LA CONQUISTA DE LA
VOLUNTAD
Enrique Rojas
José Antonio Marina
• No se es más libre cuando se hace lo que apetece, sino cuando
se tiene CAPACIDAD DE ELEGIR aquello que hace más
persona, cuando se aspira a lo mejor, y para ello hay que tener
una cierta visión de futuro.
• Si hay LUCHA Y ESFUERZO , se puede ir hacia lo mejor.
• Quien tiene educada la voluntad es más libre. Cuando la
voluntad se ha ido forjando, está dispuesta a vencerse, a
buscar lo mejor.
La voluntad
• Hay que empezar siempre por tareas pequeñas e insistir sin desalentarse.
• Enseñar una disciplina conlleva una mezcla de AUTORIDAD Y CARIÑO.
• Cuidar el HORARIO.
• Ser ORDENADO en las cosas que uno maneja.
• PLANIFICAR las cosas que se deben hacer.
• Aprovechar bien el tiempo.
• Aceptar las contrariedades.
La voluntad
La voluntad
• Estar educado para recibir el PLACER INMEDIATO nos llevará a sentirnos
traídos y llevados . Además uno se siente constantemente derrotado al no poder
conseguir siempre lo que quiere.
• El hombre con poca fuerza de voluntad está AMENAZADO, porque poco a
poco, se vuelve más frágil y cualquier cosa le hace desviarse de su plan trazado. Se
escabulle de la obligación para escoger lo que le apetece porque lo contrario le cuesta
mucho.
• Los perdedores o los triunfadores no se hacen de un DÍA PARA
OTRO.
• El que tiene voluntad DISPONE DE SÍ MISMO porque ha sabido
vencerse con el tiempo, superarse. Es decir, es capaz de posponer la
satisfacción ante lo inmediato y tiene cierta visión de futuro.
• La voluntad debe ser fomentada desde la NIÑEZ . Es muy importante
en los diez primeros años de vida.
La voluntad
Cuenta Jack London en su
novela autobiográfica “Martin
Eden” , cómo este, cuando aún
era joven iba a trabajar a una
lavandería, mientras alguno de
sus compañeros dedicaba su
tiempo libre a beber.
Él tenía la ilusión de llegar a ser escritor algún día. Este era su reto y con esa
meta en la cabeza se dedicó a leer y a escribir hasta esperar su momento que
llegó gracias a su tenacidad.
• La VIDA DIARIA sigue siendo la gran
cuestión. La vida cotidiana es el campo
donde debemos luchar: las semanas, los
meses, el tiempo que pasa…
• Lo cotidiano nunca es banal, ni
insignificante, en ello se encuentran las
CLAVES de muchas vidas ejemplares.
La voluntad
• El momento en que más FELIZ se siente una persona es cuando
HACE LO QUE DEBE , lo oportuno y lo adecuado, aunque sea con
esfuerzos.
• Cuando no se tiene voluntad, la persona se convierte en un muñeco de
las circunstancias. LA VIDA, CON EL PASO DEL TIEMPO, NOS
PASA EXAMEN A TODOS.
• Este orden conduce a tener una JERARQUÍA DE VALORES que nos
sirve como patrón de referencia. Este orden o jerarquía se aplica tanto
a la vida personal como a la afectividad, a lo profesional, lo
intelectual, la familia y amigos.
• También el orden afecta al PROYECTO DE VIDA , ya que este no
puede ser improvisado, hay que DISEÑARLO , ponerle cotas, vallas
protectoras, pequeños objetivos y metas a medio y a largo plazo.
• Por eso cuando aplazamos las tareas previstas, vamos mermando la
voluntad y cada vez nos veremos más incapaces de sobreponernos.
• Se deben FIJAR UNOS PLANES para no
dispersarse.
• Es necesario planificar a corto y medio plazo. Lo
haremos con PAPEL Y LÁPIZ.
• Organizar es saber distribuir, de acuerdo con el
paso de los días y las semanas. Al ir haciendo
todas las cosas que están pendientes, nos
llenaremos de satisfacción.
EFERMEDADES PSÍQUICAS Y LA VOLUNTAD
En toda enfermedad psíquica existe un menoscabo, una disminución
de la voluntad:
• Trastornos depresivos mayores.
• Trastornos de la personalidad.
SÍNDROME APÁTICO-ABÚLICO-ASTÉNICO
• APATÍA. Es indiferencia absoluta. Está caracterizada por la desidia, el abandono, la pasividad y la
frialdad. Todo se mueve hacia la inercia, el aburrimiento y la ambigüedad.
