SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Solución
Nivelación Matemáticas
Joseph Nicolás Quiroz
Docente: Oscar Javier
Ladino
• 1) En Una Industria trabajan 10 obreros que ganan $95000
cada uno al mes : 4 secretarias que ganan mensualmente
$135000 cada una y el gerente que gana $340000. la
media mensual de los sueldos es?
RTA: (A) $122000
Procedimiento
• Primer paso: Sacar el precio de lo que gana cada
persona y el total de personas que hay haci :
10 (95000)
4 (135000)
1 (340000)
Segundo Paso:
Multiplicar el total de lo que ganan las personas y luego
dividirlo en el numero de personas haci :
10(95000)+4(135000)+1(340000) =1530000/15
RTA= 122000 Es La Media Mensual de los sueldos
• 2) ¿Cuál es la media aritmética del siguiente conjunto de
datos ( 2,1,x,3,5,6,3,4,9,10,11,2, x,8)?
RTA= (B) 64+2x /14
64 el total de los datos 2 x los datos que no se saben
dividido en 14 el números de datos.
3) la tabla de distribución de frecuencias muestra la cantidad de
horas a la semana que se conectan a internet un grupo de niños.
La mediana de los datos de la tabla es:
N° horas Frecuencia
0 1
1 2
2 3
3 10
4 12
5 2
6 2
Total 32
RTA= (B) 3.5
Procedimiento
• Primer paso: Se sacan todos los datos de la tabla y se
le saca la mediana haci :
0,1,1,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,5,5,6,6 .
Segundo paso: Luego los datos de la mediana se dividen en
2 y n da el resultado que es 3.5
3+4/2= 7/2= 3.5
• 4)El presidente de una empresa tiene 7 corbatas, 9
pantalones, 5 camisas y 3 correas diferentes. De cuentas
formas diferentes puede vestirse el empresario, si tiene
que usar una de cada una para ir al trabajo?
RTA= (A) 945
Procedimiento
Primer paso: Sacar el numero de cada una de las prendas
que tiene haci :
9 pantalones
7 corbatas
5 camisas
3 correas
Segundo paso: multiplicarlos haci:
(9*7*5*3) =945
• 5) Se lanzan dos dados al mismo tiempo, cual es la
probabilidad de que se obtenga un numero mayor o
igual a 8?
RTA= (A)
6) Si la arista de un cubo se duplica , entonces su
volumen aumenta:
RTA= (D) Ocho veces
Procedimiento
• Aumenta 8 veces porque si las aristas de un cubo se
duplican se haria un cubo de 8 veces su tamaño
porque un cubo tiene 8 lados .
• 7) La figura muestra un cubo de arista 2 dm y un como
inscrito en el. ¿Cuál es el volumen del cono?
RTA= (A) 2/3 pi dm al cubo
Procedimiento
• Sacar el volumen del cono :
pi*r .cuadrado*h/3
= 3,14 (1)*2/ 3
=6,28/3
= 2,0 = 2/3pi dm cubo
• 8) En El Sistema de ejes coordenados, el cuadrilátero
sombreado es un rectángulo, en que su vértice P tiene
coordenadas (3.5). ¿ cual es el volumen del cuerpo que
se forma al hacer girar el rectángulo en torno al eje y?
RTA= (D) 45pi
• 9) El Cuadrilátero ABCD es un cuadrado de lado 8cm.
El Área sombreada resulta:
RTA= (D) (64-16pi) cm cuadrados
Procedimiento
• Todo el cubo 8*8 = 64cm cuadrados
• Parte sombreada 8+8 = 16
RTA = ( 64- 16pi )cm cuadrados
• 10) la figura 15 esta formada por cuatro rectangulos
congruentes. Si c= 1/3 d , entonces el perimetro de la
figura es igual a:
RTA= (C) 22c
Procedimiento

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (11)

