FORMULARIOS K1 Y K2
ERASMUS + 2014
Óscar de Jódar
cpr.ojodar@murciaeduca.es
Dónde están

a. Borradores:
http://ec.europa.eu/programmes/erasmusplus/index_en.htm
(pestaña “programme guide”)
• b. Definitivos
– K1. Ya corregidos web OAPEE
– K2. Por publicar
Contenidos CD y Aula Virtual
- Formularios comentados de K1
- Formularios K1
- school education staff mobility (CEIP, IES)
- vet learner staff mobility (FP Grado medio)
- adult education staff mobility (EOI, Adultos)
- educación superior (FP Grado superior)
- documento planificación
Contenidos CD y Aula Virtual
- Borradores formularios K2
- strategic partnerships school education (CEIP,
IES)
- idem adultos / EOI
- idem VET (FP grado medio)
- idem FP grado superior
- documento planificación
- Documentos de apoyo
- guía Erasmus +
- manual URF (PIC y ECAS)
- documentos interés (estrategia 2020)
- preguntas frecuentes
- otros
Acceso Aula Virtual
a. Por primera vez
Login: NIF (9 dígitos)
Contraseña: NIF
b. No recuerdo la contraseña
Solicitar un cambio de contraseña a tu
correo (son dos mensajes)
c. No recuerdo la contraseña ni el correo con
el que figuro en la plataforma (contacta con
un asesor CPR)
K1

Movilidad de las personas por
motivos de aprendizaje. Educación
escolar.
Plazo: 17 marzo 2014 12 horas
Secciones de la solicitud
- Contexto
- Organizaciones participantes
- Descripción del proyecto
- Presupuesto
- Lista de comprobación
- Anexos
- Envío
Contexto

Programa
Identificación del proyecto
Agencia nacional
PIC
Representante legal / Persona de contacto
Plan de desarrollo europeo

Necesidades
Planes movilidad y cooperación
Integración de competencias y experiencias
E-twinning
Descripción del proyecto

Socios
Temas
Perfiles de los participantes
Resultados de aprendizaje
Europass
Preparación

Preparativos prácticos: (visados, alojamiento,
seguros, etc...)
Gestión del proyecto (acuerdos con socios,
con participantes …)
Preparación de participantes
Actividades

Actividades y papel de los socios
Cooperación y comunicación
Seguimiento
Tabla de detalle de las actividades

Número
Tipo
Largo o corto plazo
Participantes con necesidades especiales
Seguimiento

Impacto
Difusión
Evaluación
Presupuesto

Viaje: bandas
Manutención
Apoyo a la organización
Tasas matrícula
Necesidades especiales
Ejemplo

Viaje: Cartagena a Cardiff: 1552 kms = 275€
por participante
Apoyo a la organización: 350€ por
participante
Manutención: 80€-160€ por participante
Tasas matrícula: según institución destino
Resumen del proyecto

En español y en inglés
Resumen de los participantes
Resumen del presupuesto
Lista de comprobación

Protección de datos/declaración
Anexos (a incluir en el pdf)

Declaración de honor
Mandatos de los participantes
Envío

En línea desde el propio pdf
Ver documento: información sobre uso de los
pdf
Validación
Impresión del formulario
K2 School Education
Plazo: 30 de abril 2014
Secciones de la solicitud:

- Context
- Participating organizations
- Description of the project
- Budget
- Project Summary
- Check List
- Annexes
- Submission
Description of the Project
- Rationale, issues, needs
- Project innovative/complementary
- How did you choose the project partners
- Cooperation and communication
- Priorities
- Topics
- Results
Preparation / Project Management

-Preparation
-Budget control / Time management
- Monitoring / Evaluation
- Handling risks
- Indicators of achievement
Implementation

- how you intend to organise your project's activities.
- target groups you address
- Involvement of Participants With Fewer
Opportunities
- participants facing situations that make their
participation more difficult?
- types of situations
Project activities

- Intellectual outputs
- Multiplier events
- Learning / Teaching / Training Activities
Follow Up
- Impact (organizations, local, regional,
European …)
- Measuring impact
- Dissemination and use of results
- To whom (target audience)
- Responsabilities
- Dissemination activities
- Availability
Sustainability

- Activities after the end of funding
Budget

Project management and implementation
PIC
Intellectual Outputs
Learning / Teaching / Training Activities
Subsistence
Linguistic support
Exceptional costs
Project Summary

Translation in English
NB: language of the association
Summary of participating organisations
Budget Summary
Final sections

Data protection
Declaration of honour (signed, scanned,
annexed)
Submission (Validation, printing ...)
Plan de ataque

1. Leer en detalle “Formularios comentados” y
“Borradores”
2. Trabajar sobre documento planificación
(lluvia de ideas / K2: compartir en google
docs)
3. Pasar el texto al formulario definitivo
cuando se publique
Documento de planificación
- es un documento en texto simple
- se puede abrir con cualquier procesador de
texto, recomendable abrirlo con el bloc de
notas
- trabajar sobre él desarrollando los campos
de texto largos
- compartir en google docs, especialemnte en
K2
- copiar y pegar en el formulario definitivo

