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INTRODUCCIÓN
Considerada también un texto recepcional, la tesina es un
informe

científico

breve

y

original

con

menor

grado

de

aportación de conocimientos específicos que la tesis, pero con
exigencias formales similares a las de ésta. La investigación
documental que se realiza es menos profunda y novedosa; demás,
la información que ahí se reporta no tiene un alto grado de
rigor. La extensión suele variar entre las 50 y 70 cuartillas,
dependiendo
departamento

de
de

los

criterios

estudios.

El

de

cada

institución

o

tema

debe

ser

y

relevante

relacionado con la disciplina de especialidad del autor. Al
igual que la tesis, la tesina debe ser guiada por un asesor y
presentada ante un comité de especialistas en la materia para
su aprobación. Por lo general, requiere de una defensa oral
pública.
La tesina es un trabajo académico que permite al estudiante
demostrar que posee las capacidades necesarias para realizar
una investigación, así como el dominio del tema seleccionado.
Entre las funciones más destacables de este género está la de
garantizar al alumno la obtención del grado académico al cual
aspira.
En un primer capítulo se realiza la presentación de la tesina y
aquellos componentes que se han de tomar en cuenta al iniciar
la investigación. Se habla del porqué se ha elegido el tema, de
la problemática que este presenta así como de los propósitos
que tiene la misma y el enunciado que sentará las bases del
documento en general.
Esta tesina hace referencia a temas de tipo académico, es decir
que buscan la mejora del proceso de enseñanza de nivel básico:
Primaria; debido a esto es necesario una base que sustente
todas y cada una de las acciones a tomar, para ello se hace un
referente a la Reforma Educativa actual retomando aspectos como
Principios

Pedagógicos,

Competencias,

Enfoques,

Temas

de

Relevancia Social, etc. Los cuales marcan la pauta de comienzo
de la investigación.
Para hablar sobre un tema, y en este caso actuar dependiendo de
él, es necesario conocer todo el sustento teórico que fuere
necesario para trabajarlo de la manera más conveniente. En este
caso el tema general de la tesina será “El Teatro”, entonces
será necesario conocer todo a cerca de él desde sus orígenes
hasta

las

implicaciones

que

este

tiene

dentro

del

proceso

educativo.
Una vez teniendo el conocimiento de la influencia del teatro en
el desarrollo humano y, así mismo, en el proceso de enseñanzaaprendizaje

se debe diseñar un

“Plan de intervención” como lo

es el que se muestra en el capítulo cuarto. En este se pretende
poner en juego todos los beneficios que el teatro nos otorgue
en

relación

con

las

materias

seleccionadas

mostrar la viabilidad de nuestra

para

así

poder

hipótesis.

Después de un arduo proceso de investigación y trabajo con las
actividades teatrales dentro del aula se generan ciertos puntos
de vista y conclusiones que remiten al autor a reflexionar
sobre

lo

resultados

obtenido

al

obtenidos

finalizar
en

este

contraste

planteadas en el capítulo primero.

trabajo,
con

las

analizar

los

generalidades
¿A quién antes que a ustedes?
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Chocolate, ¡gracias por todo!

La amistad supera a las circunstancias.
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Introducción a la tesina: concepto, estructura y funciones

  • 1. INTRODUCCIÓN Considerada también un texto recepcional, la tesina es un informe científico breve y original con menor grado de aportación de conocimientos específicos que la tesis, pero con exigencias formales similares a las de ésta. La investigación documental que se realiza es menos profunda y novedosa; demás, la información que ahí se reporta no tiene un alto grado de rigor. La extensión suele variar entre las 50 y 70 cuartillas, dependiendo departamento de de los criterios estudios. El de cada institución o tema debe ser y relevante relacionado con la disciplina de especialidad del autor. Al igual que la tesis, la tesina debe ser guiada por un asesor y presentada ante un comité de especialistas en la materia para su aprobación. Por lo general, requiere de una defensa oral pública. La tesina es un trabajo académico que permite al estudiante demostrar que posee las capacidades necesarias para realizar una investigación, así como el dominio del tema seleccionado. Entre las funciones más destacables de este género está la de garantizar al alumno la obtención del grado académico al cual aspira. En un primer capítulo se realiza la presentación de la tesina y aquellos componentes que se han de tomar en cuenta al iniciar la investigación. Se habla del porqué se ha elegido el tema, de la problemática que este presenta así como de los propósitos que tiene la misma y el enunciado que sentará las bases del documento en general. Esta tesina hace referencia a temas de tipo académico, es decir que buscan la mejora del proceso de enseñanza de nivel básico: Primaria; debido a esto es necesario una base que sustente
  • 2. todas y cada una de las acciones a tomar, para ello se hace un referente a la Reforma Educativa actual retomando aspectos como Principios Pedagógicos, Competencias, Enfoques, Temas de Relevancia Social, etc. Los cuales marcan la pauta de comienzo de la investigación. Para hablar sobre un tema, y en este caso actuar dependiendo de él, es necesario conocer todo el sustento teórico que fuere necesario para trabajarlo de la manera más conveniente. En este caso el tema general de la tesina será “El Teatro”, entonces será necesario conocer todo a cerca de él desde sus orígenes hasta las implicaciones que este tiene dentro del proceso educativo. Una vez teniendo el conocimiento de la influencia del teatro en el desarrollo humano y, así mismo, en el proceso de enseñanzaaprendizaje se debe diseñar un “Plan de intervención” como lo es el que se muestra en el capítulo cuarto. En este se pretende poner en juego todos los beneficios que el teatro nos otorgue en relación con las materias seleccionadas mostrar la viabilidad de nuestra para así poder hipótesis. Después de un arduo proceso de investigación y trabajo con las actividades teatrales dentro del aula se generan ciertos puntos de vista y conclusiones que remiten al autor a reflexionar sobre lo resultados obtenido al obtenidos finalizar en este contraste planteadas en el capítulo primero. trabajo, con las analizar los generalidades
  • 3. ¿A quién antes que a ustedes? COSALI’s Chocolate, ¡gracias por todo! La amistad supera a las circunstancias.