Mate tarea - 4º
Mate   tarea - 4ºMate   tarea - 4º
Mate tarea - 4º
 
Sesion05
Sesion05Sesion05
Sesion05
 
Tema 5: Operaciones con números decimales
Tema 5: Operaciones con números decimalesTema 5: Operaciones con números decimales
Tema 5: Operaciones con números decimales
 
Taller mat fin 1 con solución
Taller mat fin 1 con soluciónTaller mat fin 1 con solución
Taller mat fin 1 con solución
 
Áreas y perímetro de los polígonos
Áreas y perímetro de los polígonosÁreas y perímetro de los polígonos
Áreas y perímetro de los polígonos
 
Unidad educativa
Unidad educativaUnidad educativa
Unidad educativa
 
Juego
JuegoJuego
Juego
 
la 2° presentación de power point
la 2° presentación de power pointla 2° presentación de power point
la 2° presentación de power point
 
Juego flash
Juego flashJuego flash
Juego flash
 
Exa cal.dif 1-par-2021
Exa cal.dif 1-par-2021Exa cal.dif 1-par-2021
Exa cal.dif 1-par-2021
 
Trivial de mates aplicada a la economía de cristina espí
Trivial de mates aplicada a la economía de cristina espíTrivial de mates aplicada a la economía de cristina espí
Trivial de mates aplicada a la economía de cristina espí
 

Destacado

Scav, hunt
Scav, huntScav, hunt
Scav, huntVjames12
 
22 Ways to Promote your Business for Free
22 Ways to Promote your Business for Free22 Ways to Promote your Business for Free
22 Ways to Promote your Business for Freestartabusiness
 
Qipc photo presentation
Qipc photo presentationQipc photo presentation
Qipc photo presentationsef333
 
Mengidentifikasi Komponen 2
Mengidentifikasi Komponen 2Mengidentifikasi Komponen 2
Mengidentifikasi Komponen 2fairuz059
 
La videoconferencia en el proceso de formacion
La videoconferencia en el proceso de formacionLa videoconferencia en el proceso de formacion
La videoconferencia en el proceso de formacionstefani33
 
Proyecto Pc Ready Red Social De Influencia
Proyecto Pc Ready   Red Social De InfluenciaProyecto Pc Ready   Red Social De Influencia
Proyecto Pc Ready Red Social De InfluenciaEduardo Cortes
 
Edaworld030709 124691825749 Phpapp01
Edaworld030709 124691825749 Phpapp01Edaworld030709 124691825749 Phpapp01
Edaworld030709 124691825749 Phpapp01Michiel van Dijk
 
溼地石化島與想像
溼地石化島與想像溼地石化島與想像
溼地石化島與想像redantbooks
 
2011 IDA Congress簡介,含YDW及論文徵集介紹
2011 IDA Congress簡介,含YDW及論文徵集介紹2011 IDA Congress簡介,含YDW及論文徵集介紹
2011 IDA Congress簡介,含YDW及論文徵集介紹Dixon Yan
 
Laporan 8 iptunneling kalis fitria handayani-1102633
Laporan 8 iptunneling kalis fitria handayani-1102633Laporan 8 iptunneling kalis fitria handayani-1102633
Laporan 8 iptunneling kalis fitria handayani-1102633kalispurple
 
李伸一【因為有好心:一位平民律師的幸福密碼】簡介
李伸一【因為有好心:一位平民律師的幸福密碼】簡介李伸一【因為有好心:一位平民律師的幸福密碼】簡介
李伸一【因為有好心:一位平民律師的幸福密碼】簡介redantbooks
 
Materi Pembelajaran TIK BAB 5 Kelas 9 SMP N 18 Semarang
Materi Pembelajaran TIK BAB 5 Kelas 9 SMP N 18 SemarangMateri Pembelajaran TIK BAB 5 Kelas 9 SMP N 18 Semarang
Materi Pembelajaran TIK BAB 5 Kelas 9 SMP N 18 SemarangAkbar Nicko
 
Pharma and social media connectivity
Pharma and social media connectivityPharma and social media connectivity
Pharma and social media connectivityharishgoli
 

