El documento describe los blogs de aula como herramientas educativas que permiten a estudiantes y profesores publicar contenidos y comunicarse. Explica que los blogs de aula pueden usarse para actividades como diarios de clase, debates, proyectos y tareas. También detalla cómo crear un blog de aula, incluyendo decidir dónde alojarlo y qué tipo de contenidos se pueden publicar, como actividades interactivas y expresiones creativas.

1. Instituto Tecnológico Superior de Sinaloa Alumna: Ana Luisa Rendón Montoya Maestra: Cinthya Zatarain Semestre: 8vo Psicología Educativa Materia: Tecnología Educativa II Fecha: Marzo del 2009

2. La experiencia del blog de aula 1.Las nuevas Tecnologías como reto educativo. La educación actual pasa por un periodo de incertidumbres que se podría achacar a la falta de objetivos comunes por parte de todos los implicados en su desarrollo y al enfrentamiento entre metodologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Ya son varios los docentes que están aplicando sus conocimientos a Experiencias con Blogs o Bitácoras de Aula, este nuevo medio de enseñanza y aprendizaje debe ser aceptado en los centros educativos para ponernos al día con la Nueva Sociedad del Conocimiento.