• ABULIA. Es una falta muy acusada de la voluntad. La actividad no se dirige a ningún punto, no hay
meta que alcanzar. Se está desmotivado. Estar desmotivado es un estado psicológico parecido a la
depresión, ya que conduce a un desinterés envolvente, que va a encaminarse hacia el abandono del
proyecto personal en sus distintos apartados. La desmotivación es una actitud gélida que conduce a
la falta de acción.
• ASTEMIA. Es un cansancio anterior al esfuerzo. Una persona astémica es una persona que se
levanta sin vigor. Tendrán a la larga unos resultados negativos a nivel profesional y conyugal.
LA PERSONA CAPRICHOSA.
Alguien se vuelve caprichoso poco a poco:
• Errores en la educación de los padres.
• Protección excesiva.
• Falta de motivación para cumplir pequeños objetivos.
• Consentimiento de todo.
• Mal ejemplo de los padres.
• Comodidad excesiva.
• Mínimo esfuerzo en las tareas escolares.
• Falta de generosidad en el día a día en las familias.
Esta persona no sabe que todo lo que tiene valor cuesta conseguirlo. Todo lo grande que el hombre alcanza es fruto de su tenacidad.
Y COMIENZA LO DIFÍCIL
Ya hemos tomado la decisión, hemos elaborado un proyecto, tenemos un
objetivo para con nosotros o nuestros hijos.
Pero con el paso de los días vamos
cediendo, relativizando… ¿Cómo podemos
animarnos? ¿Cómo podemos animar a los
demás?
Necesitamos MANTENER LA ENERGÍA para
que ese proyecto dure en el tiempo.
OBSTÁCULOS
• Cansancio.
• Desánimo.
• Desinterés.
• La Tentación
• La procastinación, es decir, dejar las cosas para después.
• Empezamos a ENGAÑARNOS A NOSOTROS MISMOS y comenzamos a darnos razones para desistir:
¿qué más da si el niño no lleva hoy los deberes, o si acuesta tarde..? ¿qué más da si estoy gordo o delgado?
Nos admira ver a personas que como Mandela han tenido una entereza admirable. La perseverancia es el mejor
predictor del éxito en cualquier actividad.
“ El talento de muchas personas es el resultado de una práctica intensa durante al menos diez años”
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
La conquista de la
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    LA CONQUISTA DELA VOLUNTAD Enrique Rojas José Antonio Marina
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    • No sees más libre cuando se hace lo que apetece, sino cuando se tiene CAPACIDAD DE ELEGIR aquello que hace más persona, cuando se aspira a lo mejor, y para ello hay que tener una cierta visión de futuro. • Si hay LUCHA Y ESFUERZO , se puede ir hacia lo mejor. • Quien tiene educada la voluntad es más libre. Cuando la voluntad se ha ido forjando, está dispuesta a vencerse, a buscar lo mejor. La voluntad
  • 4.
    • Hay queempezar siempre por tareas pequeñas e insistir sin desalentarse. • Enseñar una disciplina conlleva una mezcla de AUTORIDAD Y CARIÑO. • Cuidar el HORARIO. • Ser ORDENADO en las cosas que uno maneja. • PLANIFICAR las cosas que se deben hacer. • Aprovechar bien el tiempo. • Aceptar las contrariedades. La voluntad
  • 6.
    La voluntad • Estareducado para recibir el PLACER INMEDIATO nos llevará a sentirnos traídos y llevados . Además uno se siente constantemente derrotado al no poder conseguir siempre lo que quiere. • El hombre con poca fuerza de voluntad está AMENAZADO, porque poco a poco, se vuelve más frágil y cualquier cosa le hace desviarse de su plan trazado. Se escabulle de la obligación para escoger lo que le apetece porque lo contrario le cuesta mucho.
  • 7.
    • Los perdedoreso los triunfadores no se hacen de un DÍA PARA OTRO. • El que tiene voluntad DISPONE DE SÍ MISMO porque ha sabido vencerse con el tiempo, superarse. Es decir, es capaz de posponer la satisfacción ante lo inmediato y tiene cierta visión de futuro. • La voluntad debe ser fomentada desde la NIÑEZ . Es muy importante en los diez primeros años de vida. La voluntad
  • 8.
    Cuenta Jack Londonen su novela autobiográfica “Martin Eden” , cómo este, cuando aún era joven iba a trabajar a una lavandería, mientras alguno de sus compañeros dedicaba su tiempo libre a beber. Él tenía la ilusión de llegar a ser escritor algún día. Este era su reto y con esa meta en la cabeza se dedicó a leer y a escribir hasta esperar su momento que llegó gracias a su tenacidad.