Destacado (20)

Soal produktif
Soal produktifSoal produktif
Soal produktif
 
Scav, hunt
Scav, huntScav, hunt
Scav, hunt
 
22 Ways to Promote your Business for Free
22 Ways to Promote your Business for Free22 Ways to Promote your Business for Free
22 Ways to Promote your Business for Free
 
Forces
ForcesForces
Forces
 
Pte cursista 2012
Pte cursista 2012Pte cursista 2012
Pte cursista 2012
 
Qipc photo presentation
Qipc photo presentationQipc photo presentation
Qipc photo presentation
 
Mengidentifikasi Komponen 2
Mengidentifikasi Komponen 2Mengidentifikasi Komponen 2
Mengidentifikasi Komponen 2
 
Ek24862867
Ek24862867Ek24862867
Ek24862867
 
La videoconferencia en el proceso de formacion
La videoconferencia en el proceso de formacionLa videoconferencia en el proceso de formacion
La videoconferencia en el proceso de formacion
 
蒙古帝國
蒙古帝國蒙古帝國
蒙古帝國
 
Proyecto Pc Ready Red Social De Influencia
Proyecto Pc Ready   Red Social De InfluenciaProyecto Pc Ready   Red Social De Influencia
Proyecto Pc Ready Red Social De Influencia
 
Edaworld030709 124691825749 Phpapp01
Edaworld030709 124691825749 Phpapp01Edaworld030709 124691825749 Phpapp01
Edaworld030709 124691825749 Phpapp01
 
溼地石化島與想像
溼地石化島與想像溼地石化島與想像
溼地石化島與想像
 
2011 IDA Congress簡介,含YDW及論文徵集介紹
2011 IDA Congress簡介,含YDW及論文徵集介紹2011 IDA Congress簡介,含YDW及論文徵集介紹
2011 IDA Congress簡介,含YDW及論文徵集介紹
 
Laporan 8 iptunneling kalis fitria handayani-1102633
Laporan 8 iptunneling kalis fitria handayani-1102633Laporan 8 iptunneling kalis fitria handayani-1102633
Laporan 8 iptunneling kalis fitria handayani-1102633
 
Hot Chocolate Hl
Hot Chocolate HlHot Chocolate Hl
Hot Chocolate Hl
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
李伸一【因為有好心:一位平民律師的幸福密碼】簡介
李伸一【因為有好心:一位平民律師的幸福密碼】簡介李伸一【因為有好心:一位平民律師的幸福密碼】簡介
李伸一【因為有好心:一位平民律師的幸福密碼】簡介
 
Materi Pembelajaran TIK BAB 5 Kelas 9 SMP N 18 Semarang
Materi Pembelajaran TIK BAB 5 Kelas 9 SMP N 18 SemarangMateri Pembelajaran TIK BAB 5 Kelas 9 SMP N 18 Semarang
Materi Pembelajaran TIK BAB 5 Kelas 9 SMP N 18 Semarang
 
Pharma and social media connectivity
Pharma and social media connectivityPharma and social media connectivity
Pharma and social media connectivity
 

Similar a Joseph quiroz nivelacion

Daniel garzon nivelacion
Daniel  garzon nivelacionDaniel  garzon nivelacion
Daniel garzon nivelacionjosnic
 
Daniel garzon nivelacion
Daniel  garzon nivelacionDaniel  garzon nivelacion
Daniel garzon nivelacionjosnic
 
Daniel garzon nivelacion
Daniel  garzon nivelacionDaniel  garzon nivelacion
Daniel garzon nivelacionjosnic
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc15 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc15 ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc15 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc15 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc15 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc15 ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc15 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc15 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Examen admision 2_do_grado
Examen admision 2_do_gradoExamen admision 2_do_grado
Examen admision 2_do_gradoMaritza Chilet
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo MC116 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  MC116  ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  MC116  ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo MC116 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Tema01 4 bloque i - aritmetica - numeros enteros y racionales
Tema01 4   bloque i - aritmetica - numeros enteros y racionalesTema01 4   bloque i - aritmetica - numeros enteros y racionales
Tema01 4 bloque i - aritmetica - numeros enteros y racionalesQuimica Tecnologia
 
