Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar a estudiantes de 5to grado sobre la historia del origen de la ciudad de Pergamino en Argentina. La secuencia incluye 6 actividades que utilizan un video y otras herramientas como Google Maps y líneas de tiempo para que los estudiantes aprendan sobre los eventos que llevaron a la creación del pueblo "La Dormida" y más tarde la declaración de Pergamino como ciudad en 1895. El objetivo es que los estudiantes conozcan, interpreten y reconozcan los cambios en

1. Provincia de Buenos Aires
Dirección General de Cultura y Educación
Dirección de Educación Superior
Instituto Superior de Formación Docente Nº 121
Pergamino
Profesorado de Educación Primaria
Medios audiovisuales, Tic´s y educación
Profesora: Gareca, Mariana
Alumnas: Castillo, Mariana Daniela; Rivero, María Laura
La Dormida
¡Los que nacieron teniendo incidencia el camino!
Propuesta:
La propuesta que desarrollaremos a continuación tiene que ver con
acontecimientos importantes que tuvo la historia en nuestra ciudad. Elegimos el
video “La Dormida” https://www.youtube.com/watch?v=souqyiZZ3oM&t=75s
Es de suma importancia que los alumnos conozcan algo tan relevante
para nuestra historia local.
Utilizaremos distintos recursos para que aprendan las circunstancias, el
contexto histórico y aspectos de nuestra historia y para ello aplicaremos
slideshare (apliación) https://es2.slideshare.net/upload , como herramienta
didáctica para desarrollar dicha enseñanza. Además, una secuencia de
actividades que destaca la importancia de éstos aspectos.
De igual manera trabajaremos en el área de Cs. Sociales y
transversalmente con el área de Prácticas del Lenguaje. Finalmente el
propósito será, que los alumnos puedan conocer y diferenciar los cambios a
través del tiempo en nuestra ciudad.
La fecha más importante es el 23 de octubre, fecha conmemorativa para
Pergamino ya que hace 125 años fue declarada ciudad, y mediante ello se
pueda desarrollar un recorrido sobre la historia de nuestro origen y nuestra
identidad como ciudad.

2. Secuencia didáctica
Áreas: Ciencias Sociales y Prácticas del Lenguaje.
Año: 5to.
Ciclo: Segundo
Propósitos:
 Que los alumnos, conozcan, aprendan y puedan interpretar la historia
del origen de nuestra ciudad de Pergamino.
 Identifiquen el contexto histórico en el cual sucedieron los
acontecimientos de dicho origen.
 Indaguen en las circunstancias por las cuales se creó La Dormida y
posterior ciudad de Pergamino.
 Reconozcan e interpreten los cambios a través del tiempo.
Contenidos: Ciencias Sociales
 Acontecimientos relevantes para la localidad, la provincia, la nación y la
humanidad.
 Significatividad pasada y presente de las conmemoraciones.
 Cambios y continuidades en las formas de recordar, celebrar y festejar
en las diversas identidades culturales.
Contenidos: Prácticas del lenguaje
 Escribir textos borrador para escribir cuentos, historietas, distintos tipos
de poemas, carta, entre los que, tomando en consideración el propósito,
el destinatario y las características del género.
 Comunicar los conocimientos adquiridos a través de una exposición
escrita.
 Determinar la puesta en página del escrito y su edición final. Probar
distintas opciones, tanto en papel como en formatos digitales, de
diagramación del texto, tipografía, tamaño y color de letra, para
considerar qué efectos de sentido se generan.
 Compartir los textos propios con otros editándolos en una antología
literaria de la clase, organizando un espacio de lectura, o la
representación, grabación en audio o filmación
 Indagar distintos materiales relativos al tema de estudio y desarrollar
criterios para seleccionarlos. Buscar y localizar información en Internet,
en sitios recomendados por el docente.
 Realizar lecturas exploratorias de páginas web para determinar su
utilidad, apoyándose en los títulos, subtítulos, cuadros, gráficos,
imágenes.

3. Actividad N° 1
¡Los que nacieron teniendo incidencia el camino!
En base al video: Pergamino, puerto de tierra y luz- La Dormida
https://www.youtube.com/watch?v=souqyiZZ3oM&t=75s - Se
desarrollará una presentación con su historia y posterior nombramiento
como ciudad.
Actividad N° 2
Comparación y reconocimiento de los cambios a través del tiempo.
Responderán a las siguientes preguntas:
1- ¿En qué lugar se había instalado una pulpería?
2- ¿Cómo se encuentra en estos momentos?
3- ¿Cómo es el paisaje?
4- ¿Cómo crees que se veía el paisaje en ese momento?
5- ¿Qué tipos de transportes usaban y cuáles eran sus distancias en los
recorridos establecidos?
6- Utilizando el plano de la ciudad de Pergamino, marquen con color la
ubicación donde se hallaba dicha pulpería.
Actividad N°3
Trabajarán con el camino que dio origen a La Dormida.
1- Confeccionarán un mapa del recorrido desde donde viven hasta
dicho lugar, pueden consultar con la aplicación Google Maps.
2- Calculen la distancia anterior en kilómetros puedes usar el GPS.

4. Actividad N° 4
1- Desarrollen una síntesis del video La Dormida.
2- Armar un cuadro sinóptico a partir de la síntesis del punto
anterior.
3- Hacer una línea de tiempo teniendo en cuenta la síntesis y el
cuadro sinóptico elaborado.
Actividad N° 5
Se les dará a conocer la fecha más importante de nuestra ciudad,
Pergamino. Considerando que hace 125 años se la declaró ciudad,
1- Completar el siguiente cuadro.
Pergamino
Antes Ahora
1.895 2.020
Actividad N° 6
1- Realiza un cuento, eligiendo cualquier género pero teniendo como
referencia la historia de nuestra ciudad. Para ello seguirán recolectando
datos de otras fuentes además del video La Dormida. Como por
ejemplo; testimonios de familiares, libros, fotos antiguas, etc. El texto
que desarrollen tendrá que ver con nuestro origen y fundación.
Para realizarlo podrán utilizar cualquier tipo de aplicación u otra
herramienta que consideren apropiada.

5. 2- En el Pergamino de la imagen escribir una carta que haga referencia a la
historia, puede ser un viajante que escriba su experiencia por el paso de
la ciudad y su parada en ”La Dormida”.