  • 9.
    • La VIDADIARIA sigue siendo la gran cuestión. La vida cotidiana es el campo donde debemos luchar: las semanas, los meses, el tiempo que pasa… • Lo cotidiano nunca es banal, ni insignificante, en ello se encuentran las CLAVES de muchas vidas ejemplares. La voluntad
  • 10.
    • El momentoen que más FELIZ se siente una persona es cuando HACE LO QUE DEBE , lo oportuno y lo adecuado, aunque sea con esfuerzos. • Cuando no se tiene voluntad, la persona se convierte en un muñeco de las circunstancias. LA VIDA, CON EL PASO DEL TIEMPO, NOS PASA EXAMEN A TODOS.
  • 11.
    • Este ordenconduce a tener una JERARQUÍA DE VALORES que nos sirve como patrón de referencia. Este orden o jerarquía se aplica tanto a la vida personal como a la afectividad, a lo profesional, lo intelectual, la familia y amigos. • También el orden afecta al PROYECTO DE VIDA , ya que este no puede ser improvisado, hay que DISEÑARLO , ponerle cotas, vallas protectoras, pequeños objetivos y metas a medio y a largo plazo.
  • 12.
    • Por esocuando aplazamos las tareas previstas, vamos mermando la voluntad y cada vez nos veremos más incapaces de sobreponernos. • Se deben FIJAR UNOS PLANES para no dispersarse. • Es necesario planificar a corto y medio plazo. Lo haremos con PAPEL Y LÁPIZ. • Organizar es saber distribuir, de acuerdo con el paso de los días y las semanas. Al ir haciendo todas las cosas que están pendientes, nos llenaremos de satisfacción.
  • 13.
    EFERMEDADES PSÍQUICAS YLA VOLUNTAD En toda enfermedad psíquica existe un menoscabo, una disminución de la voluntad: • Trastornos depresivos mayores. • Trastornos de la personalidad.
  • 14.
    SÍNDROME APÁTICO-ABÚLICO-ASTÉNICO • APATÍA.Es indiferencia absoluta. Está caracterizada por la desidia, el abandono, la pasividad y la frialdad. Todo se mueve hacia la inercia, el aburrimiento y la ambigüedad. • ABULIA. Es una falta muy acusada de la voluntad. La actividad no se dirige a ningún punto, no hay meta que alcanzar. Se está desmotivado. Estar desmotivado es un estado psicológico parecido a la depresión, ya que conduce a un desinterés envolvente, que va a encaminarse hacia el abandono del proyecto personal en sus distintos apartados. La desmotivación es una actitud gélida que conduce a la falta de acción. • ASTEMIA. Es un cansancio anterior al esfuerzo. Una persona astémica es una persona que se levanta sin vigor. Tendrán a la larga unos resultados negativos a nivel profesional y conyugal.
  • 15.
    LA PERSONA CAPRICHOSA. Alguiense vuelve caprichoso poco a poco: • Errores en la educación de los padres. • Protección excesiva. • Falta de motivación para cumplir pequeños objetivos. • Consentimiento de todo. • Mal ejemplo de los padres. • Comodidad excesiva. • Mínimo esfuerzo en las tareas escolares. • Falta de generosidad en el día a día en las familias. Esta persona no sabe que todo lo que tiene valor cuesta conseguirlo. Todo lo grande que el hombre alcanza es fruto de su tenacidad.
  • 16.
    Y COMIENZA LODIFÍCIL Ya hemos tomado la decisión, hemos elaborado un proyecto, tenemos un objetivo para con nosotros o nuestros hijos. Pero con el paso de los días vamos cediendo, relativizando… ¿Cómo podemos animarnos? ¿Cómo podemos animar a los demás? Necesitamos MANTENER LA ENERGÍA para que ese proyecto dure en el tiempo.
  • 17.
    OBSTÁCULOS • Cansancio. • Desánimo. •Desinterés. • La Tentación • La procastinación, es decir, dejar las cosas para después. • Empezamos a ENGAÑARNOS A NOSOTROS MISMOS y comenzamos a darnos razones para desistir: ¿qué más da si el niño no lleva hoy los deberes, o si acuesta tarde..? ¿qué más da si estoy gordo o delgado? Nos admira ver a personas que como Mandela han tenido una entereza admirable. La perseverancia es el mejor predictor del éxito en cualquier actividad. “ El talento de muchas personas es el resultado de una práctica intensa durante al menos diez años”