Naturales Las cuatro operaciones básicas
Naturales Las cuatro operaciones básicasNaturales Las cuatro operaciones básicas
Naturales Las cuatro operaciones básicasSilvia Vedani
 
Refuerzo y ampliación 4ºeso-a
Refuerzo y ampliación    4ºeso-aRefuerzo y ampliación    4ºeso-a
Refuerzo y ampliación 4ºeso-acevicoan
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc219 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc219  ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc219  ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc219 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
CICAMAT_2022 ramiro.pptx
CICAMAT_2022 ramiro.pptxCICAMAT_2022 ramiro.pptx
CICAMAT_2022 ramiro.pptxYhezielAbanto
 
foro inecuaciones.pptx
foro inecuaciones.pptxforo inecuaciones.pptx
foro inecuaciones.pptxladydiaz17
 
Trabajo repaso de 1ª y 2ª evaluación de matemáticas
Trabajo repaso de 1ª y 2ª evaluación de matemáticasTrabajo repaso de 1ª y 2ª evaluación de matemáticas
Trabajo repaso de 1ª y 2ª evaluación de matemáticasAntonio Martin Balsalobre
 

Similar a Joseph quiroz nivelacion (20)

Daniel garzon nivelacion
Daniel  garzon nivelacionDaniel  garzon nivelacion
Daniel garzon nivelacion
 
Daniel garzon nivelacion
Daniel  garzon nivelacionDaniel  garzon nivelacion
Daniel garzon nivelacion
 
Daniel garzon nivelacion
Daniel  garzon nivelacionDaniel  garzon nivelacion
Daniel garzon nivelacion
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc15 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc15 ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc15 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc15 ccesa007
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc15 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc15 ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc15 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc15 ccesa007
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Examen admision 2_do_grado
Examen admision 2_do_gradoExamen admision 2_do_grado
Examen admision 2_do_grado
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo MC116 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  MC116  ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  MC116  ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo MC116 ccesa007
 
Tema01 4 bloque i - aritmetica - numeros enteros y racionales
Tema01 4   bloque i - aritmetica - numeros enteros y racionalesTema01 4   bloque i - aritmetica - numeros enteros y racionales
Tema01 4 bloque i - aritmetica - numeros enteros y racionales
 
Naturales Las cuatro operaciones básicas
Naturales Las cuatro operaciones básicasNaturales Las cuatro operaciones básicas
Naturales Las cuatro operaciones básicas
 
Refuerzo y ampliación 4ºeso-a
Refuerzo y ampliación    4ºeso-aRefuerzo y ampliación    4ºeso-a
Refuerzo y ampliación 4ºeso-a
 
PLANTEO DE ECUACIONES.ppt
PLANTEO DE ECUACIONES.pptPLANTEO DE ECUACIONES.ppt
PLANTEO DE ECUACIONES.ppt
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc219 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc219  ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc219  ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc219 ccesa007
 
I bimestre -- 2014
I bimestre  -- 2014I bimestre  -- 2014
I bimestre -- 2014
 
CICAMAT_2022 ramiro.pptx
CICAMAT_2022 ramiro.pptxCICAMAT_2022 ramiro.pptx
CICAMAT_2022 ramiro.pptx
 
foro inecuaciones.pptx
foro inecuaciones.pptxforo inecuaciones.pptx
foro inecuaciones.pptx
 
Operaciones fundamentales
Operaciones fundamentalesOperaciones fundamentales
Operaciones fundamentales
 
Trabajo repaso de 1ª y 2ª evaluación de matemáticas
Trabajo repaso de 1ª y 2ª evaluación de matemáticasTrabajo repaso de 1ª y 2ª evaluación de matemáticas
Trabajo repaso de 1ª y 2ª evaluación de matemáticas
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 

