La función de dirección
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La función de dirección implica gestionar recursos humanos y materiales para lograr objetivos específicos a través de un proceso dinámico que incluye planificar, organizar, motivar y tomar decisiones. Un buen director evalúa el progreso hacia las metas, realiza acciones correctivas cuando sea necesario y prepara los recursos y sistemas de trabajo para distribuir funciones entre el personal.
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El documento resume las principales revoluciones políticas entre 1776 y 1848, incluyendo la Revolución Americana, la Revolución Francesa y las revoluciones de 1820-1848. Describe los orígenes, desarrollo y consecuencias de cada revolución, así como los cambios políticos y constitucionales que introdujeron en sus respectivos países y en Europa. También aborda brevemente la independencia de las colonias hispanoamericanas y los estilos artísticos neoclásico y romántico que surgieron durante este período.
Sociales 2
El documento describe las revoluciones políticas de 1776 a 1848, incluyendo la Revolución Americana, la Revolución Francesa y las revoluciones de 1820-1848. Resalta las causas de cada revolución, como la crisis económica y política, y los principales hitos y consecuencias, como la Declaración de Independencia de Estados Unidos, la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano en Francia y el avance de la democracia.
Tema 4
El documento describe la sociedad en la antigua Grecia y Roma. En la Grecia clásica, la sociedad estaba dividida entre hombres libres, esclavos y mujeres discriminadas. Las polis eran unidades políticas independientes con asambleas, consejos y magistrados. La democracia ateniense se basaba en la libertad y la igualdad ante la ley, mientras que el régimen espartano era totalitario y militarista, con dos reyes y consejos. En la antigua Roma, la sociedad también distinguía entre ciudadanos libres, no ciudad
3
El documento resume la historia de Roma desde sus orígenes hasta su caída. Comenzó como una monarquía en la península itálica, luego se convirtió en una república que conquistó la península itálica y dominó el Mediterráneo. Más tarde se transformó en un imperio con Augusto como su primer emperador, alcanzando su apogeo bajo emperadores como Trajano y Adriano. Finalmente, entró en declive debido a las presiones de los bárbaros y la inestabilidad interna,
Clasica 2
El documento resume la historia de la antigua Grecia desde sus orígenes hasta su conquista por Roma. Comenzó con las civilizaciones minoica y micénica, seguida por la época arcaica y la formación de las polis. Luego floreció la era clásica con Atenas y Esparta como potencias dominantes. Tras las guerras médicas, hubo una hegemonía ateniense que terminó con la guerra del Peloponeso. Más tarde, Macedonia y el imperio de Alejandro Magno expandieron la cultura griega, hasta
Cultura clasica
El legado clásico se transmite a través de los siglos desde la antigua Grecia y Roma. Filósofos como Aristóteles y Platón influyeron en el pensamiento europeo, al igual que las obras de arte y arquitectura romanas como el Coliseo y la Muralla de Lugo. En la Edad Media, la iglesia cristiana y el Imperio Bizantino ayudaron a preservar esta herencia clásica, mientras que durante el Renacimiento hubo un renovado interés en el humanismo y la cultura clásica que influy
7 la idea emprendedora
El documento describe cómo desarrollar una idea empresarial exitosa. Sugiera recopilar información, reelaborarla y valorarla, y pasar por un proceso de incubación que incluye una fase de iluminación. También recomienda analizar los cambios sociales y necesidades de los clientes, y aplicar técnicas como tormentas de ideas y pensamiento lateral para generar nuevas ideas. Finalmente, detalla los pasos iniciales para iniciar un proyecto empresarial, como describir la idea, analizar a los consumidores y objetivos.
El emprendedor en la sociedad
El documento describe los factores del macroentorno y microentorno empresarial. En el macroentorno, se mencionan factores jurídico-económicos, tecnológicos, sociales, de reconocimiento social y políticos. En el microentorno, los elementos clave son proveedores, clientes, canales de distribución, competencia y el apoyo de la familia y amigos.
Habilidades de dirección 2
Este documento resume los conceptos clave de conflicto, negociación y toma de decisiones. Explica los estilos de conflicto y negociación, las fases del proceso negociador, y las herramientas para la toma de decisiones como el análisis de Pareto y el árbol de decisión. También describe el proceso de toma de decisiones, incluyendo la identificación del problema, el análisis de alternativas y la evaluación de resultados.
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La función de dirección
- 2. Funciones de la dirección Comprobar que se han alcanzado los objetivos. En caso contrario, realizar acciones corretivas Evaluar Realizar los programas y planes de diseñodos. Motivar a las personas. Tomar decisiones y resolver conflictos. Mandar y ejecutar Preparar los recursos necesarios y disponibles. Repartir las funciones, responsabilidades y tareas entre las personas. Determinar los procedimientos y sistemas de trabajo Organizar Hacer previsiones. Fijar objetivos y estrategias. Determinar los recursos a utilizar Planificar
- 3. El comportamiento directivo Es creativo, autónomo e independiente Prefiere recibir órdenes a asumir cualquier responsabilidad Está naturalmente motivado Es dependiente, tiene que ser dirigido continuamente Se marca sus propias metas y objetivos no teme asumir responsabilidades Trabaja solo por dinero y carece de ambición Al empleado le gusta trabajar El empleado es vago por naturaleza. Empleados tipo Y Empleados tipo X