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Competencia Digital Docente:
Integración de la Pizarra Digital
Interactiva SMART Board en el
aula. Experiencias de
aprendizaje.
Curso de formación para Oposiciones de
PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA y
MAESTROS de EDUCACIÓN INFANTIL y
PRIMARIA homologado por la Universidad
Camilo José Cela, de 110 horas, 4 créditos
ECTS y 11 semanas de duración.
Este curso de formación pretende analizar los
cambios producidos en los últimos tiempos en el
terreno educativo a causa de la integración de las
TIC en las aulas, a la par que capacitar al docente
para su correcta utilización y aprovechamiento,
tomando como base el uso de la PDI como
elemento tanto de motivación como de unión con
la formación en diversas competencias digitales.
Este curso está incluido en el Plan de Formación
Permanente de la Universidad Camilo José Cela. Su
duración es de 110 horas, se realiza a lo largo de 11
semanas y se certifica con 4 créditos ECTS.
La metodología de trabajo de este curso de
formación se basa en el proceso de aprendizaje
autónomo del alumno, siendo realizado de forma on-
line.
El material se presenta divido en diferentes unidades
didácticas de complejidad progresiva y sus contenidos
se evalúan mediante pruebas objetivas de tipo test y
corrección automática.
METODOLOGÍA
Los objetivos generales que se pretende alcanzar con el desarrollo de este
curso son:
• Aprender a utilizar y sacar el máximo provecho a la Pizarra Digital
Interactiva.
• Conocer el funcionamiento básico de la Pizarra Digital Interactiva y
aprender a utilizarla de forma eficaz.
• Adquirir habilidades, conocimientos y destrezas que permitan al docente
adecuar el uso de la Pizarra Digital Interactiva a los objetivos, los
contenidos y la metodología propios de cada una de las etapas educativas.
• Conocer las implicaciones de la competencia digital docente, así como el
marco de referencia tanto a nivel europeo, como en el contexto de
nuestro sistema educativo.
• Conocer los beneficios que reporta el uso de la PDI en el desarrollo del
proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos, favoreciendo su
motivación y el incremento de la atención hacia las tareas escolares.
OBJETIVOS
El material didáctico del curso “Competencia Digital Docente:
Integración de la Pizarra Digital Interactiva Smart Board en el
aula. Experiencias de aprendizaje.” queda estructurado en seis
unidades didácticas. La primera constituye una unidad
introductoria dedicada al tratamiento de la competencia digital,
tanto del alumnado como del profesorado, en donde se
reflexiona sobre las consideraciones legales y normativas de este
concepto. El resto de unidades abordan el funcionamiento,
instalación y uso tanto didáctico como técnico de la PDI y sus
herramientas básicas, pasando por la reflexión sobre el nuevo
paradigma educativo y tecnológico que se presenta a día de hoy
en las aulas.
CONTENIDOS
• Marco europeo.
• Sistema Educativo Español: Marco legislativo.
• Competencia Digital del alumno.
• Competencia Digital del docente.
Unidad Introductoria:
Competencia Digital Docente
• La pizarra digital.
• Concepto de Pizarra Digital.
• La Pizarra Digital (PD).
• La Pizarra Digital Interactiva (PDI).
• El proyector multimedia o cañón.
• Componentes básicos y accesorios de la Pizarra Digital Interactiva.
• Tipos y tecnologías de Pizarras Digitales Interactivas.
• La pizarra digital en el aula.
• Software educativo de la PDI.
• Cambio metodológico en el aula: papel del profesor y el alumno.
• Cómo integrar la Pizarra en el aula.
• Nuevo paradigma educativo.
Unidad didáctica 1:
El aula digital: La PDI.
• El paquete de software de la pizarra digital interactiva.
• Características de las versiones de Smart Notebook 11 y 14.
• La instalación del programa Smart Board.
• Instalación de software en castellano desde Internet.
• Orientar o calibrar la PDI.
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• Uso eficiente de las herramientas de Smart.
• Las herramientas flotantes.
• Trabajar con el software de Notebook.
• La barra de herramientas de Notebook.
• El uso de los rotuladores y el borrador.
Unidad didáctica 2:
PDI SMART Board.
Instalación y configuración del software.
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• Evaluación de los recursos a utilizar con la PDI.
Unidad didáctica 5:
Experiencias de aprendizaje con PDI en el aula.
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Integración de la Pizarra Digital Interactiva SMART Board en el aula. Experiencias de aprendizaje

  • 1. Competencia Digital Docente: Integración de la Pizarra Digital Interactiva SMART Board en el aula. Experiencias de aprendizaje. Curso de formación para Oposiciones de PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA y MAESTROS de EDUCACIÓN INFANTIL y PRIMARIA homologado por la Universidad Camilo José Cela, de 110 horas, 4 créditos ECTS y 11 semanas de duración.
