actividades: bañarse, vestirse, comer, comprar, ir al banco?
2. ¿Alguien cercano a usted (familiar, persona que le cuida) le ha puesto dificultades
para disponer de comida, ropa, medicamentos, gafas, audífono o cuidado médico,
o le ha puesto dificultades para estar con la gente con la que quiere estar?
3. ¿Se ha sentido molesto porque alguien cercano a usted (familiar, persona que le
cuida) le ha tratado de alguna forma que le ha hecho sentirse humillado,
avergonzado o amenazado?
4. ¿Alguien cercano a usted (familiar, persona que le cuida) ha intentado obligarle a
firmar documentos o a utilizar su dinero o sus pertenencias contra su voluntad?
5. ¿Alguien cercano a usted (familiar, persona que le cuida) le ha amenazado o
BREVE,
DIRECTO
POBLACIÓN DIANA.
ÁMBITO
MOMENTO
TEMPORAL5. ¿Alguien cercano a usted (familiar, persona que le cuida) le ha amenazado o
atemorizado, dañándolo físicamente o tocándole de alguna forma que a usted no le
guste?
6. PREGUNTA EXCLUSIVAMENTE PARA EL PROFESIONAL. No hacer la
siguiente pregunta a la persona mayor. El maltrato hacia las personas mayores
podría estar asociado con síntomas/indicadores como: escaso contacto visual,
introversión, malnutrición, cuestiones de higiene, cortes, moratones, ropa
inapropiada o cuestiones relacionadas con la administración adecuada de
medicamentos, ¿Ha observado cualquiera de estos signos hoy o en los últimos 12
meses?
Sí No No está seguro
¿Cree que éste es un caso de sospecha de maltrato?
Sí No No está seguro
¿TIPOS?
¿CONFIRMACIÓN?
TEMPORAL
9. EASI (ÍNDICE DE SOSPECHA DE MALTRATO HACIA LAS
PERSONAS MAYORES) (OMS-SEGG)
PREVALENCIA
12,1% (FETS, Gold Standard). Confirmación sospecha.
MTP-MTFyS.
Pareja-hijos.
SALUD
SEXO
ABUSO DE
SUSTANCIAS
TRASTORNO
COGNITIVO
SALUD
FÍSICA
CONFLICTOS
TRISTEZA
SITUACIÓN
ECONÓMICA
AISLAMIENTO
SALUD
PERCIBIDA
PROBLEMAS DE
CONVIVENCIA
CALIDAD DE LA
RELACIÓN
CONFLICTOS
FAMILIARESPPMM
RESPONSABLE
CONTEXTO
Pérez-Rojo, G. (2008). Estudio multicéntrico sobre la prevalencia de la sospecha del
maltrato hacia las personas mayores en el ámbito familiar. Tesis doctoral. Premio
extraordinario de doctorado.
12. CASE (CAREGIVER ABUSE SCREEN)
Población diana.
Ámbito comunitario.
8 ítems dicotómicos.
MTF,MTP o N.
Riesgo: 1 R.
Riesgo alto: 4 o superior.
Riesgo bajo: inferior a 4. Riesgo bajo: inferior a 4.
15. BUENAS PRÁCTICAS EN INSTITUCIONES
Finalistas Premio Constanza Alarcón.
CONCESIÓN II CONVOCATORIA. AYUDAS A
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
PRECOMPETITIVOS. CEU – BANCO SANTANDER.
17. PROYECTO “CUENTA CONMIGO, CUENTA CON
ELLOS”
Co-coordinadora Grupo Trabajo COP “Buen trato a personas mayores”.
OBJETIVOS:
Sensibilizar y concienciar.
Fomentar las buenas prácticas.
DESTINATARIOS:
Sociedad, familia, profesionales y las propias personas mayores.Sociedad, familia, profesionales y las propias personas mayores.
CUENTOS
Dos caras misma moneda.
Ámbito comunitario:
Familia
Sociedad
Ámbito institucional.
PRESENTACIÓN
15 Junio 2016. Colegio Psicólogos Madrid
18. "Instrumentos de detección ante los
malos tratos hacia personas
mayores.
Ámbito comunitario e institucional"
Dra. Gema Pérez Rojo
I N V E S T I G A D O R A E X P E R T A E N M A L O S T R A T O S A
P E R S O N A S M A Y O R E S
C O O R D I N A D O R A D E T I T U L A C I Ó N G R A D O D E
P S I C O L O G Í A .
U N I V E R S I D A D C E U S A N P A B L O .
g e m a p e r e z r o j o @ g m a i l . c o m
VII Jornada de Victimología “La
victimización de las personas mayores”