K1 y K2

  • 1.
    FORMULARIOS K1 YK2 ERASMUS + 2014 Óscar de Jódar cpr.ojodar@murciaeduca.es
  • 2.
    Dónde están a. Borradores: http://ec.europa.eu/programmes/erasmusplus/index_en.htm (pestaña“programme guide”) • b. Definitivos – K1. Ya corregidos web OAPEE – K2. Por publicar
  • 3.
    Contenidos CD yAula Virtual - Formularios comentados de K1 - Formularios K1 - school education staff mobility (CEIP, IES) - vet learner staff mobility (FP Grado medio) - adult education staff mobility (EOI, Adultos) - educación superior (FP Grado superior) - documento planificación
  • 4.
    Contenidos CD yAula Virtual - Borradores formularios K2 - strategic partnerships school education (CEIP, IES) - idem adultos / EOI - idem VET (FP grado medio) - idem FP grado superior - documento planificación - Documentos de apoyo - guía Erasmus + - manual URF (PIC y ECAS) - documentos interés (estrategia 2020) - preguntas frecuentes - otros
  • 5.
    Acceso Aula Virtual a.Por primera vez Login: NIF (9 dígitos) Contraseña: NIF b. No recuerdo la contraseña Solicitar un cambio de contraseña a tu correo (son dos mensajes) c. No recuerdo la contraseña ni el correo con el que figuro en la plataforma (contacta con un asesor CPR)
  • 6.
    K1 Movilidad de laspersonas por motivos de aprendizaje. Educación escolar. Plazo: 17 marzo 2014 12 horas
  • 7.
    Secciones de lasolicitud - Contexto - Organizaciones participantes - Descripción del proyecto - Presupuesto - Lista de comprobación - Anexos - Envío
  • 8.
    Contexto Programa Identificación del proyecto Agencianacional PIC Representante legal / Persona de contacto
  • 9.
    Plan de desarrolloeuropeo Necesidades Planes movilidad y cooperación Integración de competencias y experiencias E-twinning
  • 10.
    Descripción del proyecto Socios Temas Perfilesde los participantes Resultados de aprendizaje Europass
  • 11.
    Preparación Preparativos prácticos: (visados,alojamiento, seguros, etc...) Gestión del proyecto (acuerdos con socios, con participantes …) Preparación de participantes
  • 12.
    Actividades Actividades y papelde los socios Cooperación y comunicación Seguimiento
  • 13.
    Tabla de detallede las actividades Número Tipo Largo o corto plazo Participantes con necesidades especiales
  • 14.
  • 15.
    Presupuesto Viaje: bandas Manutención Apoyo ala organización Tasas matrícula Necesidades especiales
  • 16.
    Ejemplo Viaje: Cartagena aCardiff: 1552 kms = 275€ por participante Apoyo a la organización: 350€ por participante Manutención: 80€-160€ por participante Tasas matrícula: según institución destino
  • 17.
    Resumen del proyecto Enespañol y en inglés Resumen de los participantes Resumen del presupuesto
  • 18.
  • 19.
    Anexos (a incluiren el pdf) Declaración de honor Mandatos de los participantes
  • 20.
    Envío En línea desdeel propio pdf Ver documento: información sobre uso de los pdf Validación Impresión del formulario
  • 21.
    K2 School Education Plazo:30 de abril 2014 Secciones de la solicitud: - Context - Participating organizations - Description of the project - Budget - Project Summary - Check List - Annexes - Submission
  • 22.
    Description of theProject - Rationale, issues, needs - Project innovative/complementary - How did you choose the project partners - Cooperation and communication - Priorities - Topics - Results
  • 23.
    Preparation / ProjectManagement -Preparation -Budget control / Time management - Monitoring / Evaluation - Handling risks - Indicators of achievement
  • 24.
    Implementation - how youintend to organise your project's activities. - target groups you address - Involvement of Participants With Fewer Opportunities - participants facing situations that make their participation more difficult? - types of situations
  • 25.
    Project activities - Intellectualoutputs - Multiplier events - Learning / Teaching / Training Activities
  • 26.
    Follow Up - Impact(organizations, local, regional, European …) - Measuring impact - Dissemination and use of results - To whom (target audience) - Responsabilities - Dissemination activities - Availability
  • 27.
  • 28.
    Budget Project management andimplementation PIC Intellectual Outputs Learning / Teaching / Training Activities Subsistence Linguistic support Exceptional costs
  • 29.
    Project Summary Translation inEnglish NB: language of the association Summary of participating organisations Budget Summary
  • 30.
    Final sections Data protection Declarationof honour (signed, scanned, annexed) Submission (Validation, printing ...)
  • 31.
    Plan de ataque 1.Leer en detalle “Formularios comentados” y “Borradores” 2. Trabajar sobre documento planificación (lluvia de ideas / K2: compartir en google docs) 3. Pasar el texto al formulario definitivo cuando se publique
  • 32.
    Documento de planificación -es un documento en texto simple - se puede abrir con cualquier procesador de texto, recomendable abrirlo con el bloc de notas - trabajar sobre él desarrollando los campos de texto largos - compartir en google docs, especialemnte en K2 - copiar y pegar en el formulario definitivo