Este documento describe varias herramientas y recursos tecnológicos disponibles para apoyar la docencia virtual, incluyendo redes sociales, mensajería instantánea, comunidades virtuales, wikis y plataformas para compartir presentaciones, videos y documentos. Estas herramientas permiten la interacción, colaboración y compartición de recursos entre estudiantes y profesores de manera remota, lo que potencializa el aprendizaje virtual.

1. Recursos Tecnológicos Disponibles
Maestría en Educación con mención en Docencia Virtual
Creación de Recursos Digitales Innovadores

2. REDES SOCIALES
¿QUÉ SON?
Gamboa et all, 2009
se realiza
entre
permite
conlleva a
Construida por

3. Las redes
sociales
educativas
Grupos de personas relacionadas
y conectadas por el interés común
en la educación.

4. El trabajo con redes sociales educativas ofrece
ventajas desde el punto de vista educativo:
Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza
y el aprendizaje.
Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a
sus estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por
sí mismos.
Permiten la transmisión de conocimientos y la colaboración
entre personas.
Desarrollan competencias tecnológicas imprescindibles para
operar en contextos diversos y complejos.
Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y
aptitudes tales como la socialización y el trabajo en equipo.
Ayudan a profesores y estudiantes a tomar conciencia sobre la
importancia de la identidad digital y los procesos sociales de
participación, formación de la opinión y toma de decisiones.
Permiten que los estudiantes aprendan “haciendo cosas”.

5. ¿QUÉ HACEMOS CON UNA RED SOCIAL
APLICADA AL PROCESO DE ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE?
 Pizarra de anuncios:
 Deberes
 Instrucciones sobre tareas
 Fechas de interés para la clase
 Realización de trabajos
 Grupos de alumnos
 Intercambio de información
 Seguimiento por el profesor
 Consultas de los alumnos / Interacción entre alumnos (ayuda mutua)
 Chat o mensajería instantánea
 Foros específicos para exámenes
 Compartir recursos
 Documentos
 Presentaciones
 Enlaces
 Videos
 Etc.
 Seguimiento de proceso evaluativo
 Consulta de notas
 Consulta de resultado de trabajos

6. HERRAMIENTAS Chat o mensajería instantánea .1
Comunidades virtuales .2
Creación de Eventos (Calendario) .3
Vídeos en vivo .4
Grupos .5
Integración de herramientas y aplicaciones a redes sociales .6
(foros, blogs, chat, email, mensajería electrónica)
Presentaciones -
Slideshare *
Videos -
Youtube *
Blogs -
Blogger *
Wordpress *
Documentos -
Issuu *
Trabajos grupales -
Wikis *
Enlaces -
Mindomo *
Mindmeister *

7. Mensajería instantánea
(CHAT)Potencializa el aprendizaje virtual
porque:
- Permite interacción fluida mediante
textos.
- Permite compartir y visualizar
enlaces de sitios web, información,
noticias, contenidos, videos,
imágenes, audio, archivos.
- Permite entablar discusiones sobre
temas definidos creando salas con
personas con un mismo interés.
- Pueden programarse sesiones
periódicas que aparecerán en el
calendario

8. Potencializa el aprendizaje virtual porque permite:
• Agrupar personas con un objetivo común, lo que genera
una identidad de grupo, motivando a participar y aportar
valor.
• Intercambiar información; compartir y visualizar enlaces
de sitios web, noticias, contenidos, videos, imágenes,
audio, archivos.
• Conversar y socializar de manera informal a través de la
comunicación simultánea.
• Debatir, normalmente a través de la participación de
moderadores.

9. Es un sitio web cuyas páginas
pueden ser editadas
directamente desde
el navegador, donde
los usuarios crean, modifican o
eliminan contenidos que,
generalmente, comparten.
Potencializa el aprendizaje virtual porque permite:
- Entender el tema de un modo profundo, verificar los contenidos, transparentar y
discutir los criterios, además de ampliar lo publicado.
- Ser usado para seguimiento individual de los alumnos.
- La creación de proyectos donde el profesor pueda intervenir guiando y corrigiendo.
- Realizar procesos de formación docente ayudando al mejoramiento de sus
habilidades tecnológicas y en los procesos de colaboración entre pares.
- La creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas utilizando
un navegador web.
- El trabajo colaborativo, añadiendo o modificando los contenido de la página web.
- Mantener la información más antiguas; nunca se eliminan y pueden restaurarse.

10. Potencializa el aprendizaje virtual porque:
Ofrece la posibilidad de subir y compartir en público o en
privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, OpenOffice;
presentaciones e infografías PDF; documentos en Adobe PDF, Microsoft
Word y OpenOffice y la mayoría de documentos de texto sin formato e incluso
algunos formatos de audio y video.