Métodos de Investigación I
Unidad I: Conocimiento e
investigación
Concepto y clasificación de
Ciencias
Rasgos característicos de la Ciencia
Trasciend
e los
hechos
Es
analítica
Es clara
y precisa
Crea su
propia
forma de
expresión
Es rigurosa
en sus
registros y
en la forma
de
medición
de los
fenómenos
Comunica
sus
descubrim
ientos
porque
requiere
verificar
sus
resultados
No se
conforma
con
explicacio
nes
superficial
es
Revisa el
fenómeno
y sus
causas
Explica
directame
nte el
fenómeno
sin
“rodeos”
Terminología,
“tecnicismos”
, o
simbolismos
propios
Sistematiza
avances,
resultados y
define cómo
medir si los
resultados
son
deseables
Dado el
contexto de
cada país,
algunos se
conservan
en
privacidad.
Es verificable Es metódica Es explicativa
Sus resultados
deben de aprobar el
examen de contestar
las hipótesis con la
realidad.
Sabe qué es lo que
busca y cómo
encontrarlo mediante
la aplicación del
método científico.
Todo el conocimiento
que descubre es el
resultado de un
proceso sistemático
y ordenado.
Rasgos…
El problema de la clasificación tiene que
ver con lo siguiente:
Cada pensador o investigador tiene un
enfoque o interpretación para clasificar las
Ciencias.
Está clasificación está relacionada con la
forma de comprender el método científico.
La realidad es el objeto de estudio
de la ciencia.
La realidad es todo lo que existe.
La realidad es todo lo que el ser humano
puede conocer.
La realidad es todo lo que los seres
humanos podemos percibir.
Según Aristóteles, primer filósofo que intenta
clasificar las ciencias:
Ciencias
teoréticas
Física
Matemáticas
Metafísica
Ciencias
prácticas
Lógica
Moral
Ciencias
productivas
Arte
Técnica
Retórica
Clasificación según Mario Bunge
Ciencia
Formal Factual
Lógica Matemáticas Natural
Física
Química
Biología
Psicología
Individual
Cultural
Sociología
Economía
Ciencias
Políticas
Historia
Clasificación de Pabol Tillic, presenta lo que
denomina el sistema de ciencias.
Ciencias
Del
pensamiento
(ideales)
Reales
(existenciales)
Espirituales
(normativas)
Lógica Matemáticas
De las formas
De las
consecuencias
HistoriaBiología
Formativas y
evolutiva
Teóricas Aplicadas
Epistemologí
a
Derecho
Clasificación de M.B. Kédrov y A. Spirkin, clasifica
la ciencia por su objetivo, pero con mayor
amplitud. Ciencia
Ciencias
filosóficas:
Dialéctica
 Lógica
Ciencias
matemáticas:
Matemáticas
 prácticas
 lógica
matemática.
Ciencias
naturales y
técnicas:
Ciencias
sociales:
Historia
Arqueología
Etnografía
Geografía
Económica
Estadística
Social
Política
Jurisprudencia
Lingüística
Psicología
Geografía
Geología
Geografía
Bioquímica
Biología
Fisiología
Antropologí
a
Mecánica
Astronomí
a
Astrofísica
Física
Química

La ciencia-y-su-clasificacion

  • 1.
    Métodos de InvestigaciónI Unidad I: Conocimiento e investigación Concepto y clasificación de Ciencias
  • 4.
    Rasgos característicos dela Ciencia Trasciend e los hechos Es analítica Es clara y precisa Crea su propia forma de expresión Es rigurosa en sus registros y en la forma de medición de los fenómenos Comunica sus descubrim ientos porque requiere verificar sus resultados No se conforma con explicacio nes superficial es Revisa el fenómeno y sus causas Explica directame nte el fenómeno sin “rodeos” Terminología, “tecnicismos” , o simbolismos propios Sistematiza avances, resultados y define cómo medir si los resultados son deseables Dado el contexto de cada país, algunos se conservan en privacidad.
  • 5.
    Es verificable Esmetódica Es explicativa Sus resultados deben de aprobar el examen de contestar las hipótesis con la realidad. Sabe qué es lo que busca y cómo encontrarlo mediante la aplicación del método científico. Todo el conocimiento que descubre es el resultado de un proceso sistemático y ordenado. Rasgos…
  • 6.
    El problema dela clasificación tiene que ver con lo siguiente: Cada pensador o investigador tiene un enfoque o interpretación para clasificar las Ciencias. Está clasificación está relacionada con la forma de comprender el método científico.
  • 7.
    La realidad esel objeto de estudio de la ciencia. La realidad es todo lo que existe. La realidad es todo lo que el ser humano puede conocer. La realidad es todo lo que los seres humanos podemos percibir.
  • 9.
    Según Aristóteles, primerfilósofo que intenta clasificar las ciencias: Ciencias teoréticas Física Matemáticas Metafísica Ciencias prácticas Lógica Moral Ciencias productivas Arte Técnica Retórica
  • 10.
    Clasificación según MarioBunge Ciencia Formal Factual Lógica Matemáticas Natural Física Química Biología Psicología Individual Cultural Sociología Economía Ciencias Políticas Historia
  • 11.
    Clasificación de PabolTillic, presenta lo que denomina el sistema de ciencias. Ciencias Del pensamiento (ideales) Reales (existenciales) Espirituales (normativas) Lógica Matemáticas De las formas De las consecuencias HistoriaBiología Formativas y evolutiva Teóricas Aplicadas Epistemologí a Derecho
  • 12.
    Clasificación de M.B.Kédrov y A. Spirkin, clasifica la ciencia por su objetivo, pero con mayor amplitud. Ciencia Ciencias filosóficas: Dialéctica  Lógica Ciencias matemáticas: Matemáticas  prácticas  lógica matemática. Ciencias naturales y técnicas: Ciencias sociales: Historia Arqueología Etnografía Geografía Económica Estadística Social Política Jurisprudencia Lingüística Psicología Geografía Geología Geografía Bioquímica Biología Fisiología Antropologí a Mecánica Astronomí a Astrofísica Física Química