Presentación realizada por el Departamento de Enfermería sobre las intervenciones de enfermería en adolescentes con intento suicida. Lo que se debe de hacer.
Revisión de la fisiopatología, Plan de Atención de Enfermería y aspectos generales de la demencia en el Adulto Mayor. Específicamente en la Enfermedad de Alzheimer.
Revisión de la fisiopatología, Plan de Atención de Enfermería y aspectos generales de la demencia en el Adulto Mayor. Específicamente en la Enfermedad de Alzheimer.
Conoce conceptos generales sobre la depresión y el acompañamiento, formas de evitar depresión e intentos de suicidios. ¿Qué hacer si intenté suicidarme o si un familiar lo intentó? ¿Cuál es el problema de la atención a las personas sordas?. La depresión y el COVID-19. El largo camino a recorrer para prevenir la depresión. Una plática dirigida a la ASEY por la Br. Leslie Vannessa Basto Castañeda. Todas las referencias están incluídas.
El problema del suicidio de los jovenes hoy en dia ha estado muy presente gracias a las redes pues casi todo el mundo está conectado por medio de una red social.
Aqui encontraras informacion que te parecerá muy útil si eres un padre de familia y quieres evitar que tu hijo sea victima de este problema.
Galeria de fotos, donde se observa la mejoría y los tratamientos del departamento de Odontología del Hospital de Especialidad Psiquiátrica Santa Rosita. Se observa el antes y el después.
Charla presentada por el Departamento de Medicina General sobre las Crisis Hipertensivas en el Adulto Mayor, presentado por el Jefe de Varones 3 del HEPSR.
Presentación del Departamento de Medicina General del HEPSR acerca de la Tuberculosis Pulmonar. Etiología, epidemiología, regiones más afectadas, factores de riesgo, fisiopatología, clasificación, manifestaciones clínicas, relación con el VIH, diagnóstico, estrategia TAES, tratamiento, vigilancia, seguimiento y prevención. .
Presentación del Departamento de Farmacia del HEPSR acerca de las Vacunas COVID-19. Tipos de vacunas, mecanismo de acción, posología y administración, efectos secundarios, efectos adversos y eficacia. CORONOVAC, Moderna, ASTRAZENECA, JANSSEN y Sputnik V.
Situación económica institucional y comunitaria a partir de la pandemiaAcademiaHospitalSant
Presentación del Departamento de Trabajo Social del HEPSR acerca de la Situación económica, institucional y comunitaria a partir de la pandemia de la COVID-19 en las ciudades de Tegucigalpa y Comayaguela, Francisco Morazan.
Efecto con Suplementación con Omega 3 en el Tratamiento del Paciente Esquizof...AcademiaHospitalSant
Presentación del servicio de nutrición del HEPSR, realizada por Nutricionista en Servicio Social, como proyecto de Tesis sobre el efecto de la suplementación con Omega-3 en el paciente esquizofrénico.
Charla presentada por el Postgrado de Psiquiatría de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras sobre el Ataque de Pánico, su fisiopatología y Clínica.
Presentación realizada por el Servicio de Neurología del HEPSR, sobre un enfoque general de las Demencias. Que incluyefunciones cognitivas, tipos de memoria, clasificación, esferas del deterioro, factores de riesgo y prevención.
Presentación realizada por el Departamento de Asesoría Legal en el HEPSR sobre los derechos de pacientes psiquiátricos según convenciones internacionales y leyes nacionales, sus derechos con respecto a la familia y la sociedad.
Presentación realizada por el Servicio de Odontología del HEPSR, donde se explican las lesiones más frecuentes de la mucosa bucal en pacientes psiquiátricos.
Presentación del Síndrome de Agitación Psicomotriz, sus causas, su fisiopatología e inclusive en el embarazo. Manejo de la agitación psicomotriz de acuerdo a su causa.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdfPaul Agapow
A.k.a. AI, the key to genomics. Presented at 1er Congreso Español de Medicina Genómica. Spanish language.
On the failure of applied genomics. On the complexity of genomics, biology, medicine. The need for AI. Barriers.
2. Adolescencia según OMS
La adolescencia es definida por la Organización mundial de
la salud como la etapa que transcurre entre los 10 y 19 años,
se inicia por cambios puberales que se caracterizan por
cambios biológicos, psicológicos y sociales en esta etapa hay
fuertes situaciones de estrés, dudas de si mismo presión
para lograr éxitos o viven en situaciones adversas y entonces
el suicidio puede ser una solución para ellos
3. Conducta Suicida
El intento suicidio es un acto no exitoso a través del cual el
niño expresa un deseo de lastimarse, poniéndose en peligro,
con la intención de provocar su propia muerte.
Se observa con mayor frecuente en varones que utilizan
métodos más cruentos o violentos como ahorcamientos,
defenestración y armas de fuego.
Aunque se observa con ideación y el intento suicida más
frecuentes es en hembras utilizando métodos menos
violento como son los Psicofármacos y tóxicos.
4. Suicidio en niños y adolescentes
El suicidio en niños y adolescentes es un serio problema de
salud pública que ha registrado un aumento importante a
nivel mundial. Los adolescentes experimentan fuertes
sentimientos de estrés, confusión, dudas de si mismo,
presión para lograr éxito, incertidumbre financiera y otros
miedo mientras van creciendo.
