Este documento presenta los objetivos y actividades de una unidad sobre la actualidad. Los objetivos incluyen redactar noticias, participar en conversaciones comentando noticias, debatir y expresar opiniones. También incluye contraste entre tiempos verbales pasados y perífrasis verbales. Propone discutir el significado de palabras relacionadas con los medios y preguntar sobre hábitos de lectura de periódicos. Finalmente, propone tres puntos clave para comprender una noticia: leer el titular, fijarse en la sección temática, y

1. LA
ACTUALIDAD
R. Poncela
www.nosoloele.wordpress.com

2. OBJETIVOS DE LA UNIDAD
O Redactar noticias
O Participar en una conversacion
comentando noticias.
O Hacer un debate y expresar opiniones.
O Contraste entre los pasados (P.
Imperfecto/Indefinido/ Pluscuamperfecto)
O Perífrasis verbales.
O Verbos de opinión

3. HABLA
O Comenta con tu compañero el significado de
las siguientes palabras
USUARIO REGISTRARSE LECTOR
SUPLEMENTO SECCIÓN TITULAR
PORTADA EDITORIAL MANDO A
DISTANCIA
ZAPEAR TELESPECTAD
OR
ANUNCIO
OYENTE LOCUTOR PRESENTADOR

4. RESPONDE Y COMPARA
1. ¿Lees periódicos normalmente?
2. ¿Qué secciones conoces de un
periódico?
3. ¿Cuáles lees normalmente?
4. ¿Cuáles no lees nunca?
5. ¿Lees periódicos en español?
6. ¿ Intentas entender todas las palabras o
prefieres entender el significado global?
7. ¿Qué haces cuando no entiendes una
palabra que crees que es importante?

5. ¿Qué crees…
…que es importante para comprender una
noticia?
Lee estos puntos y di si estás de acuerdo.
Lo más importante para entender una noticia
es:
1- Leer el titular
2- Fijarse en la sección y activar los
conocimientos que tienes sobre el tema
3- Ayudarse de las palabras más importantes
para entender la noticia (palabras clave)

6. Etapas Plus. B1.1. Edinumen. Madrid 2010