  • 2. Este curso de formación pretende analizar los cambios producidos en los últimos tiempos en el terreno educativo a causa de la integración de las TIC en las aulas, a la par que capacitar al docente para su correcta utilización y aprovechamiento, tomando como base el uso de la PDI como elemento tanto de motivación como de unión con la formación en diversas competencias digitales. Este curso está incluido en el Plan de Formación Permanente de la Universidad Camilo José Cela. Su duración es de 110 horas, se realiza a lo largo de 11 semanas y se certifica con 4 créditos ECTS.
  • 3. La metodología de trabajo de este curso de formación se basa en el proceso de aprendizaje autónomo del alumno, siendo realizado de forma on- line. El material se presenta divido en diferentes unidades didácticas de complejidad progresiva y sus contenidos se evalúan mediante pruebas objetivas de tipo test y corrección automática. METODOLOGÍA
  • 4. Los objetivos generales que se pretende alcanzar con el desarrollo de este curso son: • Aprender a utilizar y sacar el máximo provecho a la Pizarra Digital Interactiva. • Conocer el funcionamiento básico de la Pizarra Digital Interactiva y aprender a utilizarla de forma eficaz. • Adquirir habilidades, conocimientos y destrezas que permitan al docente adecuar el uso de la Pizarra Digital Interactiva a los objetivos, los contenidos y la metodología propios de cada una de las etapas educativas. • Conocer las implicaciones de la competencia digital docente, así como el marco de referencia tanto a nivel europeo, como en el contexto de nuestro sistema educativo. • Conocer los beneficios que reporta el uso de la PDI en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos, favoreciendo su motivación y el incremento de la atención hacia las tareas escolares. OBJETIVOS
  • 5. El material didáctico del curso “Competencia Digital Docente: Integración de la Pizarra Digital Interactiva Smart Board en el aula. Experiencias de aprendizaje.” queda estructurado en seis unidades didácticas. La primera constituye una unidad introductoria dedicada al tratamiento de la competencia digital, tanto del alumnado como del profesorado, en donde se reflexiona sobre las consideraciones legales y normativas de este concepto. El resto de unidades abordan el funcionamiento, instalación y uso tanto didáctico como técnico de la PDI y sus herramientas básicas, pasando por la reflexión sobre el nuevo paradigma educativo y tecnológico que se presenta a día de hoy en las aulas. CONTENIDOS
  • 6. • Marco europeo. • Sistema Educativo Español: Marco legislativo. • Competencia Digital del alumno. • Competencia Digital del docente. Unidad Introductoria: Competencia Digital Docente
  • 7. • La pizarra digital. • Concepto de Pizarra Digital. • La Pizarra Digital (PD). • La Pizarra Digital Interactiva (PDI). • El proyector multimedia o cañón. • Componentes básicos y accesorios de la Pizarra Digital Interactiva. • Tipos y tecnologías de Pizarras Digitales Interactivas. • La pizarra digital en el aula. • Software educativo de la PDI. • Cambio metodológico en el aula: papel del profesor y el alumno. • Cómo integrar la Pizarra en el aula. • Nuevo paradigma educativo. Unidad didáctica 1: El aula digital: La PDI.
  • 8. • El paquete de software de la pizarra digital interactiva. • Características de las versiones de Smart Notebook 11 y 14. • La instalación del programa Smart Board. • Instalación de software en castellano desde Internet. • Orientar o calibrar la PDI. • Configuración de Smart. • Uso eficiente de las herramientas de Smart. • Las herramientas flotantes. • Trabajar con el software de Notebook. • La barra de herramientas de Notebook. • El uso de los rotuladores y el borrador. Unidad didáctica 2: PDI SMART Board. Instalación y configuración del software.
  • 9. • Seleccionar, agrupar y desagrupar objetos con Notebook. • Reducir el tamaño: Duplicar, Girar, Traer al frente. • El clasificador de páginas y galería de Smart Board. • Ejercicios. Unidad didáctica 3: Las herramientas básicas.
  • 10. • Multimedia con Smart Board. • La Grabadora. • El reproductor de vídeo de Smart. • Ejercicios prácticos. • Ejercicios para resolver. Unidad didáctica 4: Las herramientas multimedia de Notebook.
  • 11. • Un gran cambio en el aula por descubrir. • Diseño de actividades con Notebook en el aula. • El aprendizaje a través de competencias desarrolladas con la Pizarra Digital Interactiva. • Experiencias de aprendizaje con la PDI en el aula. • Educación Infantil. • Educación Primaria. • Educación Secundaria. • PDIs en el aula. • Evaluación de los recursos a utilizar con la PDI. Unidad didáctica 5: Experiencias de aprendizaje con PDI en el aula.
  • 12. Más información e inscripciones en: www.campuseducacion.com Tel: 967 607 349 Fax: 967 521 167