5. Suicidio en niños y adolescentes
Para algunos adolescentes el divorcio, la formación de una
nueva familia con padrastros o hermanastros o las
mudanzas a otras nuevas comunidades pueden perturbarlo
e intensificarles las dudas acerca de sí mismo para algunos
adolescentes, el suicidio aparenta ser una solución a sus
problemas y al estrés.
6. Causas
Las conductas suicidas pueden acompañar a muchos
trastornos emocionales como la depresión, la esquizofrenia
y el trastorno bipolar.
Más del 90 % de todos los suicidios se relacionan con un
trastorno emocional u otra enfermedad mental.
Las conductas suicidas a menudo ocurren en respuesta a
una situación que la persona ve como abrumadora, tales
como:
La muerte de un ser querido.
La dependencia de las drogas o el alcohol.
7. Causas
Un trauma emocional.
Sentimientos de culpa.
Enfermedades físicas graves.
El aislamiento social.
Los problemas financieros.
9. Signos críticos
Intentos directos de cometer suicidio.
Amenazas directas o indirectas de cometer suicidio.
Pérdida de interés en actividades que eran previamente
placenteras.
Disminución súbita en el desempeño escolar.
Cambios inusuales en el sueño o hábitos alimentarios.
Irritabilidad inusual.
Retraimiento de los amigos.
10. Labor de Enfermería.
La labor de la enfermera en cuanto a la prevención del
suicidio lo podemos ver:
Eliminar los mitos en relación con dicha conducta.
Conocer los grupos de riesgo suicida y las situaciones que
predisponen a estas conductas.
Ofrecer la primera ayuda psicológica.
Aplicar las medidas de prevención con el Programa de
Atención Integral al Adolescente.
11. Cuidados de Enfermería
Pregúntale si tiene intención de hacerlo o solo lo ha pensado, si tiene
un plan y cuándo lo llevaría a cabo (inmediatamente, en unos días,
en unas semanas).
No le dejes solo.
Escucha atentamente lo que tenga que decirte sin juzgarle.
No trates de minimizar sus problemas e intenta ponerte en su lugar y
entender lo que siente.
Lo importante no es si lo que te dice es realista, sino cuáles son sus
sentimientos.
Recuerda que para esta persona sus problemas son tan graves como
para preferir la muerte antes que seguir soportándolos.
12. Cuidados de enfermería.
No hagas que se sienta culpable diciendo, por ejemplo, que hará un
daño enorme a su familia.
No desestimes sus sentimientos.
No le digas cosas como: «olvídate de eso».
Muéstrale cariño; permítele expresar sus sentimientos; deja que llore
o se enfade.
Dile que lo que le sucede tiene tratamiento, que le vas a ayudar
todo lo posible y que puede contar con tu apoyo.
13. Cuidados de enfermería.
Saca de su alrededor cualquier cosa que pudiera usar para
hacerse daño, como pastillas.
La persona que amenace o intente suicidarse debe ser evaluada
con rapidez por un profesional de la salud mental.
¡Nunca ignore una amenaza o intento de suicidio!
14. Cuidados de enfermería
Ante la conducta suicida manifestada por el paciente, puede verse
reflejada un síndrome psicótico o confusional, sobre el que es
preciso actuar para mejorar la seguridad del paciente:
Entrevistar al paciente en relación a voces, alucinaciones o delirios.
Orientar al paciente sobre la realidad, indicando lugar, tiempo y
persona, distinguiendo lo real de lo que no lo es.
15. Cuidados de enfermería.
Disminuir miedos, ansiedad o agitación, a través de un ambiente
tranquilo , seguro y estructurado, dentro del servicio,
permaneciendo alerta en todo momento sobre signos de miedo,
ansiedad, etc.
En caso necesario aplicaremos:
Contención verbal
Aislamiento terapéutico
Inmovilización terapeútica (excepcionalmente).
16. Señales de Alerta
No valgo para nada", "Esta vida es un asco" ,
"Soy una carga para todo el mundo",
"Estoy cansado de luchar"...,
"Me gustaría desaparecer",
"No deseo seguir viviendo",
"Nadie me quiere"
"Me pregunto como seria la vida si estuviese muerto".
17. Enfermero (a) deberá:
Conocer factores de riesgo para realizar intervenciones ante el
suicidio.
Ayudar a construir factores protectores de suicidio.
Comprender características de la población en riesgo
(adolescentes).
Intervenciones de prevención.
18. se destaca el papel de enfermería como ideal para
establecer y realizar programas de prevención
primaria de suicidio, y además en la detección de
pacientes de riesgo, para poder realizar una
intervención temprana de los mismos
19.
20. Bibliografía.
Artículo de revisión Conducta Suicida en adolescente, prevención y cuidados de
enfermería Conducta Suicida en adolescente, prevención y cuidados de enfermería
MSc Yamila Borrayo Segundo 1 , Lic Olga Lidia Selier Castanedo2 , Josefa Verzonis
Durán3 , Diana Rosa Vizoso Castro4 , Carlos Miguel Álvarez Valle 5
GRADO DE ENFERMERIA Escola Universitària d’Infermeria Universitat de Barcelona
PAPEL ENFERMERO EN LA PRÁCTICA CLÍNICA EN LA PREVENCIÓN PRIMARIA DEL
SUICIDIO EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE Marina Perals Melgar Tutora: Maria
Romeu Labayen Ámbito Docente: Enfermería de Salud Mental Año Académico:
2018-19