Joseph quiroz nivelacion

  • 1. Solución Nivelación Matemáticas Joseph Nicolás Quiroz Docente: Oscar Javier Ladino
  • 2. • 1) En Una Industria trabajan 10 obreros que ganan $95000 cada uno al mes : 4 secretarias que ganan mensualmente $135000 cada una y el gerente que gana $340000. la media mensual de los sueldos es? RTA: (A) $122000
  • 3. Procedimiento • Primer paso: Sacar el precio de lo que gana cada persona y el total de personas que hay haci : 10 (95000) 4 (135000) 1 (340000)
  • 4. Segundo Paso: Multiplicar el total de lo que ganan las personas y luego dividirlo en el numero de personas haci : 10(95000)+4(135000)+1(340000) =1530000/15 RTA= 122000 Es La Media Mensual de los sueldos
  • 5. • 2) ¿Cuál es la media aritmética del siguiente conjunto de datos ( 2,1,x,3,5,6,3,4,9,10,11,2, x,8)? RTA= (B) 64+2x /14 64 el total de los datos 2 x los datos que no se saben dividido en 14 el números de datos.
  • 6. 3) la tabla de distribución de frecuencias muestra la cantidad de horas a la semana que se conectan a internet un grupo de niños. La mediana de los datos de la tabla es: N° horas Frecuencia 0 1 1 2 2 3 3 10 4 12 5 2 6 2 Total 32 RTA= (B) 3.5
  • 7. Procedimiento • Primer paso: Se sacan todos los datos de la tabla y se le saca la mediana haci : 0,1,1,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,5,5,6,6 . Segundo paso: Luego los datos de la mediana se dividen en 2 y n da el resultado que es 3.5 3+4/2= 7/2= 3.5
  • 8. • 4)El presidente de una empresa tiene 7 corbatas, 9 pantalones, 5 camisas y 3 correas diferentes. De cuentas formas diferentes puede vestirse el empresario, si tiene que usar una de cada una para ir al trabajo? RTA= (A) 945
  • 9. Procedimiento Primer paso: Sacar el numero de cada una de las prendas que tiene haci : 9 pantalones 7 corbatas 5 camisas 3 correas Segundo paso: multiplicarlos haci: (9*7*5*3) =945
  • 10. • 5) Se lanzan dos dados al mismo tiempo, cual es la probabilidad de que se obtenga un numero mayor o igual a 8? RTA= (A)
  • 11. 6) Si la arista de un cubo se duplica , entonces su volumen aumenta: RTA= (D) Ocho veces
  • 12. Procedimiento • Aumenta 8 veces porque si las aristas de un cubo se duplican se haria un cubo de 8 veces su tamaño porque un cubo tiene 8 lados .
  • 13. • 7) La figura muestra un cubo de arista 2 dm y un como inscrito en el. ¿Cuál es el volumen del cono? RTA= (A) 2/3 pi dm al cubo
  • 14. Procedimiento • Sacar el volumen del cono : pi*r .cuadrado*h/3 = 3,14 (1)*2/ 3 =6,28/3 = 2,0 = 2/3pi dm cubo
  • 15. • 8) En El Sistema de ejes coordenados, el cuadrilátero sombreado es un rectángulo, en que su vértice P tiene coordenadas (3.5). ¿ cual es el volumen del cuerpo que se forma al hacer girar el rectángulo en torno al eje y? RTA= (D) 45pi
  • 16. • 9) El Cuadrilátero ABCD es un cuadrado de lado 8cm. El Área sombreada resulta: RTA= (D) (64-16pi) cm cuadrados
  • 17. Procedimiento • Todo el cubo 8*8 = 64cm cuadrados • Parte sombreada 8+8 = 16 RTA = ( 64- 16pi )cm cuadrados
  • 18. • 10) la figura 15 esta formada por cuatro rectangulos congruentes. Si c= 1/3 d , entonces el perimetro de la figura es igual a: RTA= (C) 22c